苏科版物理八年级下册 第六章综合实践活动课件(共13张PPT).pptx

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1、综合实践活动 1、家庭厨房里常见液体（合格品）的密度家庭厨房里常见液体（合格品）的密度 问题：问题：如果发现你购买的植物油密度明显偏大（或如果发现你购买的植物油密度明显偏大（或购买的酱油密度明显偏小），你有怎么的担心？购买的酱油密度明显偏小），你有怎么的担心？怎样快速测出这些液体的密度呢？怎样快速测出这些液体的密度呢？一、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术 2、我们熟悉的测量液体密度的方法、我们熟悉的测量液体密度的方法方法一方法一 问题：问题：综述一下，这类实验的误差主要来自哪里？综述一下，这类实验的误差主要来自哪里？评估一下：这一方案的家庭实用性？评估一下：这一方案的家庭实用性？一

2、、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术 2、我们熟悉的测量液体密度的方法、我们熟悉的测量液体密度的方法方法二方法二 问题：问题：有哪些操作困难？怎样使其精确度大一些？有哪些操作困难？怎样使其精确度大一些？图丁中图丁中1.5g/cm3的刻度线在哪里？理由呢？的刻度线在哪里？理由呢？一、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术 3、我们熟悉的测量液体密度的方法、我们熟悉的测量液体密度的方法方法三方法三 问题：问题：有哪些操作困难有哪些操作困难/怎样使其精确度大一些？怎样使其精确度大一些？图丁中图丁中1.5g/cm3的刻度线在哪里？理由呢？的刻度线在哪里？理由呢？一、液体密度秤原理与技术

3、一、液体密度秤原理与技术 1、如何将杆秤改制成液体密度秤？、如何将杆秤改制成液体密度秤？方案一方案一（肖凯文）（肖凯文）问题：制作原理是什么？继续分度时刻度均匀吗？问题：制作原理是什么？继续分度时刻度均匀吗？技术角度观察，还需要怎样改进？技术角度观察，还需要怎样改进？一、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术一、液体密度秤原理与技术 1、如何将杆秤改制成液体密度秤？、如何将杆秤改制成液体密度秤？方案二方案二（蔡宇鑫）（蔡宇鑫）问题：问题：制作原理是什么？继续分度时刻度均匀吗？制作原理是什么？继续分度时刻度均匀吗？技术角度观察，还需要怎样改进？技术角度观察，还需要怎

4、样改进？二、液体密度秤的制作二、液体密度秤的制作 2、观察前期制作技术，你有什么发现？、观察前期制作技术，你有什么发现？挑战挑战：利用正比例函数思想给浮力秤标上刻度？利用正比例函数思想给浮力秤标上刻度？利用反比例函数思想给浮力秤标上刻度？利用反比例函数思想给浮力秤标上刻度？二、液体密度秤的制作二、液体密度秤的制作 4、用标好刻度的密度测量液体的密度、用标好刻度的密度测量液体的密度 结果分析：结果分析：假如值偏小，哪些原因？假如值偏小，哪些原因？假如测量值偏大，哪些原因？假如测量值偏大，哪些原因？这节课给你哪些启迪？这节课给你哪些启迪？较准确测量的结果是：酱油密度较准确测量的结果是：酱油密度1.

5、18g/cm3;玉米油密度玉米油密度0.95g/cm3;3、给液体密度秤标注刻度、给液体密度秤标注刻度三、家庭作业三、家庭作业 1、利用天平及必要的辅助器材，能改制出、利用天平及必要的辅助器材，能改制出液体密度秤吗？液体密度秤吗？2、利用电子天平和浮力原理，你能设计出、利用电子天平和浮力原理，你能设计出一款测量固体（不溶于水且密度大于水）的一款测量固体（不溶于水且密度大于水）的密度的方案吗？密度的方案吗？3、你遇到过需要用正比例、反比例函数性、你遇到过需要用正比例、反比例函数性质来解析的物理问题吗，试各举一例说明。质来解析的物理问题吗，试各举一例说明。三、家庭作业三、家庭作业5、小丽设计的测量

6、液体密度的装置如图所示轻质杠杆小丽设计的测量液体密度的装置如图所示轻质杠杆AB可绕可绕支点支点O自由转动，调节两侧螺母使杠杆在水平位置平衡在杠杆自由转动，调节两侧螺母使杠杆在水平位置平衡在杠杆左侧距离左侧距离O点点10cm的的C点用细绳悬挂一个质量为点用细绳悬挂一个质量为100g、容积为、容积为80cm3的小桶；在杠杆右侧用细绳悬挂一个质量为的小桶；在杠杆右侧用细绳悬挂一个质量为50g的钩码在的钩码在一次测量液体的一次测量液体的 密度时，小丽向小桶中加满待测液体，并改变密度时，小丽向小桶中加满待测液体，并改变O点右侧钩码的悬挂位置，当钩码悬绳移至距点右侧钩码的悬挂位置，当钩码悬绳移至距O点点4

7、0cm远的远的D点时，点时，杠杆在水平位置平衡则待测液体密度为杠杆在水平位置平衡则待测液体密度为 g/cm3。三、家庭作业三、家庭作业 4、某同学想将量程为某同学想将量程为0 10N的弹簧测力计改为密度秤。的弹簧测力计改为密度秤。先将塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻线处；先将塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻线处；在塑料杯中装满水，测力计的指针指在如图甲所示的位置；在塑料杯中装满水，测力计的指针指在如图甲所示的位置；将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，测力计的将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，测力计的指针指在如图乙所示的位置。指针指在如图乙所示的位置。则则塑料杯中的水的质量为塑料杯中的水的质量为 kg，待测液体的密度为，待测液体的密度为 kg/m3。他。他设计的密度秤的量程为设计的密度秤的量程为0 kg/m3（g取取10N/kg）。）。分别写出两条能是使测量精度增大的方法和量程增大的有效措分别写出两条能是使测量精度增大的方法和量程增大的有效措施。施。谢 谢