《方程复习》PPT课件.ppt
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1、一一元元二二次次方方程程一元二次方程的定义一元二次方程的定义一元二次方程的解法一元二次方程的解法一元二次方程的应用一元二次方程的应用方程两边都是整式方程两边都是整式ax+bx+c=0ax+bx+c=0(a a 0 0)只含有一个未知数只含有一个未知数求知数的最高次数是求知数的最高次数是2 2配配 方方 法法求求 根根 公式法公式法直接开平方法直接开平方法因因 式式 分解法分解法二次项系数为二次项系数为1,而一次项系数为偶数,而一次项系数为偶数明辨是非明辨是非判断下列方程是不是一元二次方程,若不是一元二判断下列方程是不是一元二次方程,若不是一元二次方程,请说明理由?次方程,请说明理由?1、(x1
2、)、x22x=8、xy+、xx、xx、xx、x(x)+x23、x2+1)2x 1)2x 1=3 1=3 x x 2)2)x =1 x =13)x 3)x 3y =3y =2 2 4)x4)x2 22x2x3=03=0下面方程中你能找出哪些是一元一次方程?下面方程中你能找出哪些是一元一次方程?1 1、把方程、把方程(x-2)(x-2)2 2-x=7x+6-x=7x+6化为一般式是化为一般式是 .x x2 2-12x-2=0-12x-2=02 2、已知一元二次方程、已知一元二次方程x x2 2=2x=2x 的解是(的解是()(A A)0 0 (B B)2 2 (C C)0 0或或-2 -2 (D
3、D)0 0或或2 2 D D D D(1 1)已知一元二次方程)已知一元二次方程axax2 2+bx+c=0,a+bx+c=0,a、b b、c c任任取取2 2、4 4、0 0三个数中的任一个数,分别写出这三个数中的任一个数,分别写出这些一元二次方程些一元二次方程.练习一:练习一:答案:答案:2x2x2 2-4x=0-4x=0,-4x-4x2 2+2x=0+2x=0,2x 2x2 2-4=0-4=0,-4x -4x2 2+2=0+2=0试一试试一试(2 2)指出下列各数是不是方程)指出下列各数是不是方程3x3x2=42=4x x的解?的解?x=x=2 x=32 x=3(3 3)写出一个一元一次
4、方程,使它的)写出一个一元一次方程,使它的 解是解是2 2;(4 4)写出一个方程,使它的解是)写出一个方程,使它的解是1 1和和11(5 5)若)若a a是方程是方程 的根,的根,求求 的值。的值。分析:根据方程的解的定义分析:根据方程的解的定义,如果如果m m是方程是方程 的根就有的根就有解:因为解:因为a是方程是方程 的根,的根,所以所以 所求代数式的值为所求代数式的值为11 1、已知、已知x x2 2是一元二次方程是一元二次方程x x2 2 (m(m1)x 1)x 4m=04m=0的的一个根,则一个根,则m=m=;1 12 2、已知关于、已知关于x x的方程(的方程(k k1)x1)x
5、2 26x+k6x+k2 2+k+k2=02=0的的一个根为一个根为0 0,则,则k=k=;2 2练一练练一练3 3、若(、若(x+1)x+1)2 21 10 0,则,则x x的值等于(的值等于()A.1A.1或或1 B.21 B.2或或2 2 C.0C.0或或2 D.02 D.0或或2 2D D4.已知已知x是一元二次方程是一元二次方程x23x1=0的实数根,那么代数式的实数根,那么代数式 的值为的值为5.当代数式当代数式x23x+4的值为的值为6时,代数式时,代数式3x2+9x+10的值为的值为 1616练一练练一练6 6、已知关于、已知关于x x的方程(的方程(m m-1-1)x x+(
6、m-2m-2)x-2m+1=0 x-2m+1=0,当当m m 时是一元二次方程,时是一元二次方程,当当m=m=时是一元一次方程,时是一元一次方程,1 1112 2 7 7、若方程、若方程是关于是关于x x的一元二次方程,则的一元二次方程,则m m的值为的值为 。2y2y2 2-6y+4=0-6y+4=02 2-6y-6y8 8、关于、关于y y的一元二次方程的一元二次方程2y(y-3)=-42y(y-3)=-4的一般的一般形式是形式是 ,它的二次项系数是它的二次项系数是_,_,一次项是一次项是_。9 9、已知方程、已知方程x x2 2+kx=-3+kx=-3 的一个根是的一个根是-1-1,则,
7、则k=k=,另一根为另一根为_ _ 4 4x=-3x=-3对于(对于(ax+m)2=n(n0)的形式,我们通常选择开平方法。的形式,我们通常选择开平方法。对于对于右边化成零右边化成零后后左边可以因式分解左边可以因式分解的一元二次方程,我们的一元二次方程,我们通常选择因式分解法。通常选择因式分解法。对于对于ax2+bx+c=0(a0)一般形式一般形式,a,b,c0时的方程以及时的方程以及用上面两种方法解方程比较困难时选择公式法。用上面两种方法解方程比较困难时选择公式法。配方法通常只用于配方法通常只用于xpxq形式的方程。形式的方程。解一元二次方程时,我们先考虑用开平方法和因式分解一元二次方程时,
8、我们先考虑用开平方法和因式分解法,然后再考虑用公式法和配方法解法,然后再考虑用公式法和配方法本章主要方法和公式本章主要方法和公式因式分解法的基本步骤因式分解法的基本步骤(1 1)将方程变形,使方程的右边为零;)将方程变形,使方程的右边为零;)将方程变形,使方程的右边为零;)将方程变形,使方程的右边为零;(2 2 2 2)将方程的左边因式分解;)将方程的左边因式分解;)将方程的左边因式分解;)将方程的左边因式分解;(3 3 3 3)根据若)根据若)根据若)根据若A A A A B=0B=0B=0B=0,则,则,则,则A=0A=0A=0A=0或或或或B=0B=0B=0B=0,将解一元二次方程转,将
9、解一元二次方程转,将解一元二次方程转,将解一元二次方程转 化为解两个一元一次方程;化为解两个一元一次方程;化为解两个一元一次方程;化为解两个一元一次方程;开平方法:开平方法:本章主要方法和公式本章主要方法和公式配方法解方程的基本步骤配方法解方程的基本步骤把把二次项系数二次项系数化为化为1(方程的两边同时除以二次项系数方程的两边同时除以二次项系数a)把常数项移到方程的把常数项移到方程的右边右边;把方程的左边配成一个把方程的左边配成一个完全平方式完全平方式;利用利用开平方法开平方法求出原方程的两个解求出原方程的两个解.一除、二移、三配、四开平方、五解一除、二移、三配、四开平方、五解.配方法:配方法
10、:公式法:公式法:1 1、把方程化成一般形式,并写出、把方程化成一般形式,并写出a a,b b,c c的的值值.3、代入求根公式、代入求根公式:4、写出方程、写出方程x1,x2 的值的值 一化、二求、三代、四解一化、二求、三代、四解 例、用指定的方法解下列方程:例、用指定的方法解下列方程:(1)直接开平方法直接开平方法(2)配方法配方法(3)公式法公式法(4)因式分解法因式分解法火眼金睛火眼金睛1 1、选择适当的方法解下列方程:、选择适当的方法解下列方程:(1 1)(x+1)(x+1)2 2=4 =4 (2 2)x xx(x(x x)(3 3)(x+1)(2x(x+1)(2x1)=51)=5
11、(4 4)()(y+1y+1)2 2+2+2(y+1y+1)+1=0+1=02.2.解方程:解方程:(1)x (1)x2 2+3=3(x+1)+3=3(x+1)(2)x (2)x2 24x4x1=01=0 (3)x (3)x2 2x x1=01=03、将、将4个数个数a、b、c、d排成排成2行行2列,两边各加一条竖线记成列,两边各加一条竖线记成4 4、用适当的方法解下列方程、用适当的方法解下列方程5 5、请你选择最适当的方法解下列一元二次方程:、请你选择最适当的方法解下列一元二次方程:(1 1)3x3x=27 =27 (2 2)x x(2x+32x+3)=5=5(2x+32x+3)(3 3)x
12、 x-2 2x x+1=0 1=0 (4 4)2x 2x-5x=-1-5x=-1 (1)甲甲、乙乙两两队队开开展展足足球球对对抗抗赛赛,规规定定每每队队胜胜一一场场得得3分分,平平一一场场得得1分分,负负一一场场得得0分分,甲甲队队与与乙乙队队一一共共比比赛赛了了10场场,甲甲队队保保持持了了不不败败记记录录,一一共共得得了了22分分,甲甲队胜了多少场?平了多少场?队胜了多少场?平了多少场?1 1、根据题意,列出方程、根据题意,列出方程应用练习应用练习(2 2)某玩具厂一月份生产玩具某玩具厂一月份生产玩具5 5万件,万件,通过技术改造通过技术改造,以后逐月增长,第一季度共生产玩具以后逐月增长,
13、第一季度共生产玩具18.218.2万件,问后两万件,问后两个月平均每月的增长率是多少个月平均每月的增长率是多少?2 2、足球表面是由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成、足球表面是由若干黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑、白皮块的数目比为的,黑、白皮块的数目比为3 3:5 5,一个足球的表面一共,一个足球的表面一共有有3232个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少?个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少?3 3、某种足球是由、某种足球是由3232块黑白相间的牛皮缝制而成的。如块黑白相间的牛皮缝制而成的。如图,黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形。图,黑皮可看作正五边形,白皮可看作正六边形。设白皮有设
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