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1、廖文根廖文根 学习目标学习目标 1.1.了解出征的经过,体会庄重而了解出征的经过,体会庄重而热忱的出征场景。热忱的出征场景。2.2.品尝朴实自然的而又饱含感情品尝朴实自然的而又饱含感情的语言。的语言。3.3.了解我国宇航员的优秀素养,了解我国宇航员的优秀素养,理解航天员出征的深刻意义。理解航天员出征的深刻意义。作为第一个进入太空的中国人,38岁的杨利伟成为第431位进入太空的地球人。为了这一天,多少航天人付出了心血!这一天,多少炎黄子孙翘首以盼!做为中国第一位飞天宇航员,杨利伟倍感光荣和傲慢;肩负祖国和人民的重托,杨利伟深感责任重大。今日,我们重温中国首位航天员杨利伟出征前的场景。学生依据所看
2、内容,口头描述送行的场面。学生依据所看内容,口头描述送行的场面。读准下列字音读准下列字音绥绥宁宁 瞩瞩目目 瞬瞬间间 翟翟浩浩瀚瀚 横横空出世空出世 问问鼎鼎苍苍穹穹suzhshndhnhng dngqing说明词语说明词语瞩目:瞩目:问鼎:问鼎:渴望:渴望:定格:定格:注目注目本指图谋夺取政权,这里指在本指图谋夺取政权,这里指在太空占有一席之地。太空占有一席之地。迫切地希望迫切地希望突然停止在某一个画面上。突然停止在某一个画面上。整体感知,把握文章内容 本文主要讲了一件什么事情?找出文中出现的人物以及事情发生的时间和地点?(同学们相互沟通概括)品读英雄的事迹“神舟”五号航天员出征出征对象出征
3、者出征的装备出征的时间出征的地点送行的人员场面的气氛插入的内容太空杨利伟“神舟”五号飞船2003年10月15日5时酒泉卫星放射中心教练、专家、军乐队、少数民族少女、总指挥热忱、庄重杨利伟简介、人类航天史 2.本文在记叙过程中主要写本文在记叙过程中主要写了哪几个场面?了哪几个场面?人们送英雄出征人们送英雄出征杨利伟受命杨利伟受命杨利伟踏上征程杨利伟踏上征程3、同学们认为文中、同学们认为文中最激烈人心的一刻最激烈人心的一刻是哪一个场面?是哪一个场面?4、杨利伟在接受任、杨利伟在接受任务时说了什么?体现务时说了什么?体现他怎样的特点?他怎样的特点?5、文中的主要人物杨文中的主要人物杨利伟是以怎样的形
4、象出利伟是以怎样的形象出现的?现的?6、有哪些人来为杨利伟送、有哪些人来为杨利伟送行?他们各自心情是怎样行?他们各自心情是怎样的?这么多人来送行说明的?这么多人来送行说明白什么?白什么?7、假如你就是送行人、假如你就是送行人群中的一员,你最想对群中的一员,你最想对杨利伟说的送行语是什杨利伟说的送行语是什么?么?再读课文,抓住描写,分析人物再读课文,抓住描写,分析人物 主子公杨利伟承载着中华民族飞天的幻想,他象征着中华民族走向太空的成功。作为中华飞天的第一人,作为中国航天人的杰出代表,他的身上完全具备了航天飞行要求的综合素养。你能从字里行间找到吗?“从容而稳健的步伐从容而稳健的步伐”“”“微笑的
5、神微笑的神情情”,表现了杨利伟的冷静老练和极,表现了杨利伟的冷静老练和极为优秀的心理素养,更表现了他担当为优秀的心理素养,更表现了他担当这样一个光荣任务的傲慢和对圆满完这样一个光荣任务的傲慢和对圆满完成任务的自信。成任务的自信。申请出征的申请出征的“报告报告”,干,干净利落,斩钉截铁,刚劲净利落,斩钉截铁,刚劲有力,不行阻挡。有力,不行阻挡。“标准的军礼标准的军礼”,不仅,不仅表现了杨利伟优秀的军人表现了杨利伟优秀的军人素养,也表达了中国宇航素养,也表达了中国宇航员折服太空的无声誓言和员折服太空的无声誓言和永不动摇的决心。永不动摇的决心。“激烈地激烈地”“”“握手拥抱握手拥抱”和和“不不停地停
6、地”“”“挥手致意挥手致意”中,有为自己、中,有为自己、为战友、为民族共同幻想就要实现为战友、为民族共同幻想就要实现的无比兴奋,有对人民和战友的信的无比兴奋,有对人民和战友的信任的感谢,有绝不辜负战友和人民任的感谢,有绝不辜负战友和人民重托的决心。重托的决心。对五星红旗的对五星红旗的“深情深情”“”“凝视凝视”,是,是一个战士在出征前对祖国行注目礼,他一个战士在出征前对祖国行注目礼,他用自己的目光传达着决不让祖国悲观,用自己的目光传达着决不让祖国悲观,确定圆满完成任务凯旋的誓言。确定圆满完成任务凯旋的誓言。坚决的坚决的“转身转身”动作,表现了他坚毅动作,表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概,他用
7、这个动的性格和勇往直前的气概,他用这个动作在向太空宣告:我来了!中国人来了!作在向太空宣告:我来了!中国人来了!结合课文谈谈作为一名优秀的宇航员应结合课文谈谈作为一名优秀的宇航员应当具备哪些素养?当具备哪些素养?坚毅的意志坚毅的意志丰富的阅历丰富的阅历强健的体魄强健的体魄爱国的情怀爱国的情怀从容的心理从容的心理果敢的作风果敢的作风 假如你是一位电视节目主持人,目睹了假如你是一位电视节目主持人,目睹了英雄出征的宏大壮举后,你会对杨利伟本人、英雄出征的宏大壮举后,你会对杨利伟本人、杨利伟的母亲和广袤电视观众说些什么话?杨利伟的母亲和广袤电视观众说些什么话?(要求语言得体,符合各自的身份)(要求语言
8、得体,符合各自的身份)对杨利伟本人说:对杨利伟的母亲说:对广袤电视观众说:示例:示例:对杨利伟本人说:对杨利伟本人说:“杨利伟同志,我代表全杨利伟同志,我代表全国国13亿同胞,诚意地祝愿你一帆风顺,不负亿同胞,诚意地祝愿你一帆风顺,不负重托,精彩完成任务!重托,精彩完成任务!”对杨利伟的母亲说:对杨利伟的母亲说:“杨妈妈,您为祖国为杨妈妈,您为祖国为人民培育了一个优秀的儿子,感谢您!人民培育了一个优秀的儿子,感谢您!”对广袤电视观众说:对广袤电视观众说:“观众挚友们,让我们观众挚友们,让我们一起共同祝愿航天英雄杨利伟出征成功吧!一起共同祝愿航天英雄杨利伟出征成功吧!”9、杨利伟此次出征、杨利伟
9、此次出征有何重大意义?有何重大意义?神舟五号上天,标记着我们宏神舟五号上天,标记着我们宏大的祖国成为苏、美两大国后第大的祖国成为苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的象征,是我们宏大技实力强大的象征,是我们宏大祖国日益强大的标记,是中国人祖国日益强大的标记,是中国人对世界做出的巨大贡献,也是我对世界做出的巨大贡献,也是我们中国将来为世界和平与发展做们中国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。出更多努力的强大基础。结束语 作为中华飞天的第一人,杨利伟名字注定被历史牢记。成就这光彩人生的,是
10、他训练中的坚韧执著,飞天时的从容冷静,成功后的理智平和。而这也正是中国几代航天人的精神,这精神开启了中国人的太空时代还将成就我们民族更多更奇异的幻想。yin相同点:两者都用相同点:两者都用(事实事实)说话。说话。不同点:不同点:(1)新闻中的事实一般是概括性的,简洁、明新闻中的事实一般是概括性的,简洁、明快、篇幅短小,而通讯则要求通过具体人物和快、篇幅短小,而通讯则要求通过具体人物和事务反映生活,其内容比消息更(详尽、具体、事务反映生活,其内容比消息更(详尽、具体、形象),一般篇幅比较长;形象),一般篇幅比较长;(2)在表达方式上,新闻一般以叙述为主,可在表达方式上,新闻一般以叙述为主,可插入
11、必要的争论,而通讯可以综合运用多种表插入必要的争论,而通讯可以综合运用多种表达方式;达方式;(3)新闻的时效性比通讯更强。新闻的时效性比通讯更强。通过对三个太阳神州五号飞船航天员通过对三个太阳神州五号飞船航天员出征记两篇通讯的学习,请同学们归纳一下出征记两篇通讯的学习,请同学们归纳一下通讯、新闻的区分:通讯、新闻的区分:拓展延长拓展延长实力训练实力训练“神舟神舟”六号宇航员小记六号宇航员小记大漠飞天,一个民族的古老传闻。大漠飞天,一个民族的古老传闻。巴丹吉林沙漠注定为飞天英雄而诞生。巴丹吉林沙漠注定为飞天英雄而诞生。2005年年10月月12日,当费俊龙和聂海胜从这里飞向太空时,这块承日,当费俊
12、龙和聂海胜从这里飞向太空时,这块承载着民族希望的圣土,接着书写了中国人的光荣与高傲:载着民族希望的圣土,接着书写了中国人的光荣与高傲:环绕地球飞行环绕地球飞行77圈,历时圈,历时115小时小时32分,总行分,总行程程325万公里;万公里;穿越轨道舱与返回舱,顺当完成工效学评价等穿越轨道舱与返回舱,顺当完成工效学评价等空间科学试验;空间科学试验;发送上百条指令精确无误,操作上万个动作无发送上百条指令精确无误,操作上万个动作无一差错。一差错。费俊龙、聂海胜把一次完备的太空飞行,镌刻在中国航天史册上。中国载人航天从今真正进入有人参与的空间试验,这一具有里程碑意义的重大事务,将恒久牢记两名英雄航天员的
13、卓越功勋。“为祖国母亲高傲,为五星红旗欢呼!”“继往开来,神舟与我同行。天地来回,祖国在我心中。”“神舟”六号飞船放射前夜,费俊龙、聂海胜分别在出征纪念薄上留言。祖国,是他们心中无比圣洁的领地;为祖国去翱翔,是他们埋藏在心底的崇高愿望。费俊龙冷静冷静,富有主见。聂海胜胆大心细,执著坚决。在充溢风险的太空飞行中,一个眼神、一个表情、一个习惯动作,都有可能成为传递重要信息的信号,没有相互的理解支持、刚好精确的推断、完备无缺的协作,完成任务是无法想象的。为了成为最佳组合,他们不争主次,不争凹凸,敞快乐扉,毫无 保留地分析双方的特长与不足,力求发挥最大潜能。在保留地分析双方的特长与不足,力求发挥最大潜
14、能。在训练中,他们除了对自己的操作动作了如指掌外,还反训练中,他们除了对自己的操作动作了如指掌外,还反复进行换位练习,娴熟驾驭对方的操作内容和要求,强复进行换位练习,娴熟驾驭对方的操作内容和要求,强化默契感。化默契感。飞船舱内的仪表盘红蓝指示灯密密麻麻,各种线路飞船舱内的仪表盘红蓝指示灯密密麻麻,各种线路犬牙交织,各种设施产品星罗棋布。经过坚持不懈的艰犬牙交织,各种设施产品星罗棋布。经过坚持不懈的艰苦训练,他们对飞船飞行程序和操作程序倒背如流。一苦训练,他们对飞船飞行程序和操作程序倒背如流。一闭上眼睛,座舱里全部仪表、电门的位置都能想得清清闭上眼睛,座舱里全部仪表、电门的位置都能想得清清晰楚;
15、一人随意说出舱里的一个设备名称,另一人马上晰楚;一人随意说出舱里的一个设备名称,另一人马上可以说出它的颜色、位置、作用。可以说出它的颜色、位置、作用。40万字的操作手册,万字的操作手册,他们都能背诵下来。在太空飞行的他们都能背诵下来。在太空飞行的5天中。飞船上为他天中。飞船上为他们供应了备用的操作指南手册,可费俊龙和聂海胜从来们供应了备用的操作指南手册,可费俊龙和聂海胜从来没有动过。地面的专家称,他俩的协作就像没有动过。地面的专家称,他俩的协作就像“左手与右左手与右手一样手一样”完备无缺。完备无缺。10月17日凌晨,费俊龙和聂海胜从太空凯旋。当他俩相继走出返回舱,他们分别用一只手挥动着鲜花,另
16、一只手又不谋而合地握在了一起,欢呼的人群不由自主地为这对中国航天员队伍中的“黄金搭档”喝彩。这一刻,祖国为他们而高傲,他们为祖国感到傲慢。“神五神五”“神六神六”的宇航员身上凝合了全部中的宇航员身上凝合了全部中国人的希望和期盼,而他们也不负众望,以优国人的希望和期盼,而他们也不负众望,以优异的表现向人民交了一份满足的答卷。两篇文异的表现向人民交了一份满足的答卷。两篇文章相同之处是都表现两位宇航员对党的忠诚、章相同之处是都表现两位宇航员对党的忠诚、对祖国的酷爱、决不辜负党和人民重托的珍贵对祖国的酷爱、决不辜负党和人民重托的珍贵精神,你能说说两篇文章的不同之处吗?精神,你能说说两篇文章的不同之处吗
17、?拓展延长拓展延长写作训练写作训练描写一个场面描写一个场面要求:要求:1要写出场面的特点要写出场面的特点2留意点面结合,于微小处留意点面结合,于微小处写人物写人物3留意借鉴本文语言特色留意借鉴本文语言特色 中国航天大事记中国航天大事记1970年年4月月24日,中国第一颗人造地球卫星日,中国第一颗人造地球卫星放射成功。放射成功。1975年年11月月26日,中国第一颗返回式科学试日,中国第一颗返回式科学试验卫星放射成功。验卫星放射成功。1980年年5月月18日日21日,中国向太平洋预定日,中国向太平洋预定海疆放射运载火箭获得成功。海疆放射运载火箭获得成功。1981年年9月月20日,中国成功用日,中
18、国成功用“风暴一号风暴一号”运载火箭放射了三颗物理探测卫星。运载火箭放射了三颗物理探测卫星。1982年年10月月7日日16日,中国第一次潜艇水日,中国第一次潜艇水下放射运载火箭成功。下放射运载火箭成功。1984年年4月月8日,中国成功放射了第一颗试验日,中国成功放射了第一颗试验通信卫星。通信卫星。1986年年2月月10日,中国成功放射了一颗好用日,中国成功放射了一颗好用通讯卫星。通讯卫星。1988年年9月月7日,中国第一颗太阳同步极地轨日,中国第一颗太阳同步极地轨道气象卫星放射成功。道气象卫星放射成功。1988年年9月月14日日27日,我国导弹核潜艇在日,我国导弹核潜艇在东海海疆放射运载火箭成
19、功。东海海疆放射运载火箭成功。1990年年4月月7日,中国日,中国“长征三号长征三号”运载火箭成功放射美国研制的运载火箭成功放射美国研制的“亚亚洲一号洲一号”卫星。卫星。1990年年7月月16日,中国日,中国“长征二号长征二号”运载火箭成功放射总载荷运载火箭成功放射总载荷74吨吨的模拟卫星和巴基斯坦卫星。的模拟卫星和巴基斯坦卫星。1991年年2月月22日,日,“长空一号长空一号”无人机系列研制成功。无人机系列研制成功。1997年年8月月2日,我日,我“长征三号乙长征三号乙”成功将美国为菲律宾制造的马部海成功将美国为菲律宾制造的马部海卫星送入预定轨道。卫星送入预定轨道。1997年年9月月2日,我
20、国日,我国“长二丙长二丙”改进型火箭首发成功。改进型火箭首发成功。1997年年10月月17日,我日,我“长征三号乙长征三号乙”将将“亚太二号亚太二号R”通信卫星成功送通信卫星成功送入预定轨道。入预定轨道。1997年年12月月8日,我日,我“长二丙长二丙”改进型火箭首发铱星成功。改进型火箭首发铱星成功。1998年年3月月26日,长征火箭将两颗美国铱星送入预定轨道。日,长征火箭将两颗美国铱星送入预定轨道。1998年年5月月30日,日,“长征三号乙长征三号乙”火箭成功放射火箭成功放射“中卫中卫1号号”卫星。卫星。1998年年7月月18日,长征火箭首发欧洲国家制造的通信卫星成功。日,长征火箭首发欧洲国
21、家制造的通信卫星成功。1999年年5月月10日,日,“长征四号乙长征四号乙”运载火箭成功放射运载火箭成功放射“风云一号风云一号”气象气象卫星和实践五号科学试验卫星。卫星和实践五号科学试验卫星。1999年年11月月20日,神舟一号试验飞船放射升空。日,神舟一号试验飞船放射升空。2001年年1月月10日,神舟二号飞船放射,神舟二号是我国第一艘正样日,神舟二号飞船放射,神舟二号是我国第一艘正样无人飞船。无人飞船。2002年年3月月25日,神舟三号无人飞船放射,神舟三号的技术状态与日,神舟三号无人飞船放射,神舟三号的技术状态与载人状态完全一样。载人状态完全一样。2002年年12月月30日,成功放射神舟四号无人飞船。日,成功放射神舟四号无人飞船。2003年年10月月15日,神舟五号载人飞船成功放射,杨利伟成为中国飞日,神舟五号载人飞船成功放射,杨利伟成为中国飞天天“第一宇航员第一宇航员”。2005年年10月月12日,神舟六号载人飞船成功放射,这是我国其次次进日,神舟六号载人飞船成功放射,这是我国其次次进行载人航天飞行,也是第行载人航天飞行,也是第次执行多人多天飞行任务。次执行多人多天飞行任务。2008年年9月月25日,神舟七号载人飞船成功放射,是中国第三个载人日,神舟七号载人飞船成功放射,是中国第三个载人航天飞船。航天飞船。
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