8狐假虎威第二课时课件讲解优秀PPT.ppt
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1、8 狐假虎威借着借着 狡猾狡猾 找寻找寻 违反违反 百兽百兽 胆子胆子 爪子爪子 吓跑吓跑 朝着朝着 一趟一趟 纳闷纳闷 窜窜 撒腿就跑撒腿就跑 扯着嗓子扯着嗓子 狐假虎威狐假虎威 神气活现神气活现摇头晃脑摇头晃脑 大摇大摆大摇大摆半信半疑半信半疑 东张西望东张西望 学习目标1、积累“狐假虎威、神气活现、东张西望”等词语。2、能正确、流畅地朗读课文。3、理解课文内容,懂得狐假虎威的寓意。学习提示(1)自由朗读第一自然段,思索:1、故事发生在什么地方?主子公是谁?2、故事发生的缘由是什么?3、它们谁厉害,从哪些词语可以看出来?(1分钟)在茂密的森林里,有只老虎正在找寻食物。一只狐狸从老虎身边窜过
2、。老虎扑过去,把狐狸逮住了。在茂密的森林里,有只老虎正在找寻食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。这时你看到一只怎样的老虎?饥饿的老虎 从哪些词可以看出来?在茂密的森林里,有只老虎正在找寻食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。威历凛凛的老虎逮住了狐狸,正想饱餐一顿。可万万没有想到,又会把到嘴的食物放掉,这是怎么回事呢?学习提示(2)自由朗读26自然段,思索:1、狐狸甘心成为老虎的美餐吗?2、它是怎么做的?怎么说的?说了几次话?用“”画出相关语句。3、老虎又是怎么说的?怎么做的?用“”画出相关语句。4、这是一只怎样的狐狸?(小组探讨:5分钟后比比哪组学的最棒)
3、狡猾的狐狸狡猾的狐狸眼珠子骨碌眼珠子骨碌一转一转,扯着嗓子对老虎说,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?你敢吃我?”狐狐狸狸刚刚起起先先说说了了什什么么话话?狐狐狸狸说说这这话话时时做做了了什什么么动动作作?狐狐狸狸眼眼珠珠子子骨骨碌碌一一转转,是是在在干干什什么么?谁谁来来表表演演表表演演?“为为什什么么不不敢敢?”老虎老虎一愣一愣。此时老虎的反应是什么?从“一愣一愣”中知道老虎有点上当了。“老天爷派我来管你们老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!我看你有多大的胆子!”老虎还没有完全上当呢,狡猾的狐狸接着编造谎言。老虎
4、还没有完全上当呢,狡猾的狐狸接着编造谎言。大家来猜一猜,狐狐狸在说这些话时语气会怎样,表情又会怎样?大家来猜一猜,狐狐狸在说这些话时语气会怎样,表情又会怎样?老虎被蒙住了,老虎被蒙住了,松开了松开了爪爪子子。老老虎虎被被什什么么蒙蒙住住了了?它它还还敢敢吃吃狐狐狸狸吗吗?为为什什么么不不敢敢?狡猾的狐狸狡猾的狐狸眼珠子骨碌眼珠子骨碌一转一转,扯着嗓子对老虎说,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?你敢吃我?”“为为什什么么不不敢敢?”老虎老虎一愣一愣。老老 虎虎 被被蒙蒙住住了了,松松开开了了爪爪子子。“老天爷派我来管你们老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。违
5、抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!我看你有多大的胆子!”我们一起读读吧!再次感受它们的对话。我们一起读读吧!再次感受它们的对话。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威历。”瞧,狡猾的狐狸用谎言蒙瞧,狡猾的狐狸用谎言蒙住了老虎,它得逞了,它摇了摇住了老虎,它得逞了,它摇了摇尾巴接着编造谎言尾巴接着编造谎言 老虎跟着狐狸朝森林深处走去,请老虎跟着狐狸朝森林深处走去,请小挚友们细致看图,狐狸表现的怎么样,小挚友们细致看图,狐狸表现的怎么样,老虎表现的又怎么样?老虎表现的又怎么样?学习提示(学习提示(3 3)自由朗读自由朗读7 7、8 8自然段,思索:自然段,思索:1 1、狐
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