九年级化学上册-2.1空气的成分课件-粤教版概要.ppt
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1、猜谜奇异奇异真奇异,奇异奇异真奇异,看不见来摸不着,看不见来摸不着,无孔不入变更多,无孔不入变更多,动物植物都须要。动物植物都须要。谜底:空气2.12.1空气的成分空气的成分 P28 P28 1 1、假如我们生活的这个世界没有、假如我们生活的这个世界没有空气,那我们的世界会是什么样子?空气,那我们的世界会是什么样子?2、空气就在你的四周,你能描述它有哪些、空气就在你的四周,你能描述它有哪些物理性质吗?物理性质吗?3、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些成分组成呢?成分组成呢?想一想想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简洁:空气无色无味,不易觉察,
2、你能用一个简洁 的试验或列举实例来说明空气的确存在吗?的试验或列举实例来说明空气的确存在吗?答:答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动)扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5)给车胎打气)给车胎打气 涨起来涨起来拉瓦锡探讨空气成分所拉瓦锡探讨空气成分所用的装置用的装置1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国
3、化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡通过试验得出空拉瓦锡通过试验得出空气主要是由氧气和氮气气主要是由氧气和氮气组成组成一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的 1、试验原理:(记笔记)、试验原理:(记笔记)红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,水面上升约生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,水面上升约1/5,从而确定空气中氧气的体积分数。,从而确定空气中氧气的体积分数。空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定 P28氧气氧气真空真空瓶内压瓶内压强变小,强变小,水倒吸水倒吸水水红磷燃红磷燃烧消耗烧消耗氧气,氧气,
4、生成固生成固体五氧体五氧 化二磷化二磷2、测定空气里氧气的含量、测定空气里氧气的含量 P283、试验现象:、试验现象:1、产生大量白烟;、产生大量白烟;4、等到燃烧停止,冷却后,瓶、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约内水面上升了约1/5体积体积4、试验结论:、试验结论:氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。2、试验原理:(即反应文字表达式)、试验原理:(即反应文字表达式)P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃磷磷 +氧气氧气2、生成白色固体物质;、生成白色固体物质;3、放热;、放热;1.依据试验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的依据试验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?
5、性质?答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水2、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大大量白雾量白雾”吗?吗?答:不能,答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴烟是固体微粒;雾是小液滴。5.在试验中假如进入水的体积小于集气瓶总体积在试验中假如进入水的体积小于集气瓶总体积的的1/5,会有什么缘由呢?,会有什么缘由呢?答答:(:(1)未冷却至室温便打开止水夹;未冷却至室温便打开止水夹;(2)装置漏气;装置漏气;(3)红磷的量不足;红磷的量不足;(4)有部分水留在导管中未进入集气瓶)有部分水留在导管中未进入集气瓶(5)燃烧确定程度时
6、,瓶内氧气含量小,)燃烧确定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能接着燃烧。红磷不能接着燃烧。(6)点燃红磷后燃烧匙未立刻伸入集气瓶中)点燃红磷后燃烧匙未立刻伸入集气瓶中6、试验成功的关键:、试验成功的关键:(1)装置不能漏气;)装置不能漏气;(2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)(3)红磷应过量)红磷应过量(4)点燃红磷后要立刻伸入集气瓶中,并塞紧塞子)点燃红磷后要立刻伸入集气瓶中,并塞紧塞子(5)待红磷冷却后,打开弹簧夹)待红磷冷却后,打开弹簧夹一百份体积的空气一百份体积的空气一、空气的组成(体积分数)一、空气的组成(体积分数)氧气(氧气(
7、O2)21氮气(氮气(N2)78稀有气稀有气体体0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他气体杂质其他气体杂质0.033、空气的组成、空气的组成空空气气氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气及其他气体杂质及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%(N2 )(O2 )(CO2 )(H2 O)(体积分数)(体积分数)1、氧气的用途:、氧气的用途:(1)供应呼吸)供应呼吸(2)支持燃烧)支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种珍贵的资源:二、空气是一种珍贵的资源:2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低
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