流行病学概述.pdf
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1、预防医学预防医学第十二章第十二章 流行病学概述流行病学概述预防医学教研室预防医学教研室第十二章第十二章流行病学概述流行病学概述流行病学是预防医学中一门重要学流行病学是预防医学中一门重要学科,它是人们在不断同危害人类健康严科,它是人们在不断同危害人类健康严重的疾病作斗争中产生和发展的,在传重的疾病作斗争中产生和发展的,在传染病的预防上起了巨大的作用。染病的预防上起了巨大的作用。2现代流行病学的开创性工作一般认现代流行病学的开创性工作一般认为是为是1919世纪中叶,世纪中叶,JohnJohn SnowSnow对伦敦霍乱对伦敦霍乱流行的分析工作。流行的分析工作。既是一门实用、独立的学科,又是既是一门
2、实用、独立的学科,又是一门方法学。一门方法学。3第一节第一节流行病学的定义和地位流行病学的定义和地位英英文文名名EpidemiologyEpidemiology,来来源源于于EPIEPI(在(在之上、之中)和之上、之中)和 DEMIDEMI(人群),(人群),直译为研究在人群中发生(事情)的学直译为研究在人群中发生(事情)的学问(学科问(学科OLOGYOLOGY)。)。4一、流行病学简史一、流行病学简史2020世纪世纪3030年代前年代前“流行病学是关于传染病群体现象“流行病学是关于传染病群体现象的科学的科学”。“流行病学是研究有关传染源、传“流行病学是研究有关传染源、传播途径及预防的科学播途
3、径及预防的科学”。52020世纪世纪5050年代年代“流行病学是医学的一个领域“流行病学是医学的一个领域,它所它所涉及的各种因素与条件决定着一个传染涉及的各种因素与条件决定着一个传染过程、一种疾病或一种生理状态在人群过程、一种疾病或一种生理状态在人群中的频率与分布。”中的频率与分布。”62020世纪世纪6060年代年代两种观点两个定义两种观点两个定义流行病学是医学的独立分科流行病学是医学的独立分科,它研究它研究传染病在人类社会中发生与传播的原因传染病在人类社会中发生与传播的原因,并采用已获得的知识,以控制预防并最并采用已获得的知识,以控制预防并最终消灭这种疾病。(终消灭这种疾病。(传统观点传统
4、观点)7流行病学是研究人群中疾病的发生流行病学是研究人群中疾病的发生频率及影响条件的科学。(频率及影响条件的科学。(新观点新观点)82020世纪世纪7070年代年代流行病学仍是一门独立的学科流行病学仍是一门独立的学科,它研它研究传染病在人群中发生传播及停止的客究传染病在人群中发生传播及停止的客观规律观规律,以及制订其预防及消灭的措施。以及制订其预防及消灭的措施。(少数人观点少数人观点)9流行病学是研究疾病频率在人群中流行病学是研究疾病频率在人群中的分布及影响因素。的分布及影响因素。(多数人观点多数人观点)10流行病学是研究疾病在人群中发生、流行病学是研究疾病在人群中发生、发展和分布的规律以及制
5、订预防发展和分布的规律以及制订预防、控制、控制和消灭这些疾病和促进健康的对策与措和消灭这些疾病和促进健康的对策与措施的科学。施的科学。(耿贯一耿贯一)112020世纪世纪8080年代年代流行病学是研究健康与疾病在人群流行病学是研究健康与疾病在人群中的分布和决定因素中的分布和决定因素,以以保证合理的计划保证合理的计划卫生服务卫生服务,有效地进行疾病监测有效地进行疾病监测,并使预并使预防和控制规化得以实现。防和控制规化得以实现。12二、流行病学的定义二、流行病学的定义研究疾病和健康状态在人群中的分研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健
6、康的策略与措施的科学。进健康的策略与措施的科学。(我国通用我国通用)13基本内涵:基本内涵:研究对象:人群研究对象:人群研究范围:疾病、健康状态研究范围:疾病、健康状态研究重点:分布及其影响因素研究重点:分布及其影响因素目的:为控制和消灭疾病及促进健目的:为控制和消灭疾病及促进健康提供科学的决策依据康提供科学的决策依据14研究特定人群中与健康有关的状态研究特定人群中与健康有关的状态或事件的分布及决定分布的因素,并用或事件的分布及决定分布的因素,并用于解决健康问题的一门科学。于解决健康问题的一门科学。(国际通用国际通用)15研究对象的三个层次:研究对象的三个层次:疾病、伤害和健康疾病、伤害和健康
7、任务的三个阶段:任务的三个阶段:揭示现象、找出原因、提供措施揭示现象、找出原因、提供措施流行病学的三大要素流行病学的三大要素:原理、方法和应用原理、方法和应用16完成任务的方法:完成任务的方法:揭示现象揭示现象-描述流行病学描述流行病学找出原因找出原因-分析流行病学分析流行病学提供措施并考核提供措施并考核-实验流行病学实验流行病学17第二节、流行病学的研究方法第二节、流行病学的研究方法横断面研究横断面研究筛检筛检生态学研究生态学研究病例对照研究病例对照研究队列研究队列研究临床试验临床试验实验性研究实验性研究现场试验现场试验社区试验社区试验理论流行病学理论流行病学个体试验个体试验描述性研究描述性
8、研究分析性研究分析性研究观察性研究观察性研究理论性研究理论性研究流行病学方法学研究流行病学方法学研究18一、观察性研究一、观察性研究流行病学是在人群中进行研究,由流行病学是在人群中进行研究,由于伦理和资源的限制,研究者不能或不于伦理和资源的限制,研究者不能或不能全部掌握或控制研究对象的暴露和其能全部掌握或控制研究对象的暴露和其他条件。大多数情况下只能进行非实验他条件。大多数情况下只能进行非实验(观察性)研究。(观察性)研究。观察法是流行病学研究的基本方法观察法是流行病学研究的基本方法。19(一)描述性研究(一)描述性研究流行病学研究的基础。通过对疾病流行病学研究的基础。通过对疾病分布的研究,可
9、为建立病因假设提供线分布的研究,可为建立病因假设提供线索,为了解人群健康状况和医疗卫生需索,为了解人群健康状况和医疗卫生需求提供科学依据。求提供科学依据。201 1、现况研究、现况研究按照事先设计的要求,在某一时点按照事先设计的要求,在某一时点或短时间内,通过普查、筛检或抽样调或短时间内,通过普查、筛检或抽样调查的方法,对某一特定人群的某种疾病查的方法,对某一特定人群的某种疾病或健康状况及有关因素进行调查,从而或健康状况及有关因素进行调查,从而描述该病或健康状况的分布及其与相关描述该病或健康状况的分布及其与相关因素的关系。因素的关系。212 2、筛检、筛检:通过快速的试验、检验、通过快速的试验
10、、检验、检查或其它措施,从表面健康的人群中检查或其它措施,从表面健康的人群中去发现发现那些未被识别的病人或有缺去发现发现那些未被识别的病人或有缺陷的人(可疑对象)。陷的人(可疑对象)。223 3、生态学研究:、生态学研究:以群体为基本单位以群体为基本单位收集和分析资料,研究暴露与疾病的关收集和分析资料,研究暴露与疾病的关系。系。23在联邦德国在联邦德国19591959年反应停上市,年反应停上市,6060年销量上升。年销量上升。19601960年底和年底和19611961年初出生短肢畸形病年初出生短肢畸形病例上升。例上升。19611961年年1212月反应停停止销售。月反应停停止销售。19621
11、962年下半年以后出生的儿童很少发生年下半年以后出生的儿童很少发生畸形。畸形。24(二)分析研究(二)分析研究1 1、病例对照研究、病例对照研究选择一个选择一个病例组病例组和一个和一个对照组对照组,调查他们发病前调查他们发病前暴露暴露于某个因素的情况,于某个因素的情况,比较两组中暴露率的差异,以研究疾病比较两组中暴露率的差异,以研究疾病与因素的关系。与因素的关系。26过去(人数)现在调查方向abc吸烟不吸肺癌研究人群吸烟不吸d对照病例对照研究示意图272 2、队列研究、队列研究将研究对象分为将研究对象分为暴露组暴露组和和非暴露非暴露组组,追踪观察一定期限,比较两组某病,追踪观察一定期限,比较两
12、组某病发病率或死亡率有无明显差别,从而判发病率或死亡率有无明显差别,从而判断暴露因素与疾病的关系的研究方法。断暴露因素与疾病的关系的研究方法。28调查方向现在将来(人数)研究人群吸烟肺癌不患abcd不吸肺癌不患队列研究示意图29二、实验性研究二、实验性研究研究者在一定程度上掌握着实验的研究者在一定程度上掌握着实验的条件,主动给予研究对象某种干预措施。条件,主动给予研究对象某种干预措施。301 1、临床试验、临床试验将实验对象随机分为将实验对象随机分为试验组试验组和和对对照组照组,前者给予某种治疗措施,后者不,前者给予某种治疗措施,后者不给予该措施或给予安慰剂,经过一段时给予该措施或给予安慰剂,
13、经过一段时间同等观察后评价该措施产生的效应,间同等观察后评价该措施产生的效应,其目的是评价临床治疗和预防措施的效其目的是评价临床治疗和预防措施的效果和进行病因研究。果和进行病因研究。312 2、现场试验、现场试验个体试验个体试验接受干预的单位是个人接受干预的单位是个人。主要研究对象为未患病的健康人或主要研究对象为未患病的健康人或高危人群。由于研究对象不是病人,因高危人群。由于研究对象不是病人,因此必须到“现场”此必须到“现场”进行调查,研究费用进行调查,研究费用高。高。322 2、现场试验、现场试验社区干预社区干预与现场试验区别:与现场试验区别:接受干预的单接受干预的单位是(社区)人群组,个体
14、试验干位是(社区)人群组,个体试验干预针对个人预针对个人。333 3、类实验:一个完整的现场研究应、类实验:一个完整的现场研究应具备实验性研究的四个基本特点:具备实验性研究的四个基本特点:设立设立对照、随机分组、人为干预、前瞻对照、随机分组、人为干预、前瞻追踪追踪。34一项实验研究缺少其中一个或几个一项实验研究缺少其中一个或几个特征,称为特征,称为类实验类实验。实际工作中的类实验多指实际工作中的类实验多指不能满足不能满足随机分配的原则随机分配的原则时进行的实验研究。时进行的实验研究。35三、理论性研究三、理论性研究1 1、理论流行病学:也称数学流行病、理论流行病学:也称数学流行病学,是利用流行
15、病学调查所得到的数据,学,是利用流行病学调查所得到的数据,建立有关的数学模型或用电子计算机仿建立有关的数学模型或用电子计算机仿真,进行理论研究。真,进行理论研究。2 2、方法的研究:流行病学本身的、方法的研究:流行病学本身的理论与方法的研究。理论与方法的研究。36第三节第三节流行病学的用途流行病学的用途一、描述疾病或健康状况的分布一、描述疾病或健康状况的分布描述疾病或健康状况的“三间”分描述疾病或健康状况的“三间”分布,可提供病因或流行因素的线索,进布,可提供病因或流行因素的线索,进一步开展分析研究。一步开展分析研究。37二、病因探讨二、病因探讨病因学是流行病学的主要研究内容。病因学是流行病学
16、的主要研究内容。应用流行病学方法研究病因获得成功的应用流行病学方法研究病因获得成功的范例很多。范例很多。38新疆察布查尔地区锡伯族中曾发生新疆察布查尔地区锡伯族中曾发生的一种病死率很高的察布查尔病,经过的一种病死率很高的察布查尔病,经过流行病学调查分析,查明是肉毒毒素中流行病学调查分析,查明是肉毒毒素中毒。毒。39阴道腺癌的病因研究阴道腺癌的病因研究19701970 年年,Herbst,Herbst 医医师师报报道道了了 1966-1966-19691969年年BostonBoston地区地区8 8例罕见的阴道腺癌。例罕见的阴道腺癌。这些病例见于这些病例见于 15-2215-22岁的女青年岁的
17、女青年,有明显有明显的时间和地区聚集性。的时间和地区聚集性。40HerbstHerbst用用1:41:4病例对照研究发现,患病例对照研究发现,患者母亲妊娠早期服用乙烯雌酚与出生的者母亲妊娠早期服用乙烯雌酚与出生的女婴以后发生阴道腺癌的相关联系,在女婴以后发生阴道腺癌的相关联系,在统计学上是非常显著统计学上是非常显著(p0.001)(p0.001)。HerbstHerbst分析了一些混淆因素和可能的偏倚后,分析了一些混淆因素和可能的偏倚后,提出了该因果联系。提出了该因果联系。41妊娠早期患风疹妊娠早期患风疹是婴儿白内障的流行病学的病因是婴儿白内障的流行病学的病因19411941年澳大利亚新生儿白
18、内障明显年澳大利亚新生儿白内障明显增多。增多。19431943年眼科医师阿里格年眼科医师阿里格(Gregg)(Gregg)报告了报告了7878例先天白内障畸形,提出妊娠例先天白内障畸形,提出妊娠早期患风疹是畸形的病因。早期患风疹是畸形的病因。42随后,许多科学家对该假设进行深随后,许多科学家对该假设进行深入广泛研究。斯万入广泛研究。斯万(Swan)(Swan)用回顾性队列用回顾性队列研究进一步证实了阿里格的假设。风疹研究进一步证实了阿里格的假设。风疹病毒分离成功后,通过严密的研究以及病毒分离成功后,通过严密的研究以及风疹疫苗预防试验,进一步肯定了阿里风疹疫苗预防试验,进一步肯定了阿里格和斯万的
19、结果。格和斯万的结果。43三、临床诊断、治疗和估计预后三、临床诊断、治疗和估计预后临床流行病是流行病学的原理和方临床流行病是流行病学的原理和方法在临床中的应用,可帮助临床医师提法在临床中的应用,可帮助临床医师提高诊治水平和预后估计的正确率。高诊治水平和预后估计的正确率。44四、疾病的预防和控制四、疾病的预防和控制疾病预防主要从两方面考虑:疾病预防主要从两方面考虑:根除疾病或控制疾病发生;根除疾病或控制疾病发生;控制疾病发生后的蔓延,降低并发症、控制疾病发生后的蔓延,降低并发症、后遗症和病死率。后遗症和病死率。45如果给预防下个定义,则第一级预如果给预防下个定义,则第一级预防为减少发病率,第二级
20、预防为减少患防为减少发病率,第二级预防为减少患病率病率(Last)(Last)。46疾病的“疾病的“冰山冰山现象现象”:有明”:有明显症状者只是显症状者只是“冰山之巅”“冰山之巅”,绝大部分是无症绝大部分是无症状者。状者。47早期无症状的高危人群。早期无症状的高危人群。人群的前瞻性研究人群的前瞻性研究,常常可以帮助鉴常常可以帮助鉴别高危人群。美国几个心血管病长期前别高危人群。美国几个心血管病长期前瞻性观察点的研究表明:人群中有瞻性观察点的研究表明:人群中有 1/31/3的的心肌梗塞心肌梗塞,调查前未被诊断出调查前未被诊断出,其中一半其中一半人毫无症状。人毫无症状。48发现高危险人群,预防疾病。
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