5.第六讲详解优秀PPT.ppt
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1、鉴鉴宝宝 第六讲:第六讲:压压 强强 复复 习习一、压强概念一、压强概念压强是描述压力作用效果的物理量压强是描述压力作用效果的物理量压强压强:作用在物体单位面积上的压力作用在物体单位面积上的压力国际单位国际单位:帕斯卡(帕斯卡(PaPa)表达式:表达式:二、变更压强的方法:二、变更压强的方法:增大的方法:增大压力或减小受力面增大的方法:增大压力或减小受力面积积(例如:刀、剪子等要常常磨,切蛋(例如:刀、剪子等要常常磨,切蛋器)器)减小的方法:减小压力或增大受力减小的方法:减小压力或增大受力面积面积(坦克履带,滑雪板,铁路枕木,水渠(坦克履带,滑雪板,铁路枕木,水渠堤坝)堤坝)冬季的冰面刚刚冻上
2、,小明感觉冬季的冰面刚刚冻上,小明感觉冰面已经很坚固了,不顾别人的劝阻,冰面已经很坚固了,不顾别人的劝阻,想要穿越冰面,刚刚走到冰面的中心,想要穿越冰面,刚刚走到冰面的中心,发觉冰面有要断裂的倾向,此时小明发觉冰面有要断裂的倾向,此时小明应当实行什么措施(应当实行什么措施()A.加速跑过去加速跑过去 B.单腿跳过去单腿跳过去C.渐渐的走过去渐渐的走过去 D.渐渐的趴下匍匐前进渐渐的趴下匍匐前进 假如小明的体重是假如小明的体重是500N,每只,每只脚与地面的接触面积为脚与地面的接触面积为200cm2,由,由于不听他人劝阻,最终还是没能变于不听他人劝阻,最终还是没能变更落入水中的事实,假如你是营救
3、更落入水中的事实,假如你是营救人员,你受到的重力为人员,你受到的重力为450N,每只,每只脚与冰面的接触面积为脚与冰面的接触面积为150 cm2,请,请问,你假如干脆在冰面上走,能不问,你假如干脆在冰面上走,能不能平安的营救到小明?通过计算说能平安的营救到小明?通过计算说明明在你旁边,有梯子和硬质木在你旁边,有梯子和硬质木板,它们的质量较小,长宽板,它们的质量较小,长宽都差不多,你应当把梯子还都差不多,你应当把梯子还是木板铺在冰面上呢?是木板铺在冰面上呢?证明液体内部有压强证明液体内部有压强三、液体内部压强规律三、液体内部压强规律1、液体内部向各个方向都有压强、液体内部向各个方向都有压强2、液
4、体压强随深度的增加而增大、液体压强随深度的增加而增大3、同一深度,液体向各个方向压强、同一深度,液体向各个方向压强相等相等4、液体压强还与液体的密度有关、液体压强还与液体的密度有关 微小压强计微小压强计薄橡皮膜薄橡皮膜U型玻璃管型玻璃管小明将压强计的小明将压强计的金属盒(探头)金属盒(探头)先后浸没到甲、先后浸没到甲、乙两杯液体中,乙两杯液体中,分别登记压强计分别登记压强计U形管两侧的液形管两侧的液柱高度差柱高度差h甲和甲和h乙。他发觉乙。他发觉h甲甲小于小于h乙,于是乙,于是认为乙杯子中盛认为乙杯子中盛的是盐水。的是盐水。盐水与水?盐水与水?你该怎样帮助他?你该怎样帮助他?液体压强公式液体压
5、强公式h比较三点那点的压强大?比较三点那点的压强大?A AB BC C一只可乐瓶,其侧壁开有一只可乐瓶,其侧壁开有a b两个小孔两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有确定质量的并用塞子塞住,瓶内盛有确定质量的酒精,假如把可乐瓶放入水中,当瓶酒精,假如把可乐瓶放入水中,当瓶内外液面相平常,同时拔出内外液面相平常,同时拔出a b两个小两个小孔上的塞子,此刻的现象是(孔上的塞子,此刻的现象是()A.a b两个小孔均有水流入两个小孔均有水流入B.a b两个小孔均有酒精流出两个小孔均有酒精流出C.酒精从酒精从a小孔流出,水从小孔流出,水从b小孔流入小孔流入D.水从水从a小孔流入,酒精从小孔流入,酒精从b小孔流出
6、小孔流出a ab b如图所示,质量相等的水和酒精放如图所示,质量相等的水和酒精放入容器中,请分析谁对容器底部产入容器中,请分析谁对容器底部产生的压强大?生的压强大?水水酒酒精精 连通器原理:连通器原理:装同种液体时,液面总保持相平装同种液体时,液面总保持相平船闸、自动饮水机、电热水位计、茶壶船闸、自动饮水机、电热水位计、茶壶你知道哪些现象能说明大气压强的存在你知道哪些现象能说明大气压强的存在四、大气压强四、大气压强大气压值是谁第一个测出来的大气压值是谁第一个测出来的托里拆利托里拆利托里拆利试验托里拆利试验大气压的存在:马德堡半球试验大气压的存在:马德堡半球试验 马德堡半球试验中,每侧有马德堡半
7、球试验中,每侧有8 8匹马,假匹马,假如每匹马的平均拉力是如每匹马的平均拉力是5000N5000N,恰好能把,恰好能把球拉开,半球的有效面积是球拉开,半球的有效面积是0.4m2,0.4m2,你能你能帮助马德堡市的人民计算出此时的大气帮助马德堡市的人民计算出此时的大气压强吗压强吗?利用以下一些仪器,你能不能测出利用以下一些仪器,你能不能测出大气压值,简要的说出试验步骤,大气压值,简要的说出试验步骤,并写出试验结果?并写出试验结果?试验仪器如下:塑料吸盘式挂衣钩,试验仪器如下:塑料吸盘式挂衣钩,弹簧测力计,刻度尺。弹簧测力计,刻度尺。归纳总结:归纳总结:固体压强公式:固体压强公式:P=F/S液体压
8、强公式:液体压强公式:P=F/S=gh气体压强求法:气体压强求法:P=F/S如图所示是小明同学自制的液压如图所示是小明同学自制的液压秤示意图,秤示意图,M是一只水袋,袋口是一只水袋,袋口通过塞子与左端的开口玻璃管相通过塞子与左端的开口玻璃管相通,管旁立着一根米尺,其零刻通,管旁立着一根米尺,其零刻度线正好跟水袋上表面在同一平度线正好跟水袋上表面在同一平面上,然后将木板面上,然后将木板N呈水平状态放呈水平状态放在水袋上,木板的质量为在水袋上,木板的质量为1.5kg,设木板与水袋的有效接触面积为设木板与水袋的有效接触面积为300cm2问(尺旁细管很细):问(尺旁细管很细):1、该秤的零刻线,(木板
9、上未放、该秤的零刻线,(木板上未放被测物)在米尺的何刻度值处?被测物)在米尺的何刻度值处?2、木板上放一重物,细管内水面、木板上放一重物,细管内水面上升到上升到80cm处,问重物质量是多处,问重物质量是多少?少?001020MNcm其次节其次节大气压强与高度变更关系大气压强与高度变更关系大气压强随高度的增加而减小。大气压强随高度的增加而减小。高度越高,大气压强随高度增加而减小的越慢高度越高,大气压强随高度增加而减小的越慢气压与沸点的关系:气压越大,沸点越高气压与沸点的关系:气压越大,沸点越高确定质量的气体确定质量的气体温度不变的状况下,压强与体积的关系温度不变的状况下,压强与体积的关系是:是:
10、体积减小,压强增大;体积增大,压强体积减小,压强增大;体积增大,压强减小。减小。体积不变的状况下,压强与温度的关系体积不变的状况下,压强与温度的关系是:是:温度上升,压强增大;温度降低,压强温度上升,压强增大;温度降低,压强减小减小实验实验1 实验实验2 实验实验3结论:结论:流体流淌时,流速大的地方压强小流体流淌时,流速大的地方压强小 2007 2007年年4 4月月1818日零时起,中国铁路接受日零时起,中国铁路接受“和和谐号谐号”动车组起先了第六次大提速高速列动车组起先了第六次大提速高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特殊留意平安从物理
11、学的角度看,道,应特殊留意平安从物理学的角度看,这是因为(这是因为()A A车与人之间的空气流速减小,压强增大车与人之间的空气流速减小,压强增大B B车与人之间的空气流速减小,压强减小车与人之间的空气流速减小,压强减小C C车与人之间的空气流速加大,压强增大车与人之间的空气流速加大,压强增大D D车与人之间的空气流速加大,压强减小车与人之间的空气流速加大,压强减小假假如如把把铝铝块块沿沿着着图图的的虚虚线线纵纵向向锯锯掉掉一一半半,那那么么剩剩下下的的一一半半铝铝块块对对桌桌面面的的压压力力、压压强强有有何何变变更更?巩固巩固分别用铜和铝制成的形态大小完全分别用铜和铝制成的形态大小完全相同的圆
12、柱体,把它们竖放在地面相同的圆柱体,把它们竖放在地面上上,对地面的压力和压强是(对地面的压力和压强是()A A、压力和压强都相等、压力和压强都相等 B B、铜柱的压力大,压强小、铜柱的压力大,压强小C C、铜柱的压力小,压强大、铜柱的压力小,压强大 D D、铜柱的压力和压强都大、铜柱的压力和压强都大如图由同种材料制成的三个高度相同,如图由同种材料制成的三个高度相同,底面积底面积SA SB SC SA SB SC 的的A A、B B、C C实心圆柱实心圆柱体,将他们置于水平地面上,他们对地体,将他们置于水平地面上,他们对地面的压强是面的压强是PA PA、PBPB、PC PC ,那么,那么 A A
13、PA PB PC PA PB PB PC B.PA PB PC C.PA=PB=PC C.PA=PB=PC D.D.由于物体所受重力及底面积未知,由于物体所受重力及底面积未知,所以无法推断所以无法推断如如图图所示,已知所示,已知A、B两两长长方体物体密度分方体物体密度分别别为为A、B,底面,底面积积分分别为别为sA、sB,叠放在水平,叠放在水平地面上,地面上,A对对B的的压压强强与与B对对地面的地面的压压强强相等,相等,求两物体高求两物体高hA与与hB之比。之比。A B 把把同同种种材材料料制制成成的的甲甲、乙乙两两个个正正方方体体,放放在在水水平平桌桌面面上上,甲甲、乙乙对对桌桌面面的的压压
14、强强分分别别为为P P1 1和和P P2 2,如如图图4 4所所示示,把把甲甲、放放在在乙乙的的上面,则乙对桌面的压强为(上面,则乙对桌面的压强为()A AP P1 1+P+P2 2 B.P B.P1 12 2+P+P2 22 2 C C(P P1 13 3+P+P2 23 3)/P/P2 22 2 D.D.(P P1 13 3+P+P2 23 3)/P/P1 12 2 一只塑料桶重一只塑料桶重5N,桶的底面积,桶的底面积300cm2,倒,倒入入100N的水后,水面的高度为的水后,水面的高度为0.3m,求(求(1)桶底受到的水的压强和压力是多少?)桶底受到的水的压强和压力是多少?(2)放在水平
15、地面上,地面上受到的压力)放在水平地面上,地面上受到的压力和压强各是多少?和压强各是多少?Sh 如图所示,盛着柠檬汁的玻璃杯放如图所示,盛着柠檬汁的玻璃杯放在水平桌面上,若将玻璃杯加盖密封好在水平桌面上,若将玻璃杯加盖密封好倒过来,则杯底受到的柠檬汁压强将倒过来,则杯底受到的柠檬汁压强将 ;杯底受到的压力将;杯底受到的压力将 ;水平桌面;水平桌面受到的压力将受到的压力将 ;水平桌面受到的;水平桌面受到的压强将压强将 。(填。(填“增大增大”、“减减小小”或或“不变不变”)减小减小增大增大不变不变减小减小例:甲、乙两容器质量相等,装有等质量例:甲、乙两容器质量相等,装有等质量的水,如图,试比较:
16、的水,如图,试比较:液体对容器底部的压强液体对容器底部的压强_大;大;液体对容器底部的压力液体对容器底部的压力_大;大;容器对桌面的压强容器对桌面的压强_大;大;容器对桌面的压力容器对桌面的压力_大;大;甲乙乙乙一样一样甲甲乙乙在如图在如图4所示的质量相等的三个容器中,所示的质量相等的三个容器中,分别装入高度相同的同种液体。已知三个分别装入高度相同的同种液体。已知三个容器的下底面积相同。则容器底部受到水容器的下底面积相同。则容器底部受到水的压力的关系为的压力的关系为F甲甲_F乙乙,F乙乙_F丙丙,F丙丙_F甲甲。如图如图1010所示,两个完全相同的杯子置于所示,两个完全相同的杯子置于水平桌面上
17、,甲装水,乙装酒精,水平桌面上,甲装水,乙装酒精,两杯子底部所受液体的压强相等,则两两杯子底部所受液体的压强相等,则两杯子中液体所受重力的关系为杯子中液体所受重力的关系为G G水水 G G酒精酒精 图10如图所示,甲、乙两个两端开口的圆锥如图所示,甲、乙两个两端开口的圆锥形管的下面各有一轻质挡板拦住,使水形管的下面各有一轻质挡板拦住,使水不能进入管内,若在板上轻轻放不能进入管内,若在板上轻轻放1千克铁千克铁块,挡板刚好脱落,此时挡板受水向上块,挡板刚好脱落,此时挡板受水向上的压力多大?若分别向两管中缓慢注入的压力多大?若分别向两管中缓慢注入1千克水,两管中的挡板是否会脱落?千克水,两管中的挡板
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