2022初中我的梦想作文四篇.docx

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1、2022初中我的梦想作文四篇初中我的幻想作文 篇1每个人都有一个属于自己的一片天空，一个梦。幻想是力气的泉源、才智的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，志向被给予了更深的涵义，志向是效益，志向是气魄、胆识和才智的显现。 俗话说的好：“志向是人生导航的灯塔” 。一个人假如没有志向，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个幻想，并且始终当心翼翼地在守护着它。这个梦起源于我在读小学四年级时，班主任赵老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清晰地记得，那是在一个星期五的下午，赵老师布置了一项习作作业。我充分地利用了双休日的两天时间，专心一个字

2、一个字地写出了我的杰作，并且反复修改。在交作业时统一由小组长交给了赵老师。赵老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了！我乐得合不拢嘴。同时，我的志向就像一颗种子，掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽我想当一名作家。在一本又一本书的阅读和学习中，我的学问点点滴滴的积攒了起来，而我对作家的相识，也更加神圣和庄重了他（她）们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命，让它们成为纸张上流淌的灵泉，泌人心脾；成为悦耳好听的音符，使人沉醉作家是世界的灵魂！他们给了人们精神的甘霖！虽然，当一名作家却很不简单，但我情愿为此付出一切努力！所以我每天都会阅读书籍，写读

3、后感，大量摘抄好词好句好段，记录身边的一点一滴的小事。随着年龄的生长，我可以为所欲为的让文字给予我的思想，在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵。我肯定要努力奋斗，为了志向奋进，不怕困难，无畏失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！我会利用课余时间阅读那些闻名作家的名著，吸取世界文章的精髓，使之成为我的学问，结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用。我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌，这些有益的学问，并努力学习敏捷运用各种题材和修辞手法，使作文更加炉火纯青，并使自己具有更多的写作学问，向全世界文学的颠峰发起冲锋！虽然为了这个志向须要付出许多努力和艰辛，但我无怨无悔，为了志向；虽然这个志向很难

4、实现，但我坚持不懈，为了志向；虽然我的志向看上去很遥远，但是，我信任，通过我的努力，这个志向在不久的将来肯定会成为现实！初中我的幻想作文 篇2实现中华民族的宏大复兴是祖国妈妈的梦。让一家子健康华蜜生活，是爸爸妈妈的梦。成为一个小小书法家则是我的梦。从小我就喜爱写字，一年级的时候我便起先跟陆爱国老师练习书法。刚起先学的是楷书，边练字、边认字，横平竖直，每次我都一笔一划仔细地练习，过年的时候我还将亲自写的“福”字、“春联”送给亲朋好友。每当听到别人的赞美时，我的心里总是美滋滋的。现在看来，哈哈，当时写的字真的是“小儿科”！但那时在我幼小的心灵里已经埋下了“书法梦”的种子。学了一年的楷书，其次年陆老

5、师教我们学写隶书。隶书和楷书比较，字形和运笔上都有了很大的区分。陆老师让我们临写张迁碑，一起先我把每个字都写得方方的、扁扁的，看起来很干净整齐。自己看着也特别美观。可一到陆老师地方批改，问题可就大哩！老师说：“字要写得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有细，有干有浓改变多端”！听了老师的话，我明白了，书法练习并不是简洁的仿照，书法和写字是有区分的，临帖不仅要做到形似，更要做到神似，书法是一种艺术，艺术讲究改变，讲究风格，于是我的“书法梦”渐渐走上正道。后来，我在书法作品创作时有了新的追求，新的境界，在书写一幅作品时，我会有意识地留意自己的用笔，有的字的笔画我会写得弯弯扭扭、曲曲折折，有的字我会写

6、得很干很干，有的字写得很湿很湿记得，陆老师在一次作品点评中，说了四个字墨水四溅。意思是说，真正创作一幅作品时要学会：心中有字，手中无字，拿起笔的那一刻要全身心融入到书写中去。陆老师的一番话让我茅塞顿开，我慢慢地感悟到，平常练习的时候要很仔细很仔细。而在创作一幅作品时，要放得开，不要很拘谨。今年6月底，我参与了江东区的现代商城杯现场书法竞赛，写了一幅四尺隶书作品“秦汉图书后人所宝，庙堂钟声盛世之音”。没想到这次竞赛竟然获得了低段组一等奖，当我得到这个消息的时候，我兴奋极了，心里乐开了花。这次竞赛获奖给了我信念，给了我志气，给了我动力，让我更加执着地沿着“书法梦”前行！暑假酷暑难耐，但挡不住我对书

7、法的热忱。我坚持每天练习书法，我不单单临摹张迁碑，我还临摹王福安的篆书，此外我还定期进行作品的书写，四尺、六尺、八尺各种大小的作品我都临摹。每次我会把自己写好的作品给老师批改，老师改后再仔细订正，就这样在一次又一次地批改、一次又一次地订正中，我的字不知不觉也在进步，看到自己写的篆书线条变得流畅了，字与字整体变得和谐了；听到老师的表扬，我真的很快乐！如今，书法已经是我生活中形影不离的一位“好挚友”，它让我的课余生活不再孤独；书法也是我生活中的一位“好老师”，它让我静下心来，学会收放自如！书法我要感谢你!我的书法之梦才刚刚起先，我会接着努力！初中我的幻想作文 篇3每一个人都会有一个幻想，我的幻想就

8、是成为一名造福人民的科学家。当你不知道前方的道路如何，幻想就是一个指路人，带领你走出迷途;当你误入歧途时，幻想就是一只手，将你从黑暗的深渊中拉出来;当你置身于黑暗中，幻想就是一座灯塔，引领你走出黑暗，奔向将来。小时候，我总是问这问那。什么电灯泡是谁独创的，谁独创了天文望远镜等等。爸爸妈妈被我问的晕头转向，只好叫我自己去书中找答案。最终我最终得到了答案，电灯泡原来时爱迪生独创的，伽利略独创了天文望远镜，这些独创使我们的生活更便利。假想一下，假如爱迪生没有独创电灯泡，我们就没有灯管，没有了这些，在漆黑的夜晚上，我们就只得借助油灯，那是一件多麻烦的事啊!所以，从这时起，我就立志成为一名科学家。既然栽

9、下了幻想的种子，那么就肯定要用实际的汗水和辛勤泪水浇灌。我确定以后要以成为科学家而努力，我确定多动手做试验，多看科学类书籍。果真，现在的我已经是科学爱好小组的组长了。虽然离幻想还有一段距离，但我还是要加倍努力。当我科学学问面非常广泛时，我犯了一个严峻的错误-傲慢。我自以为是，以为自己很厉害了。直到有一次，衡阳市实行了一次科学竞赛，老师派了我去参与竞赛，我不这当回事。直到竞赛那一天，我带着我的作品到了竞赛场地，看到其他选手的作品个个都要比我的好，我有种不祥的预感。果真，预感没错，我没有获奖。通过这次竞赛，我知道了“人外有人，天外有天”，从前的傲慢已经全部消逝了，因为从现在起，我又要接着我的幻想。

10、来吧，让我们插上幻想的翅膀，一起翱翔于蔚蓝的天空，将幻想的羽翼永驻心底。初中我的幻想作文 篇4每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。而没有幻想的人的人生将是空虚的。但幻想总是随着思想的前进而变更的。起先记事的时候，我有一个幻想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不得的幻想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“假如你有许多钱呢？”“我会去买许多巧克力”“假如你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真烂漫，有着一颗和善的童心，华蜜与欢乐是一曲不变的乐章。小时候，我有一个幻想。我希望自己能变成一只风筝，漂浮在蓝天中，然后渐渐的落下来。那时喜爱在青青的草地上

11、与同伴游戏，常常去追逐蓝天白云，让欢乐随之飘动，成天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有一个幻想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的幻想变成现实的时候，我信任幻想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，幻想就会实现。渐渐步入小学，中学，中学就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些欢乐的音符。懂事的时候，我有一个幻想。我希望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，许多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的相识。今日，我有一个幻想，我希望自己能考上一所中意的高校，最好能在北京。我为着幻想，在中学这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦找寻着充溢自己的食物，为着前途的光明而努力。幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，终归前途是自己创建出来的。