《合作带来共赢》PPT课件.ppt

《《合作带来共赢》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《合作带来共赢》PPT课件.ppt（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、聪明以外的智慧 一个瞎子和一个瘸子同在一间一个瞎子和一个瘸子同在一间屋内，这间屋子突然起火了屋内，这间屋子突然起火了，他们，他们怎样才能逃生怎样才能逃生 合作带来共赢合作带来共赢主题一：学会竞争主题一：学会竞争主题二：学会合作主题二：学会合作自主学习：自主学习：自学自学P42P42P43P43内容，内容，思考下列问题，并完成导学案思考下列问题，并完成导学案P17P17的填的填空部分。空部分。1.竞争有什么作用？竞争有什么作用？2.如何学会竞争？如何学会竞争？3.合作有什么意义？合作有什么意义？4.如何学会合作？如何学会合作？5.如何正确处理竞争与合作的关系？如何正确处理竞争与合作的关系？人人

2、才才 竞竞 争争案例：据说，挪威人捕沙丁鱼，抵港时如果鱼仍然活着，就可卖高价。渔民千方百计想让鱼活着返港，但种种努力往往归于失败。不过有一艘船却总能载着活沙丁鱼回港，直到这艘船的船长死后，人们才发现其秘密：鱼槽里放进一条鲶鱼。原来,鲶鱼放进水槽里，由于环境陌生，自然会四处游动，追逐沙丁鱼，到处挑起事端。而沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动。这样一来，一条条活蹦乱跳的沙丁鱼被运回了渔港。后来，人们称这种现象称为“鲶鱼效应”。(1)(1)你从案例中得到你从案例中得到什么启发？什么启发？(2)(2)竞争有什么积极竞争有什么积极意义？意义？l1、如果你是李杰，你会怎么做？l2、

3、如果李杰不帮助赵明，他会失去什么？l3、如果李杰帮助赵明，他会得到什么？学会竞争学会竞争 在竞争过程中，有的人生怕别人在竞争过程中，有的人生怕别人超过自己，当别人超过自己时，不但不超过自己，当别人超过自己时，不但不为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把为别人高兴，反而心生妒意，恨不得把别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，别人拖下来，有时还使用不光彩的手段，如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌忌妒妒。在我们的身边有没有不公平竞争在我们的身边有没有不公平竞争的现象？如有请说说看的现象？如有请说说看?不正当竞争的危害：不正当竞争的危害：如果因为竞争而封闭自守，那就错如果因为

4、竞争而封闭自守，那就错误地理解了竞争。竞争需要开放，需误地理解了竞争。竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流，为了竞争而要人与人之间坦诚交流，为了竞争而排斥同学间的交流来提高自己的成绩，排斥同学间的交流来提高自己的成绩，或不择手段地破坏、贬损对方的或不择手段地破坏、贬损对方的不正不正当当竞争，竞争，不仅不利于对方的进步，而不仅不利于对方的进步，而且作茧自缚，最终会妨碍自己的发展。且作茧自缚，最终会妨碍自己的发展。（1）每位同学都要有竞）每位同学都要有竞争意识，要不断地给自己争意识，要不断地给自己树立竞争目标，不断地寻树立竞争目标，不断地寻找竞争对手，这样才能激找竞争对手，这样才能激励自己不断向前

5、。励自己不断向前。（2）竞争的最终目标是竞争的最终目标是实现共赢，竞争需要开放，实现共赢，竞争需要开放，需要人与人之间的坦诚交需要人与人之间的坦诚交流。流。n如如何何学学会会竞竞争争合作带来共赢千手观音中演千手观音中演员手势变化的整齐、员手势变化的整齐、统一需要具备什么统一需要具备什么要素？要素？善于合作1：逃命的野牛：逃命的野牛 荒野茫茫，一群野牛在河边饮水。此时，狮子在岸边草丛中潜伏偷窥着。突然，几只狮子奔腾而出，数十头野牛一哄而散。有一只狮子的利爪抓住一头野牛的屁股，另一只狮子迅速冲到牛跟前，前后夹击。这时野牛进退两难。终于，前面的狮子瞅准机会，避开牛角，一口咬住牛嘴。牛嘴及牛的鼻子是野

6、牛的生命之穴。僵持一会儿，野牛体力不支，轰然倒地。狮子顺势扭断其脖子，使之断气。一头野牛与数只狮子搏斗时，那数十头野牛在做什么呢？他们就在不远处隔岸观火。镜头2：合作的蚂蚁：合作的蚂蚁 有一位去南美洲森林的旅行者亲眼目睹了一个壮烈的场面：一群蚂蚁被野火包围了，火圈在迅速地缩小，蚁群瞬间将葬身火海。这时，蚁群很快聚集到一起，抱成一个巨大的蚁团，顺着地势向小河方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚁团外围的蚂蚁，蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动，蚁团迅速滚过了火区，进入小河，蚂蚁群得救了。讨论讨论:(1)(1)野牛群在什么情况下可以抵御狮子的进攻？野牛群在什么情况下可以抵御狮子的进攻？(

7、2)(2)蚁群能逃离火海的原因是什么？蚁群能逃离火海的原因是什么？(3)(3)这两个镜头给你的启示？这两个镜头给你的启示？镜头合作的意义：合作的意义：1、获得知识和经验的重要途径；2、有利于扩大知识面，提高效率，激发思维，提高创造力；3、增进同学之间友谊，促进自身素质提高；寻找身边的合作事例寻找身边的合作事例,并谈谈今后自己将如何并谈谈今后自己将如何与同学团结互助与同学团结互助?我+我们=完美的我1.一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值；2.个人的学识与力量毕竟有限，我们需要借助他人的力量与智慧来实现自己的人生超越。讨论：这是讨论：这是竞争的结果，竞争的结果，还是合作的还是合

8、作的结果？结果？竞争与合作的关系：竞争与合作的关系：(1)二二者者相相互互联联系系，密密不不可可分分。既既要要善善于于竞竞争争，又又要要善善于于合合作作。在在合合作作中中竞竞争争，有有利利于于取取长长补补短，共同进步短，共同进步。（2）既既在在竞竞争争中中合合作作，又又在在合合作作中中竞竞争争。在在竞竞争争中中合合作作，有有利于相互促进，共同获益。利于相互促进，共同获益。材材料料一一：苹苹果果公公司司和和诺诺基基亚亚公公司司互互相相拆拆台台，暴暴露露彼彼此此问问题题，导导致致销销售售额额下下降降。后后来来连连手手设计制造一款新手机。设计制造一款新手机。竞竞争争中中合合作作（在在竞竞争争中中合合

9、作作，有有利利于相互促进，共同获益）于相互促进，共同获益）材料二：材料二：乒乓球队乒乓球队“养狼计划养狼计划”“养养狼狼计计划划”，是是指指2009年年初初，蔡蔡振振华华接接掌掌中中国国乒乒协协时时提提出出的的一一项项着着眼眼乒乒乓乓球球未未来来发发展展的的长长远远计计划划，准准备备采采取取“走走出出去去、请请进进来来”的的办办法法，把把中中国国乒乒乓乓球球先先进进的的技技术术带带出出去去同同时时，无无条条件件地地欢欢迎迎国外运动员来乒超联赛取经。国外运动员来乒超联赛取经。思思考考：我我国国为为什什么么把把中中国国乒乒乓乓球球先先进进的的技技术术彻彻底底交给老外？交给老外？合作中竞争（合作是为

10、提高竞争）合作中竞争（合作是为提高竞争）课堂小结：课堂小结：1、学会竞争、学会竞争（1）竞争无处不在（2）意义2.合作的意义合作的意义（1）获得知识经验的重要途径。（2）扩大知识面，提高学习效率，激发思维，提高创造力。（3）增进友谊，促进自身素质的提高，最大限度实现个人价值。3.3.要正确处理要正确处理竞争与合作的竞争与合作的关系关系 既要善于竞争，又要善于合作。（3）怎样学会竞争？正当竞争 积极不正当竞争 消极竞争如劲歌，生气勃勃；竞争如劲歌，生气勃勃；合作似诗篇，隽永秀丽；合作似诗篇，隽永秀丽；世界因竞争而多彩，生活因合作而美丽；世界因竞争而多彩，生活因合作而美丽；愿同学们共同努力，在竞争与合作中成长愿同学们共同努力，在竞争与合作中成长进步。进步。