小学语文《数字歌》教学设计.pdf
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小学语文数字歌教学设计小学语文数字歌教学设计一、教学目标：（一）情感、态度、价值观：1享受童谣的音韵美；2激发学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。（二）知识要点：1学习并朗读这首童谣。2能正确认读本课 11 个生字。（三）学法和习惯：1学习用指读的方法听读识字。2能在具体的语言环境中学习汉字。二、教学重点：认读本课的 11 个生字；通过朗读感受童谣的音韵美。三、教学难点：两、朋、友这三个字学生不常见，掌握起来是难点。四、教学过程：（一）导入小朋友，你们数学学数字了吗？（学了）今天这节语文课，我们就来学习一首和数字有关的儿歌“数字歌”（老师板书）。（二）讲授新课1这首小儿歌非常有趣，里面藏着好多小动物呢！打开书
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