10.3物体的沉浮条件及应用flash+动画资料优秀PPT.ppt
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1、10.3 10.3 物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用教学目标教学目标 1 1、知道物体的浮沉条件、知道物体的浮沉条件 2 2、知道浮力的应用、知道浮力的应用 3 3、了解轮船是怎样浮在水面上的、了解轮船是怎样浮在水面上的 4 4、测量物质的密度、测量物质的密度1复复 习习阿基米德原理的内容和计算公式是什么?阿基米德原理的内容和计算公式是什么?浸入液体里的物体受到向上的浮力浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。这就是大小等于它排开的液体受到的重力。这就是20002000多年前古希腊学者阿基米德发觉的著名的多年前古希腊学者阿基米德发觉的著名的阿基米德原
2、理。阿基米德原理。公式:公式:F F浮浮G G排排液液gvgv排排2物体的沉浮条件物体的沉浮条件1 1:一、物体的沉浮条件一、物体的沉浮条件3物体的沉浮条件物体的沉浮条件2 2:4物体的沉浮条件物体的沉浮条件3 3:GF浮悬浮悬浮F F浮浮=G=G5物体的沉浮条件物体的沉浮条件4 4:GF浮F F浮浮=G=G漂移漂移6物体的沉浮条件:物体的沉浮条件:物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。小。小。小。GF浮F F F F浮浮浮浮=G =G =G =G 悬浮悬浮悬浮悬浮GF F F F浮浮浮浮G G G G 上浮上浮上浮上浮F浮GF F F F浮浮浮浮
3、G G G G 下沉下沉下沉下沉F浮F浮GF F F F浮浮浮浮=G =G =G =G 漂浮漂浮漂浮漂浮7物体的沉浮条件物体的沉浮条件当物体浸没在液体中时:当物体浸没在液体中时:下沉:下沉:F F浮浮 G G物物 液液 G G物物 液液 物物漂移:漂移:F F浮浮=G=G物物 液液 物物8二、浮力的利用二、浮力的利用接受接受“空心空心”的方法能增大可以利用的浮力的方法能增大可以利用的浮力 轮船轮船 A.A.把密度大于水的钢铁把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排制成空心的轮船,使它排开更多的水而浮在水面上开更多的水而浮在水面上 B.B.排水量:轮船排水量:轮船满载时满载时排开水的排开水的质量
4、质量,单位是吨,单位是吨9初中物理在线http:/ 的,这样虽然受到的重力 ,但体积 很多,受到的浮力 ,所以能浮在水面。例例2空心空心不变不变增大增大增大增大练一练练一练 一艘轮船装满货物时船货总重艘轮船装满货物时船货总重100000N100000N,它受,它受到的浮力多大?排开的水多重?排水量是多少?到的浮力多大?排开的水多重?排水量是多少?100000N 100000N 10吨吨12 练一练练一练 一艘轮船从河里到海里,是上浮一些,还是下一艘轮船从河里到海里,是上浮一些,还是下沉一些?沉一些?上浮一些上浮一些13潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的?潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的?依靠变更自身
5、重力实现上浮和下沉依靠变更自身重力实现上浮和下沉14气球、飞艇是接受什么方法升空的?氢气球是用充入密度小于空气的气体的方法使它受到浮力大于重力而升空的 热气球和飞艇是靠变更浮力来实现升降的 氢气球氢气球热气球热气球飞艇飞艇15密度计:密度计:1.用途:测量液体的密度。用途:测量液体的密度。2.工作原理:漂移原理即工作原理:漂移原理即G F浮浮3.刻度值的特点:刻度值的特点:(1)上面读数小,下面读数大;)上面读数小,下面读数大;(2)刻度不匀整,上疏下密。)刻度不匀整,上疏下密。16课堂练习课堂练习1.1.作战时的浮桥。接受下列什么材料时可使作战时的浮桥。接受下列什么材料时可使更多的战士同时过
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