(新人教)七下第五章相交线与平行线水平测试(C).pdf
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1、1/6 七年级数学下册第五章整章水平测试班级学号姓名成绩一、慧眼识金(每小题3 分,共 30 分)1.直线 a、b、c 在同一平面内,(1)如果 ab,bc,那么 ac;(2)如果 ab,bc,cd 那么 ad;(3)如果 ab,b c,那么 a c;(4)如果 a与 b 相交,b 与 c相交,那么a 与 c相交;在上述四种说法中,正确的个数为 .(A)1 个(B)2 个(C)3 个(D)4个2.如图 1,DEF 是 ABC 经过平移得到的.已知 A=540,ABC=360,则下列结论不一定成立的是 .(A)F=900(B)BED=FED(C)BC DF (D)DFAC 3.设A、B、C为直线
2、l上的三点,P为l外一点,量得:PA=4cm,PB=5cm,PC=6cm,则点 P到直线l的距离为 .(A)6cm(B)5cm(C)4cm(D)不能确定4.如图 2 所示,APC=90,PBl,垂足为B,如果用线段的长来表示点到直线(或线段)的距离,那么这样的线段有 .(A)2 条(B)3条(C)4条(D)5 条5.如图 3 所示,内错角是 .(A)1和 3 (B)1 和 4(C)2 和 3(D)2 和 4 6.如图 4,直线 AB、CD、EF相交于点O,AB CD,OG 平分 AOE,FOD=26,则AOG 的度数是 .(A)56(B)58(C)62(D)607.如图 5,RtABC中,AC
3、 BC,DE过点C且平行于AB,若35BCE,则A的度数为 .(A)35(B)45(C)55(D)658.如图 6,对“龟兔赛跑”的故事图案的形成过程叙述不正确的是 .(A)它可以看作是一个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的(B)它可以看作是上面三个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的(C)它可以看作是相邻两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的(D)它可以看作是左侧两个龟兔图案作为“基本图案”经过平移得到的9.如图 7,已知12355,则4的度数是 .(A)110(B)115(C)120(D)125图 2 4 3 2 1 图 3 图 4 ABDCE图 5 E A B C F D 图
4、1 2/6 10.如图 8,小明从 A 处出发沿北偏东60 方向行走至B 处,又沿北偏西20方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是 .(A)右转 80(B)左转 80(C)右转 100(D)左转 100二、画龙点睛(每小题3 分,共 24 分)11.如图 9 所示,已知三条直线AB、CD、EF 两两相交于点P、Q、R,则图中邻补角共有对,对顶角共有对.12.如图 10,将 ABE 的 AE 边沿 BE 所在的直线向右平移4cm,得到梯形ABCD,若ABE 的周长为11cm,则梯形ABCD 的周长为.13.如图 11,请你填写一个适当的条件:,使AD BC.14.如图
5、12,CDAB,垂足为1130C,则2度.15.如图 13,已知1l2l,0120ABC,ABl1,则的度数是.16.如图 14,过三角形内一点分别作三边的平行线,如果三角形的周长为10.2cm,则图中三个阴影三角形的周长和为cm.17.如图 15,ab,MN,分别在ab,上,P为两平行线间一点,若1=150,2=85,那么 3=.D B A C 1 2 A B C 2l1l图 13 图 11 ABCDFE图 14 F E D C B A R Q P 图 9 图 10 图 12 图 6 图 7 4 1 3 2 图 8 3/6 C E A D F B O 图 18 18.如图 16,是我们生活中
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