2022年安庆市教师教育教学信息化作品评选及交流展示活动方案 .docx

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1、2022年安庆市教师教育教学信息化作品评选及交流展示活动方案一、参赛人员范围面对全市幼儿园、中小学校老师和教化技术工作者。二、项目设置及相关要求（一）项目设置安庆市老师教化教学信息化作品评比及沟通展示活动的项目包括：课件、微课、融合创新应用教学案例、老师网络空间应用案例（幼儿教化组、特别教化组不设置）。（二）项目说明及要求1.课件：是指基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，依据教学内容、目标、过程、方法与评价进行设计、制作完成的应用软件。能够有效支持教与学，高效完成特定教学任务、实现教学目标。各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真试验软件等均可报送。（1）制作要求：视频、

2、声音、动画等素材运用常用文件格式。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表1）报送，总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需特别用软件运行或播放，请同时供应该软件，如相关字体、白板软件等。建议同时报送软件运行录屏解说文件。2.微课： 是指老师围绕单一学习主题，以学问点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和试验过程演示等为主要内容，运用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的视频教学资源。主要形式可以是讲授视频，也可以是讲授者运用PPT、手写板协作画图软件和电子白板等方式，对相关教学内容进行批注和讲解的视频。（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清楚

3、、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、老师姓名和所在单位等信息，视频格式采纳支持网络在线播放的流媒体格式（如mp4等），画面尺寸为640×480以上，播放时间一般不超过10分钟。依据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表1）报送，总大小建议不超过700MB。3.融合创新应用教学案例： 是指老师将信息技术作为老师组织与实施教学的工具和学生学习与认知的工具，融于教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。（1）要求：须提交案例介绍文档

4、、教学活动录像和相关材料。案例介绍文档可包括：教学环境设施与课程建设、教学应用状况、教学效果、教学成果、获奖状况、推广状况等。教学活动录像：反映创新教化教学状况，针对案例特点，供应合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录，也可以是围绕一个教学专题的多节课课堂教学片段剪辑而成的专题介绍视频。运用mp4等常用格式，时间总计不超过50分钟。相关材料：教学设计方案、课程资源等。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表2）报送，总大小建议不超过700MB。4.老师网络空间应用案例： 是指老师个人应用国家数字教化资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑

5、、学情分析、网络研修等教化教学活动效果突出的案例。以学校、教研组、学科组等名义集体开展应用的案例，不在作品报送范围之内。（1）要求：提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档、教学活动录像和其他材料，综合反映老师网络空间的日常应用状况和应用效果，同时提交空间访问说明文档（含空间网址等）。（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附表2）报送，总大小建议不超过700MB。（三）评比指标（四）作品资格审定1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品，取消参与资格。2.杜绝弄虚作假行为。一经发觉，取消参与资格。3、已正式出版的作品、已参与其他市级、省级竞赛的作品不参与评比。（五）作品制作

6、1.资料的引用应注明出处。如引起学问产权异议和纠纷，其责任由作品作者担当。2.每件作品作者最多不超过2人。不接受以单位名义集体创作的作品。每位老师限报1件作品。三、作品报送及相关说明1、报送组织参评作品以区县为单位统一报送，原则上每个区县不超过30件。市直学校、市区民办学校以校为单位报送，原则上每校不超过15件。各县（市、区）报送时要尽量兼顾学段和学科。本次大赛不接受个人干脆报送的作品。2、活动支配（1）老师上传作品：活动参加老师于2022年6月15日至6月25日登录安庆市才智教化应用平台，通过活动专题页面上传作品。市直学校、市区民办学校线下自行开展筛选，按报送数量支配老师上传作品，并于202

7、2年7月9日前将作品汇总表（附表3）的PDF文件（盖章扫描）和EXCEL文件电子版报送至市现代教化技术中心网络信息部，逾期不再接收。（2）县区遴选：各县（市、区）于2022年6月26日至7月6日，组织初评，运用安庆市才智教化应用平台开展相关评审工作。请各县区于2022年7月9日前将作品汇总表（附表3）的PDF文件（盖章扫描）和EXCEL文件电子版报送至市现代教化技术中心网络信息部，逾期不再接收。（3）市级评比：2022年7月9日至7月31日，市现代教化技术中心组织专家对上报的作品进行评比，评比一、二、三等奖。（4）沟通展示：2022年8月31日前，组织全市一等奖作品作者进行现场沟通展示，沟通展

8、示活动的举办时间、方式、地点视详细状况确定（相关通知文件另发）。（5）上级评审我市将在获奖作品中选拔优秀作品上报省电化教化馆，由省级举荐参与全国沟通展示活动。2022年9月1日—30日期间，省电化教化馆统一登录老师沟通活动网站进行网上报名、上传作品。3、奖项设置本次老师教化教学信息化作品评比及沟通展示活动将设置个人奖和组织奖。个人奖的评审由市现代教化技术中心组织专家进行，依据评审结果，按肯定比例设置各参赛项目等级奖。同时，依据各单位获奖作品数量和质量，评比出优秀组织奖。市教化体育局将为获奖作者和单位颁发荣誉证书。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页