《反比例的应用例》PPT课件.ppt
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1、数数学学 反反 比比 例例 的的 应应 用用(1)每个零件所用时间,零件个每个零件所用时间,零件个数和所用总时间。数和所用总时间。(2)大米重量、袋数和每袋大米大米重量、袋数和每袋大米的重量。的重量。出油率、大豆重量和豆油重量。出油率、大豆重量和豆油重量。判断下面每题中的三种量当哪一种判断下面每题中的三种量当哪一种量一定时,其余两种量成什么比例量一定时,其余两种量成什么比例?写出?写出 数量关系式。数量关系式。(3)及格人数、总人数和及格率。及格人数、总人数和及格率。判断下面每题中的三种量当哪一种判断下面每题中的三种量当哪一种量一定时,其余两种量成什么比例量一定时,其余两种量成什么比例?写出?
2、写出 数量关系式。数量关系式。用比例知识解答应用题的关键:是正确找出题中的两种相关联的量,判断它们成哪种比例关系,然后根据正反比例的意义列出方程复习复习例例2 青年突击队参加泥石流抢险,青年突击队参加泥石流抢险,原计划每时行原计划每时行6km6km,要,要4 4时才能到达。时才能到达。如果要求如果要求3 3时之内必须到达,平均时之内必须到达,平均每时需行多少千米?每时需行多少千米?6 4 3=24 3=8(千米)(千米)想想 这道题的路程是一定的,(这道题的路程是一定的,()和()和()成()成()比例)比例速度速度时间时间反反例例2 所以两次行驶(所以两次行驶()和()和()的()的()是相
3、等的是相等的速度速度时间时间积积例例2 青年突击队参加泥石流抢险,青年突击队参加泥石流抢险,原计划每时行原计划每时行6km6km,要,要4 4时才能到达。时才能到达。如果要求如果要求3 3时之内必须到达,平均时之内必须到达,平均每时需行多少千米?每时需行多少千米?解:设每小时要行解:设每小时要行 千米千米3 64 8 243变式变式 青年突击队参加泥石流抢险,青年突击队参加泥石流抢险,原计划每时行原计划每时行6km6km,要,要4 4时才能到达。时才能到达。如果每时行如果每时行8km8km,需要几小时到达,需要几小时到达?解:设要解:设要 小时到达小时到达8 64 3 248 同学们做广播操,
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