【管理制度)政教处管理制度 .docx

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1、【管理制度)政教处管理制度（管理制度）政教处管理制度政教处管理制度新桥路中学学生军训方法 壹、军训活动的目的和意义：为了培育中学生良好的意志品质，加强集体主义、艰苦朴实、组织纪律 性等方面的教化，普及国防学问，增加团队意识我校特支配初、中学新生进 行军训社会实践教化。将通过军训活动的开展促进新生间的融合，加强新的 集体的组建进程，进而为新生入学后以壹个良好的精神风貌迎接新壹阶段的 学习和生活。二、军训对象：军训对象为初中壹年级新生，职教壹年级新生。三、军训时间：每年新生报到后，暑期八月份。壹般期限为 5-7 天。四、军训地点：区教委统壹规定的新生国防教化基地。五、军训的组织支配：前期工作： 新

2、中政教处负责组织全体新生大会，对学生进行学军意义及学军留意事项的 关联教化。军训前夕组织军训学生家长会且致家长壹封信，具体告知军训活动的意义、 目的、地点及关联留意事项、携带物品请家长予以帮助。政教处负责军训基地的前期考察及乘坐车辆的组织支配。军训活动中的组织及活动内容： 军训活动以班级为单位，由军训基地分男、女方阵进行训练。训练内容由军训基地统壹支配。六、军训学员要求：仔细落实军训前期政教处的关联教化内容，听从指挥，不乱走动，按时 就寝，听从教官，遵守基地要求，团结互助，刻苦训练。不带零食和珍贵钱物，特别状况刚好和班主任沟通，有集体观念。学员要每日记好军训日记，回校后进行军训体会沟通。七、军

3、训随从老师要求：成立以政教处主任为组长，年级组长、政教处老师、班主任为组员的军 训领导小组。小组成员责任分工明确，包班到人，实行 24 小时联络，每日例会制度。军训期间领导小组成员应随时到训练场地了解状况，察见学生动态，发 现问题刚好进行思想教化或实行关联措施。领导小组成员要每日中午、晚间察见学生午休、就寝状况，发觉问题及时探讨、处理。对于军训过程中突发学生生病或损害事故，应刚好启动外出活动预案， 和关联医院联系且报上级领导。八、军训活动后期的深化教化：结合军训同学的表现，每班评比出 10 名军训优秀学员。将军训成果照片于校内橱窗展出，以激励同学接着保持良好的作风，巩 固军训成果。回校后进行军

4、训活动总结，对表现突出的班级、同学予以表扬。新桥路中学政教处 新桥路中学卫生工作要求、卫生室工作制度 壹、于校长室的领导下以对每壹个学生负责，对每壹个家庭负责的原则，积 极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。二、卫生室全部的药品、器械未经许可不得动用，用后刚好做好记录。三、发觉传染病马上方案校领导及有关防疫部门，刚好实行预防措施。四、对学生壹般外伤应刚好处理，重症病人马上送区级之上医院五、妥当保管和运用器械药品六、主动协作镇卫生院做好防病防疫工作。七、主动开展卫生学问宣扬工作。八、定期对学生体检，健全学生健康档案、学生健康教化制度 壹、中学健康教化课要根据国家教委课程安排，每周O 5

5、 节，开足上好，课表上要反映开课率达 100 二、运用好健康教化课本。三、提高健康教化的质量，做好课时、课本、老师、教案、考查“五落实” 工作四、努力提高学生健康学问知晓率（达96 ）和卫生习惯形成率（达 9O 之上）五、仔细贯彻实施国家教委办公厅颁发的 学校健康教化评价方案 （试行）， 每学年做好自查自评工作。六、利用黑板报、宣扬橱窗，宣扬健康、卫生学问，发动组织学生出好健康 小报。七、做好健康教化资料积累和整理工作，协作创建卫生示范区工作。、卫生检查评比制度 壹、学校环境卫生，依据政教处制定的评分标准，由校卫生人员每日二次查 分，查分结果公布上墙二、学校宿舍卫生由宿管老师依据评分标准每日二

6、次查分。且将查分结果公 布上墙三、学校食堂卫生由食堂工作人员卫生包管，每日二次由总务处领导进行查 巡、监督。四、学生个人卫生由每班卫生员每天查壹次， 每周上交检查结果由校医汇总， 每月对卫生习惯好的班级和个人进行表扬。五、眼操每天俩次， 由校卫生老师巡察监督， 每学期开展壹次眼保健操竞赛六、学校卫生工作的检查评比均上墙公布，每月评比文明班级，且存档作为 班级工作考核内容、学生体格检查制度 壹、按条例要求，学校每年组织学生体检壹次，建立且健全学生使康卡 档案。二、每学期给学生进行常规项目检查，有视力测试，身高胸围、体重测量、 龋齿检查。发觉有不良状况刚好向班主任、家长反馈且提出订正建设三、学生于

7、校发生意外损害或疾病，做到刚好处理，无条件处理的即送到区 级之上医院，同时方案班主任、家长。四、对视力不良、养分不良、贫血等学生建立档案，刚好实行防治措施，定 期组织检查，视察治疗状况。、学生体质健康卡建档制度 、按时按要求填写健康卡二、做好健康卡的保管、存档工作。三、定期作好学生体质健康的状况分析工作、学校卫生监督制度 壹、学校环境卫生，每天做到壹查壹记录，有状况刚好和校卫生人员联系二、宿舍卫生做到每天壹次巡查，以刚好了解状况三、食堂卫生做到每周壹次抽查，且提出符合卫生要求的指导性建议四、对个人卫生每周由班卫生员进行壹次抽查，且作记录五、于预防近视眼工作方面，每日的眼保健操由任课老师监督做好

8、，且且有 值日卫生人员每日俩次巡察的制度六、对学校饮水卫生进行监督。七、对学校照明、采光问题学校总务处每年监测壹次、学生卫生行为检查制度 壹、成立学生卫生行为检查组，明确壹名主管统壹领导，各班班主任担当组 员二、各班班主任利用班会，做好宣扬教化工作，使学生明确目标，自觉搞好 个人卫生、宿舍卫生、教室卫生及包干区卫生三、每天检查环境和学生个人卫生，比照标准进行奖、惩四、对学生卫生进行不定期抽查且做好抽查统计、备案工作五、要求学生养成良好的卫生习惯，做到“五勤” （勤洗澡、勤理发、勤换 衣服、勤剪指甲、勤洗手） ，“八不”（不吃不清洁食物、不随地吐痰、不随 地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便

9、、不乱涂乱画、不乱贴乱挂、 自行车不乱停乱放、不损坏卫生设施）学生壹日常规 为仔细实施中学生守则和中学生日常行为规范 ，加强学校校风的建 设，使学生自觉养成良好的行为习惯，特制定中学生壹日常规 。1、入校：进出学校大门， 必需佩戴校徽和学生出入证， 骑车者必需下车推行。不迟到、 不早退、不旷课，请事假按规定办理手续中途壹般不得外出特别状况须 凭班主任签发的证明出校必需带齐课上应用的书籍文具，不得把和学习无 关的东西带进校内不得把校外学生、青年引进校内学生于校时间壹律不 会客早晨到校仔细早读，中午于教室或于家休息，能够于教室内自修或阅 读课外书籍。上学回家途中，留意平安，遵守交通规则、上课和考试

10、：预备铃响， 准时进人教室， 刚好做好上课打算 上课后因故迟到须知 “方案”， 经任课老师同意方可入内上课端坐，精神饱满，仔细听课，不下位、不交 谈、不外出，不思想开小差举手发言，不乱说话作业仔细、规范试验 课、实习课、音乐课、室外体育课必需于课前排队，宁静有序地进入教学地 点，听从老师分组支配， 遵守作业指导书或技术要领， 不乱动手，保证平安 认 真对待检测和考试，不弄虚作假。、体育课、课外活动和集会：（ 1 ）课外阅读：读好书“不见黄色书刊'和不健康的书刊；遵守阅读、 借书制度。主动上好学校组织的各种活动课（2）课外文娱活动：听好歌、唱好歌不听“黄色歌曲”和不健康的歌曲。见好影片

11、，不见黄色录相和不健康的影视。主动参与学校组织的文娱活动和 竞赛。（ 3 ）“俩课”、“俩操”、“俩活动”：体育课、体育活动壹律穿球鞋布 鞋夏天不得戴帽、 戴太阳镜 冬天不得穿外套、 戴手套上广播操做到“快、 静、齐、准”。上眼保健操做到穴位精确。主动参与学校和班级组织的代表 队的训练和竞赛活动。（4）科技和学科爱好小组活动：做到准时、仔细、守纪。（ 5 ）参与各种集会：集会和观见影剧、演出，排队进场，遵规守纪，做文 明观众，不大声喧哗，不起哄。、课前、课间和放学：课前课后适当作息， 不吹口哨、 不怪腔怪调、 不激烈活动、 不追逐打闹好戏、 不打扑克、不乱串教室、不随意起哄放学后不得于校内、校

12、外退留，按时 回家回家要复习、预习功课，刚好仔细完成作业，不马虎潦草，不抄袭、早、夜自修：早自修以阅读课文为主 夜自修刚好做复习、 预习功课， 独立完成回家作业， 有困难者找老师辅导要保持宿舍宁静。、养成卫生习惯、保持清洁卫生： 仔细做好卫生值日工作不随地吐痰，废弃物入箱小便入池，大便入坑。不于墙基、 黑板、 专栏、桌凳等处乱涂乱画乱刻或留下球迹、 脚印、手印坐、 立、行、走身体要正直见书、写字的姿态做到： “身高桌拳、书高限壹 尺、执笔处高笔尖壹寸 ”个人卫生做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指 甲、勤换衣服、酷爱劳动：按要求带好工具， 仔细上好劳技课、 劳动课 主动参与学校和社会公益劳动，

13、不怕脏、不怕苦、不怕累，于校做好清洁卫生工作，于家庭要参与适当的家 务劳动。、爱惜公私财物： 不损坏门窗桌凳、卫生、劳动工具、电器、照明设施、体育、文娱、科技活 动器材 不于花园中穿行， 不攀折花草树木 节约用水电， 人走关门、 关灯不 私自拿别人的书本、文具等用物借用公私财物要疼惜，准时交仍财物损 坏须于当天方案且刚好赔偿、文明礼貌、尊师敬老： 敬重教职员工的劳动对人讲文明有礼貌，不说粗话、脏话，运用“你好” 、 感谢、“对不起”、“再见”等礼貌语言虚心接受教化，仔细改正缺点，不 顶撞，不强词夺理不随意进入老师办公室，进办公室先向老师打招呼，不 乱动办公用品。不影响办公敬重来客，有礼貌地指示

14、或回答问题、团结互助、友爱同学： 真诚和谐相处，不打架，不骂人，相互不起、不叫外号，不欺压别人，同学 间发生冲突多作自我指责。不私拆别人的信件，不偷见别人的日记，不做损 人损公利己的事、仪表大方、生活俭朴： 衣着发型朴实大方。男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩带首饰，不 穿高跟鞋。和超短裙（裤） 夏天不穿拖鞋、背心进校按时吃饱三餐，爱 惜粮食，不吃零食不吸烟、不喝酒住宿生的零用钱必需安排运用。说明：、中学生壹日常规的检查，实行不定期抽查，凡违反常规严峻的 学生以及多次教化不改者，赐予公开点名指责，直至警告处分操行等级降 壹等级，不行评为“三好学生”或“单项标兵”。升降国旗制度 壹、实行升旗

15、仪式时，全体师生参与，整齐列队，面对国旗，脱帽肃立，行 注目礼，二、旗手必需肃穆，仔细， 出旗时，同肃立俩侧的护旗壹起，齐步走向旗杆三、升旗时，师生肃立致敬，奏国歌；四、师生高唱国歌；五、校长到国旗下讲话，或老师、学生代表讲话广播操制度、各班体育委员负责集合整队，检查人数，有关老师到位、发觉无故缺席者，由老师进行指责教化。壹次班级无故缺席非常之壹， 大会指责、因病、残不能上广播操的学生向班主任或体育委员请假，体育委员批假 的，需事后经班主任认可，否则仍视作缺勤，课间操进行中，不得于校内随 便走动或离开学校、广播操时间除每班留三人于教室内打扫卫生，其余均要参与、各班于规定地点整队、 跑步进入做操

16、地点， 队伍做到“快、 静、齐”（横、 纵、斜壹条线即三个壹”） 做操要肃穆仔细，动作精确美丽，刚劲有力， 整齐壹致、冬季广播操进行长跑活动，须由体育委员领跑，有组织、有纪律、按路 线进行，保证圈数和质量，留意平安、广播操体育老师应到岗尽责，组织指挥和巡察、初壹新生要于开学后俩周内学会中学广播操，第壹、二周上操时间按规 定列队见操年级组长工作职责 年级组是对本年级学生教化教学质量全面负责的学校基层管理机构。年级组 长对校长负责， 接受德育处和教务处的领导， 组织实施年级的教化教学活动， 增加学生的全面素养，致力于提高教化教学质量。年级组长详细工作职责如下：、抓好本组老师的思想建设，加强师德教化

17、，调动全组老师“教书育人” 的主动性。使年级组成为团结、和谐、奋勉向上的老师集体。每学期召开全 组老师会议不少于二次，每月召开班主任工作会议壹次，布置、检查、小结 年级的教化工作，探讨、分析学生的状况。、依据学校工作安排，结合本年级学生实际，制定学期工作安排。教化、 教学活动要系列化、制度化，刚好检查安排落实的状况，发觉问题要刚好向 有关领导汇报，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处。期末要写好工 作总结 .、负责年级教学质量管理，检查和督促各科年级备课组的工作，维持日常 教学秩序，刚好协调好班和科任老师、老师和学生之间的关系，帮助老师排 除工作中的障碍。定期组织全级老师进行学情分析，发觉问

18、题，找寻对策， 刚好解决，确保年级教学水平的不断提高。4、负责组织和支配年级学生的统壹活动（如集会、校外集体活动和社 会实践活动） ，督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动状况（如全校 大清洁、文艺会演、体育竞赛等） 。依据阶段教化的须要，召开年级学生大会，对学生进行思想教化，表扬于各 方面表现好的学生。5 、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理，对新担当班主任 的老师要言传身教， 让他们能尽快做好本职工作。指导各班学生干部的工作， 留意培育好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。了解驾驭学生执行学生日常行为规范实施手册的状况，检查各班的班会 课（特殊是主题班会） 、课外活动

19、状况。、关切学生的身心成长。面对全体学生，热忱激励他们于政治、思想、学 习上争取进步。对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到 激励作用，增加德育工作的实效。可通过查阅班务日志，班主任工作手册、 学生周记、召开学生代表座谈会等，驾驭学生的思想动向。驾驭本级住宿生 的生活状况及于宿舍的表现，对有缺点、错误的宿生要和舍务老师壹道共同 做好教化转化工作。留意进行心理品质教化，特殊关切有问题家庭和单亲家庭子女。对严峻违纪 学生于教化后应向德育处反映状况，提出处理看法。7、做好后进生的转化工作。制订有效措施，加大管理力度，对后进生 做到“关切” 、“爱心”、“耐性”、“细心”，使后进生的行为

20、走上规范轨道， 学习上亦有所进步。建立后进生档案和跟踪教化制度。、建立全级畅通的反馈渠道，成立互动小组。发挥年级组对学生管理方面 的优势，师生互动，教学相长，全力搞好班风、学风建设。负责处理本年级的偶发事务，了解学生对学校各方面工作（特殊是老师的教 育、教学工作，饭堂、宿舍的工作）的看法，刚好解决或缓和冲突，以保证 学生能安心学习、生活。对于自己不能解决的冲突，应刚好向关联管理部门 或校长室方案。、和体育科组和医务室协作，抓好学生的体育卫生工作，保证学生健康成 长。10、办好家长学校，亲密和家长的联系。主持年级学生家长大会。了解学生于校外的表现，共同作好教化工作学校体育训练管理制度壹、领导小组

21、职责：1、科学的预料和决策，修订不同发展时期目标和安排，且且为实现这些目 标和安排奠定良好的相识基础。2、组织实施训练安排，保证目标的顺当实现。3、不断完善队伍内部的管理机制，合理地组织、安排、运用人力、财力和 物力，充分地发挥它们的作用，协调各项工作，且为完成这些工作供应和创 造必要条件。4、全面系统地运用管理机制的各种方法、技术和手段，合理有效地发挥教 练员和受训对象、有关工作人员的作用，调动壹切主动因素，保证各项工作 能高效率顺当进行。二、教练（老师）职责：1、搞好科学选材。招生选材是整个训练工作的第壹步。因此，要严格选材， 尽可能选那些思想品德好，勤奋学习，身体形态、机能，心理素养符合

22、某项 运动选材标准的学生，经专项技术和身体素养测验，由体育组确定，把名单 抄送教育处备查。、制定训练大纲和训练安排。每位教练员（老师）均必需制定多年、年度 和阶段教学训练安排， 且于训练实践中肃穆、 仔细、 全面地实施， 定期检查， 修订，同时要依据阶段安排仔细制定课时安排。、努力实现训练的科学化。为使学生打好意志品质、基本技术、身体素养 和基本学问四项基本功，于驾驭运动负荷时，壹定要留意小学生的生理和心 理特点，主动运用各项科技新成果，使之和运动训练有机地结合起来，努力 实现训练的科学化。、保证训练时间。训练队每周必需保证 5 次训练，每次不得少于 60 分钟。、要亲密关注学生的文化学习。文

23、化学习是学生的重点，文化学习成果不 好势必造成其他课程老师的不满，因此将训练带来不好的影响，所以于课余 体育训练过程中，应对受训学生的文化学习予以关注。、加强生活管理。要保证课余体育训练工作顺当进行，于有条件的状况下， 壹定要解决学生生活中的壹些基本问题，如饮水和早餐等问题，同时仍要做 好医疗、卫生、器材和场地运用的管理工作。建立各种制度，保证训练的顺 利进行。、加强训练工作的考核。依据运动队的实际状况，对训练效果进行考核。重点考核训练的各项指标（指标：即于训练安排中预定的目标）；运动员各 种身体素养的发展指标；各种基本技术参数；各阶段运动成果的水平；参与 竞赛的专项成果，等等。、建立健全运动

24、员的学习、技术档案，做好运动员的技术分析和跟踪调查。、充分明确自己的职责，以身作则、为人师表。严格管理队伍，抓思想、 抓作风、抓学习，对运动员的管理壹定要从他们的心理特点动身，从小养成 良好的习惯，养成勤学苦练、坚忍不拔的精神。三、体训工作详细分工： （大型竞赛前由体育组老师分工带训） 新桥路中学参与体育竞赛老师嘉奖方法（草案） 综合竞赛：（参与区中小学生田径运动会获团体总分）第壹名：1 分 10元。（于嘉奖总数基础上再追加100% )其次名：1 分 10元。（于嘉奖总数基础上再追加70% )第三名：1 分 10元。（于嘉奖总数基础上再追加50% )第四名：1 分 10元。（没有追加）第五名：

25、 1 分 10 元。（没有追加）第六名： 1 分 10 元。（没有追加） 破区纪录： 1 分 15 元，于此基础上追加 100% 。班主任嘉奖：以每分 2 元的标准嘉奖班主任。单项竞赛： 包括：篮球、凌燕杯、越野、跳绳、踢毽、足球，获得区级第壹名嘉奖教练 员 300 元，获得区级其次名嘉奖 200 元，获得区级第三名嘉奖 100 元。参与区运会及单项竞赛教练员、工作人员补贴标准同裁判员标准。新桥路中学2003 年 3 月 新桥路中学关于学生参与区运会获得成果的嘉奖方法（草案） 学生得分按每分 5 元的标准赐予嘉奖， 且将嘉奖的钱通过家长会交给学生家 长。学生参与竞赛破纪录于每分 5 元的基础上

26、再追加 100% 。（指破纪录的得分） 学生参与区运会及各单项竞赛每单元补贴 5 元。新桥路中学2003 年 3 月 新桥路中学体育器材管理方法 体育器材是学校公共财产，是体育教学和课外熬炼的必需工具。为了爱护公 共财产，防止损坏，遗失，调换和被盗。充分发挥器材的作用，特制定器材 管理方法。壹、公共财物，人人爱惜，人人有责任。体育老师要以身作则带头遵守，要 教化学生，树立爱惜公物的美德。二、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和竞赛必备的设备，应有 专人体育器材保管员负责管理。三、各类体育器材应按统壹帐册要求，分类登记人册，增减刚好上帐，室内 体育器材分类科学存放。四、师生借用体育器材时，

27、必需遵守学校的借用制度。当天借，当天仍。不 "过夜 "，更不准长期留于学生手中。体育老师因教学工作须要长期保管运用 的器材要按规定办理借用手续。五、学生损坏、丢失体育器材要按价赔偿；盗、偷、调换器材要指责教化， 要按校纪处分。六、体育老师教学和训练前要清点器材数量，结束后清理交仍体育器材室， 发觉缺少时要刚好追查回来。七、体育组应常常检查体育器材易松动部件和易损坏处，如发觉问题，要及 时解决。八、出借、归仍器材，要办理借物手续。九、体育器材保管员要常常清点器材，发觉缺少时，有责任清查。十、出借器材由体育器材保管员负责，未经体育器材保管员同意，不得私自 出借，以防遗失。新桥路

28、中学校体育运动代表队工作条例 壹、校体育代表队的组建：我校依据详细状况（我区各校之间的体育沟通和我区各校的主要竞赛项 目），暂定建立田径、篮球俩个代表队。特招运动员由体育组统壹选拔，是提高代表队成果的核心力气。每学年新生入校后进行壹次全面选拔和调整，由体育组主管负责人同各 项目教练员共同确定队员人选，待体育组批准后成为代表队正式队员。选拔队员要坚持德、智、体、美全面发展的原则，队员应能体现我校学 生的精神风貌和运动技术水平。各代表队队员人数： （暂定） 二、校体育代表队教练员工作守则：坚持四项基本原则，忠诚党的教化事业，教书育人，为人师表，加强责 任心和荣誉感，培育德、智、体全面发展的运动员，

29、为校争光。从难从严，从实际动身，制定训练安排和教案，进行科学训练，努力完 成训练任务。主动钻研业务学问，学习体育科学新技术，不断总结训练阅历。教练员之间相互学习、相互支持、团结协作。遵守纪律，维护社会公德，坚持真理，敢于同不良倾向作斗争。严格管理教化，加强思想政治工作，关切运动员的全面发展，了解驾驭 运动员的思想、学习、生活等状况，爱惜运动员，加强平安教化。三、校体育代表队运动员守则：坚持四项基本原则，德、智、体、美全面发展，酷爱体育事业，刻苦训 练，为校争光。严格遵守学校的各项规章制度，敬重教练，团结同学，关切集体，爱惜 公物，讲文明，讲礼貌，不吸烟，不喝酒、不打架。竞赛中，要努力赛出风格，

30、赛出水平，做到胜不骄，败不馁，敬重裁判， 敬重对方，敬重观众。努力学习文化课，主动参与学校的各项公益活动，推动年级、班级群体 活动的开展，争当“三好”学生。四、校体育运动代表队管理方法：教练员负责本队的政治思想，技术训练，生活补助，服装借仍，校内外 竞赛以及训练考勤等项工作。重视队伍建设，每年寒暑假前壹周，上交当年度训练教案和书面工作总 结，下壹年度训练工作安排和设想。教练员于竞赛前要做好各项打算工作，提前壹周向体育组主管负责人进 行汇报；赛后仔细总结，且将书面材料交体育组存档。运动员仔细完成训练任务，不迟到，不早退，不无故缺勤，有事、有病 提前请假，于教练员同意后，方可不参与当日训练；请假超

31、过三天的，需直 接向体育组主管负责人申请，且出示校医院诊断证明。运动员每周训练不少于五次，每次壹个半小时。运动员享受竞赛嘉奖、竞赛加分等嘉奖。运动员训练不主动，不努力，不听从教练员指挥，或借故不参与正常训 练的，屡教不改的，经体育组批准，取消其代表队队员资格。体育特招生，被取消代表队队员资格的，依据正常学生学籍管理制度， 体育课成果按不及格处理。五、校体育代表队运动员的待遇： 长训运动员发给训练和竞赛运动服壹套，归运动员自己运用。六、物质嘉奖方法：新桥路中学体育课课堂常规壹、课前常规：、仔细写好教案，打算好器材，规划好场地。、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。、老师应整理好着装，注

32、意仪表，提前到操场打算上课。、凡因病、事等未能到校上课学生，壹律由体育委员向老师说明状况，记 入考勤。、体育课需请假的学生，应到任课体育老师说明，老师视其状况支配见习 或适当活动。、值日生按老师要求，将器材安放于规定的位置。、学生壹律穿运动服、运动鞋上课，不准带帽子、手套、围巾。严禁携带 小刀、笔、证章等物品。二、课上常规：、上课铃声后，体育委员按老师指定位置，快速集合队伍。、体育委员方案出勤状况。师声问好。老师宣布课的内容和要求。、学生迟到需喊方案，经老师允许后方可入列。、学生按老师要求刻苦熬炼，不能擅自离开场地。、严格执行国家规定的体育考核标准，不许弄虚作假。、教化学生留意平安，防止事故发

33、生。、总结本课状况，布置课下练习，支配归整器材。三、课后常规分析本课状况，写好课后小节。新桥路中学体育工作制度壹、体育活动制度（壹）正常开展“俩操” （广播操、眼保健操） ，保证学生每天体育活动时间 不少于壹小时。（二）学生每天上早操或课间操，要求动作精确、整齐。（三）课外体育活动时，班主任要有组织、有领导，按指定场地和规定项目 进行。教化学生留意平安，留意平安爱护，防止发生损害事故。（四）每周体育课，要重视实际熬炼，严格要求，严格训练。（五）体育老师负责技术辅导。（六）有安排地组织学生参与远足、越野、野营、夏（冬）令营等多种形式 的活动。二、体育竞赛制度（壹）定期开展班级、年级之间的体育竞赛

34、活动，全校性的运动会每年至少 实行壹次。（二）各班要成立熬炼小组， 坚持业余训练， 以便参与校级之上的竞赛活动。（三）竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，班级为主，勤俭节约的原则。三、运动员训练制度（壹）学校运动队着重提高学生的运动竞技水平，培育体育优秀苗子；（二）学校运动队由体育组负责管理，且由体育老师担当教练。（三）班主任应协同体育老师关切运动员生活，关切运动员学习，做好思想 工作，确保队伍稳定。（四）运动队坚持常年训练，期初仔细制定训练安排，课前仔细备课，期末 做好总结工作，评比优秀运动员。（五）教练员必需以身作则，身穿运动服，提前到场，作好器材打算，坚持 点名制度。（六）加强平安教化，加

35、强训练方法的探讨，切实提高训练效果，避开损害 事故。（七）建立运动员档案，做好资料存档的工作。四、运动场地器材设备管理制度（壹）坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到 体育教学大纲规定的要求。（二）运动场地要常常平整，器材设备要明确专人管理，常常检查和修理， 防止因器材损坏或其他缘由而造成的损害事故。（三）建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。（四）学校支配的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。五、实施国家体育熬炼标准制度。（壹）常常熬炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。（二）明确侧重项目，抓好逐项训练。每学年对全部达标项目分阶段普测壹 遍

36、。（三）仔细填写达标登记卡，建立健全体育达标档案。每测壹个项目的 成果，均要刚好填入达标成果卡或成果册。（四）按期做好填报统计工作，照实上报体育达标成果。新桥路中学关于晨检及夕会的管理制度为加强对学生进行良好习惯的养成教化，促进学生身心健康发展，使他们成 为有志向、有道德、有文化、有纪律的壹代新人，特作如下规定： 班主任要按时到岗，对学生实施有效管理。班主任对晨检和夕会要专时专用。晨检及夕会内容可支配仪容仪表检查、学习用具检查、常规教化、平安教化、时事教化、讲评等。政教处要为班主任供应时间上的保证和关联的便利条件，且对各班专时运用 状况进行检查。新桥路中学政教处新桥路中学关于工读生、工读预备生

37、报批及管理方法为加强和规范具有不良行为学生的教化管理，稳定学校正常的教化教学 秩序，对未成年人犯罪进行早期干预，依据中华人民共和国预防未成年人 犯罪法、国务院、国家教委、市政府、市八部委办的关联文件，特制定本 方法。第壹条：工读学校的性质：工读学校是教化、挽救有违法和稍微犯罪行为的 中学生的学校。工读学校对学生实行半工、半读、封闭式管理的特别教化。其次条：工读学校招生对像：一般学校中具有不良行为或严峻不良行为的学 生。第三条：工读生的认定；具有下列严峻不良行为壹种之上，尚不够刑事惩罚 者。、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；、携带管制刀具，屡教不改：、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；、传播淫秽

38、读物或者音像制品等；、进行淫乱或者色情、卖淫活动；、多次偷窃；、参和赌博，屡教不改；、吸食、注射毒品；、其他严峻危害社会的行为。第四条：工读预备生的认定：具有下列不良行为壹种之上，尚未构成送工读 学校条件的学生。旷课、夜不归宿；、携带管制刀具；、打架斗殴、辱骂他人；、强行向他人索要财物；、偷窃、有意毁坏财物；、参和赌博或者变相赌博；、观见、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；、进入法律、法规规定未成年人不宜进入的营业性歌舞厅等场所；、其他严峻违反社会公德的不良行为。第五条：工读生、工读预备生的报批及管理：、班主任依据学生的不良行为状况，提出申请，填写工读学校工读生入 学登记表或工读学校工读预备生

39、登记表壹式俩份，学校政教处审核后 上报工读学校。待工读学校批复后，政教处向全校公布，且告知家长。、工读预备生的预备期自批复之日起计算，预备期为半年。表现不好的， 预备期可延长。、工读预备生的学籍留于原校。、工读预备生的教化管理由班主任、年级组、家长、政教处、工读学校共 同负责。工读预备生每月由政教处老师至少谈话壹次。工读预备生每月要向 政教处交壹份月表现汇报考核表。寒暑假前，工读预备生要参与政教处组织 的法制教化学习。开学后， 每人上交政教处壹份由家长签字的假期活动总结。第六条：工读预备生于预备期内有下列行为之壹者，应即刻转入工读学校学 习：、壹个月之上连续旷课；、处分升级；、严峻不听从教化、

40、管理，经反复教化仍不改；、发生稍微犯罪行为；、预备期长达壹年之上；、受到拘留惩罚。第七条：工读预备生的撤销：具备下列条件之壹时，工读预备生本人可提出 撤销工读预备生称号的书面申请：、对自己的错误有深刻的相识，有明显的进步，每月品德量化评定均为良 好的；、彻底改正所犯错误，且有立功表现的。新桥路中学政教处新桥路中学自行车管理制度 为创建文明校内，提高学生遵守交通规则的平安意识，加强对我校学生自行 车的管理，特制定如下规定：壹、骑自行车上学范围：三家店水闸以北，葡萄嘴以南，小黑山以西。二、基本要求：、需骑车上学的同学须递交书面申请，家长和班主任签字后，经学校政教 处批准，办理自行车牌证后方可骑车上

41、学；、所骑自行车铃、闸、锁、牌必需齐全有效，否则不准进入校内，私自进 入的将予以扣留；、自行车按要求和指定地点存放，自觉听从老师和工作人员管理，不按规 定存放的将予以扣留；、自行车存放按年级、班级分片，统壹从左至右依次存放于车棚俩侧，中间留出通道；、存车时必需以前面的车为准摆放整齐。车尾成线，前轮壹律朝向南或北；、骑车要遵守交通法规，做到出入校门下车，校内内禁止骑车，校外不准 骑车带人，不抢行猛拐，不闯红灯，不且排骑车，不追逐嬉闹，过公路走人 行横道推行，留意交通平安；、于校存放自行车必需办理自行车牌证方可存放；8、每天早 7：30 11：30 锁门，下午 1：404：20 锁门，其间私自进入

42、 自行车棚的将予以相应处理。、各位同学于存取自行车时应留意左右的车辆，爱惜他人的车辆，如出现 损坏问题将追究责任人责任，有意破坏他人车辆者壹经查出将予以严惩且赔 偿损失。三、检查、建立交通管理员制度，负责定期定时检查自行车存放状况，对三无车或 不按规定存放的自行车将予以扣留，且相应的扣除班内评比分数；、政教处实行定期或不定期对存放的自行车进行排查，纳入班级评比；、对不听从管理或屡教不改者将取消其骑车上学的资格，且予以相应处理。四、本规定政教处负责。新桥路中学政教处2002 年 10 月“四要四不要” 要轻声慢步，不要喧哗打闹；要文明礼貌，不要污言秽语； 要爱惜公物，不要涂抹刻画；要讲究卫生，不

43、要乱扔废弃物。新桥路中学就餐及午休管理制度家住距学校较远，中午的确不能回家就餐的同学，经班主任同意,报年级组审核，学校批打算案后，方可于校就餐。每班指定壹名负责人，负责中午对本班就餐午休的管理，因事不于校午 休者要提前和班主任请假。就餐同学要按学校规定售饭窗口排队宁静等候买饭，不得加塞拥挤，不 得私自转借饭卡现象，不得替他人购买饭卡和饭菜。学生用餐要于食堂进行，不能将饭带出食堂，带入教室和宿舍。就餐时 要节约粮食，无奢侈现象，保持食堂卫生，剩饭要倒入废物桶中，禁止乱吐 乱倒。就餐后如不去厕所应马上回教室宁静上自习，不得随意出入教室，大声喧哗，负责人应管理好本班同学，直到开楼门后方可出教室自由活

44、动。为保证食品卫生，于校用餐的同学不得到校外买食品，没有特别状况不 能到校外用餐。遵守换饭卡的有关规定，每周壹，三中午续饭卡，钱款不够用时提前续 钱。就餐学生做到自觉听从管理，对屡教不改者取消午休资格。值周生每天 对各班就餐午休状况进行检查，对违反纪律者进行记录，且纳入班级评比反 馈年级组。新桥路中学政教处2004 年 9 月 1 日新桥路中学年级组工作考核方案为规范、 指导、 加强年级管理， 科学客观评价年级工作， 增加德育工作实效， 切实提高学校教化质量，特制定新桥路中学年级组工作考核方案 。壹考核内容：（壹）集体建设：、例会学习（ 8 分）时数（ 2 分） 16 学时学期（ 2 分） 1

45、2 学时学期（ 1） 10 学时学期（ 0.5 分）安排、总结、征文或论文质量（4分）A等（4分）B等（3分）C等（1 分）学习状况（ 2 分）主动起骨干作用（ 2 分）按时参与仔细学习（ 1 分）按 时参与（ 0.5 分）、遵规守纪（ 12 分）A100% 模范做到（ 12 分） B80% 模范做到（ 8 分） C60% 模范做到（ 6 分）、教化活动及临时指令性工作完成状况（ 10 分）A 精彩完成年级教化活动（ 10 分） B 仔细按时完成（ 8 分） C 基本完成（ 5 分）、思想工作网络健全舆论导向正确（ 10 分）A 网络健全，责任到位，主动支持学校工作，集体舆论主动向上。（ 10

46、 分）B 网络健全，责任到位，有不同看法能通过组织提出，集体舆论基本正确。（ 7 分）C 有网络，有工作，整体较好，有牢骚、心情或干扰学校工作的行为，但无 严峻影响。（ 4 分）、师德优秀，教化方法正确有效（ 10 分）A 模范遵守师德规范要求教化方法正确有效（ 10 分）B 师德优良教化方法基本正确（ 7 分）C 师德良好，但有违反教化教学要求的言行，无体罚和变相体罚行为（ 4 ）、班级检查管理（ 12 分）A 精彩完成（ 12 分） B 完成（ 8 分） C 基本完成（ 6 分）、信息工作（ 8 分）A 工作方案、汇报稿件齐，质量好（ 8 分） B 三项齐，质量壹般（ 6 分） C 有未完成项目或质量存于个别严峻缺陷（ 4 分）、工作协作（ 8 分）A 热忱顺当、圆满完成工作任务（ 8 分） B 基本顺当完成工作任务（ 6 分）、年级组长、班主任工作到岗到位状况及参与学校活动、会议出勤率（12分）：A全勤率100 %（ 12分）B偶有迟到现象（8分）偶有缺勤现象（6 分）10、年级班容班貌（ 10分）：优（10 分）良（ 6分）（二）集体绩效：、班集体创优率（ 20 分）100%（20 分） 85%（15 分） 70%（10