【新人版】九年级物理全册课件21.3广播电视和移动通信、10.4越来越宽的信息之路精讲优秀PPT.ppt
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1、第十章第十章 信息的传递信息的传递第三节第三节 广播电视和移动通信广播电视和移动通信人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件复习:复习:1、电磁波是如何产生的?如何通过试验来间接、电磁波是如何产生的?如何通过试验来间接 视察它的存在?视察它的存在?2、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、频率、波长间有什么关系?频率、波长间有什么关系?电磁波由变更的电流产生,当打开日光灯时,会在旁边的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时形成时断时续的电流,在四周空间激发出电磁波被收音机接受而产生的3108m/s ,c f 频率越高,波长越短频率越高,波长越短在信
2、息技术高速发展的今日,电磁波对我们在信息技术高速发展的今日,电磁波对我们来说越来越重要,广播、电视要利用电磁波,无来说越来越重要,广播、电视要利用电磁波,无线电通信要利用电磁波,航空、航天中的自动限线电通信要利用电磁波,航空、航天中的自动限制和通信联系都要利用电磁波制和通信联系都要利用电磁波姚明正在打电话!收音机内的接收装置就是一个简洁的调谐电路移动电话移动电话 一、电磁波传递声音和图像信号的原理一、电磁波传递声音和图像信号的原理n电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样.n先将信号载在电磁波上,再把载有信号的电磁波放射出去,到达接收处设法从电磁波上把信号检出来.二、电磁波的放射过程二、电磁波
3、的放射过程 n(1)(1)由高频振荡器产生高频振荡电流由高频振荡器产生高频振荡电流(2)(2)把要传递的声音和图像信号变成电流信号把要传递的声音和图像信号变成电流信号(电信号电信号)(3)(3)将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信号电流一同输入将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信号电流一同输入到调制器中,使高频振荡电流随着传递的声音图像信号发生相应的变到调制器中,使高频振荡电流随着传递的声音图像信号发生相应的变更,再把这样的高频振荡电流送到放射天线,放射的电磁波就带有要更,再把这样的高频振荡电流送到放射天线,放射的电磁波就带有要传递的声音图像信号了传递的声音图像信号了.即所谓的将要
4、传递的信号即所谓的将要传递的信号“加加”到电磁波上到电磁波上.把带有信号的电磁波放射出去把带有信号的电磁波放射出去.电磁波的放射过程高频振荡器产生高频振荡器产生高频振荡电流高频振荡电流信号放射机房声音信号声音信号图像信号图像信号放射天线放射天线三、无线电接收过程三、无线电接收过程n(1)(1)用天线接收电磁波用天线接收电磁波.(2)(2)用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所须要的电信号用调谐器即收音机或电视机中选台的电路选出所须要的电信号.(3)(3)让高频振荡电流经过检波器,就能将要传递的声音信号和图像信号从高频振荡电流中让高频振荡电流经过检波器,就能将要传递的声音信号和图像信号从高频
5、振荡电流中“检检”出出.把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机,就能听到声音和看到图像把声音信号和图象信号分别送到扬声器和电视机,就能听到声音和看到图像.无线电接收过程彩塔接收天线彩塔接收天线电报大楼上的接收天线电报大楼上的接收天线 由于电磁波的频率和波长不同,用途也不同。电磁波可用来进行广播、电视和移动通信。有了广播和电视,就把我国古代传闻中的“千里眼”、“顺风耳”的神话变成了事实。那么怎样利用电磁波来传递声音和图像呢?对比:飞鸽传书利用鸽子传递信息。对比:飞鸽传书利用鸽子传递信息。鸽子是信息的鸽子是信息的“载体载体”无线电广播、电视、通信无线电广播、电视、通信利用电磁波作为利用电磁波作
6、为“载体载体”来传递信息来传递信息无线电广播信号的放射和接收无线电广播信号的放射和接收放射:放射:2、_产生产生_3、_把把_加载到加载到_上上类似于把信绑在信鸽的身上类似于把信绑在信鸽的身上4、_把把_放射出去放射出去类似于信鸽的放飞类似于信鸽的放飞类似于要远飞的信鸽类似于要远飞的信鸽类似于要发出的信件类似于要发出的信件(由(由_完成)完成)1、_把把_转换成转换成_广播电台广播电台声音信号声音信号音频电信号音频电信号高频电磁波高频电磁波音频电信号音频电信号高频电磁波高频电磁波载有音频电信号的电磁波载有音频电信号的电磁波话筒话筒载波发生器载波发生器调制器调制器天线天线(音频电信号不能用来干脆
7、用来放射音频电信号不能用来干脆用来放射)1、天线:、天线:2、选台和解调:、选台和解调:3、扬声器:、扬声器:接收:接收:接收在空间传播的接收在空间传播的_(1)通过)通过_从各种各样的电磁波中从各种各样的电磁波中 选择我们要接收的某一频率的电磁波选择我们要接收的某一频率的电磁波把音频电信号转换为声音把音频电信号转换为声音(由(由_完成)完成)收音机收音机各种各样的电磁波各种各样的电磁波(2)从高频电信号中取出音频电信号)从高频电信号中取出音频电信号调谐器调谐器(没有选择性,若把天线接收的电磁波全部变成声音,只会一片嘈杂(没有选择性,若把天线接收的电磁波全部变成声音,只会一片嘈杂)电视的放射和
8、接收电视的放射和接收加载到高频电磁加载到高频电磁波上波上_的接收天线的接收天线接收接收_放射到空中放射到空中由由_还原成图像还原成图像由由_放出声音放出声音摄像机摄像机话筒话筒_信号信号_信号信号声音声音图像图像电信号电信号放射机放射机放射天线放射天线接收:接收:电视机电视机高频信号高频信号取出取出_并放大并放大图像和声音电信号图像和声音电信号显像管显像管扬声器扬声器放射:放射:高频信号高频信号(由(由_完成)完成)电视台电视台(由(由_完成)完成)电视机电视机移动通信移动通信 2、移动电话靠、移动电话靠_(较大的固定无线电台)(较大的固定无线电台)使在不同地方的人可以相互通话使在不同地方的人
9、可以相互通话无绳电话:主机和手机间没有电话线相连,靠无线电波沟通,无绳电话:主机和手机间没有电话线相连,靠无线电波沟通,主机接在市话网上,相当于一个小型基地台。主机接在市话网上,相当于一个小型基地台。手机不能离主机太远。手机不能离主机太远。设立基地台的缘由:设立基地台的缘由:1、移动电话机由、移动电话机由_来传递声音,它既是来传递声音,它既是_又是又是_。电磁波电磁波无线电放射台无线电放射台接收台接收台基地台基地台手机体积小,放射功率不大,手机体积小,放射功率不大,天线简洁,灵敏度不高。天线简洁,灵敏度不高。四、移动电话四、移动电话 四、移动电话四、移动电话 舰载卫星通讯系统舰载卫星通讯系统车
10、载数字新闻通讯车车载数字新闻通讯车四、移动电话四、移动电话 无无线线电电广广播播的的放放射射过过程程是是:在在广广播播电电台台话话筒筒把把播播音音员员的的_转转换换成成_,然然后后用用调调制制器器把把音音频频电电信信号号加加载载到到_(载载波波)上上,再再通通过过天天线线放放射射出出去去;无无线线电电广广播播的的接接收收过过程程是是:收收音音机机的的天天线线接接收收到到各各种种各各样样的的_.转转动动收收音音机机调调谐谐器器的的旋旋钮钮,可可以以从从中中选选出出_的的信信号号.收收音音机机内内的的电电子子电电路路再再把把_从从中中取取出出来来,放放大大后后送送到到扬扬声声器器里里转转换换成成_
11、,我我们们就听到广播了就听到广播了.练习练习声音信号声音信号电信号电信号高频电磁波高频电磁波电磁波电磁波特定频率特定频率音频信号音频信号声音声音n课外活动时间,有几位同学探讨无线电广播和电视信号的接收、放射时,有以下几种说法,你课外活动时间,有几位同学探讨无线电广播和电视信号的接收、放射时,有以下几种说法,你认为正确的是认为正确的是()nA.无线电广播是光、电信号之间的相互转换无线电广播是光、电信号之间的相互转换nB.电视信号的接收或放射是声、电信号之间的转换电视信号的接收或放射是声、电信号之间的转换nC.无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换无论是无线电广播还是电视都是光、电信号的转换
12、nD.无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换无论是无线电广播还是电视都有声、电信号的转换D第十章第十章 信息的传递信息的传递第四节第四节越来越宽的越来越宽的信息之路信息之路一、历史与科学发展一、历史与科学发展信息理论表明:作为载体的无线信息理论表明:作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内输送信息电波,频率越高,相同时间内输送信息的量就越大。的量就越大。1.为什么要用微波通信?为什么要用微波通信?微波通信有什么好处?微波通信有什么好处?2.为什么要建立微波中继站?为什么要建立微波中继站?它的作用是什么?它的作用是什么?3.微波通信有什么应用?微波通信有什么应用?微波通信有什么缺陷?微波通
13、信有什么缺陷?5.月亮能否作为中继站月亮能否作为中继站,缘由是什么缘由是什么?微波中继通信微波中继通信AB微波中继通信微波中继通信AB二、微波通信二、微波通信微波通信微波通信优点优点容量大。一条微波容量大。一条微波线路可以开通几千条、几万线路可以开通几千条、几万路电话。路电话。缺陷缺陷每隔每隔50千米必需建千米必需建微波中继站。信号衰减、微波中继站。信号衰减、时间延迟。微波大致沿直线时间延迟。微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射。传播,不能沿地球表面绕射。卫星通信卫星通信用三颗同步卫星实现全球用三颗同步卫星实现全球通信,弥补微波通信的缺陷。通信,弥补微波通信的缺陷。1.卫星的作用是什么卫星的
14、作用是什么?2.全世界的人们可以立刻看到某全世界的人们可以立刻看到某 一现场画面一现场画面,须要几颗卫星作中须要几颗卫星作中 继站继站?3.在自己家看到的很多电视节目在自己家看到的很多电视节目,哪些是通过哪些是通过卫星传递的卫星传递的?地地球球同同步步通通信信卫卫星星地球同步通信卫星地球同步通信卫星用用三三颗颗同同步步卫卫星星就就可可以以实实现现全全球球通通信信卫星通信卫星通信:利用卫星利用卫星做中继站的微波通信做中继站的微波通信方式方式。光纤通信:利用光纤通信:利用频率更高的光波频率更高的光波进行信息传递进行信息传递1.为什么要用光纤通信?为什么要用光纤通信?2.光纤通讯为什么用激光?光纤通
15、讯为什么用激光?3.光纤通信的原理是什么?光纤通信的原理是什么?4.光纤通信的优点是什么?光纤通信的优点是什么?5.光纤通信的过程是什么?光纤通信的过程是什么?三、光纤通信 FLASH一般光一般光优点优点容量大。容量是微波的容量大。容量是微波的百万倍、千万倍百万倍、千万倍缺陷缺陷难以携带信息。夹杂难以携带信息。夹杂很多不同波长(频率)的光。很多不同波长(频率)的光。激光激光频率单一,方向高度集中频率单一,方向高度集中光导纤维光导纤维光在光导纤维中传输,光在光导纤维中传输,损耗小,可长距离传输损耗小,可长距离传输,光纤通信光纤通信容量极大,不怕雷击,容量极大,不怕雷击,不受电磁干扰,通信不受电磁
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