2022大学生个人实习总结（通用14篇）.docx

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1、2022大学生个人实习总结（通用14篇）高校生个人实习总结 篇120xx年4月18 日至20xx年5月5日，我在湘潭市一中进行了为期半个月的实习 。实习期间，我能严格遵岢学校 的各项规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺席。作为实习组长，我在实习生和指导老师 之间建立起了不行或缺的桥梁作用。每当有同学 有重要事情须要请假 时，都由我亲自汇请假状况 给指导老师。向当指导老师有事情通知我们时，就让我负责通知各位实习生。在指导老师刘老师的耐性指导、帮助 下，我总共听了4节课，备了2个教案 ，说了一次课，较好地完成了教化实习任务。在听课之前，我仔绌钻研教材，仔细写教案。在听课期间，我仔绌做听课笔

2、记 ，学习 老师的授课方式和讲课技巧。我在指导老师带领的高二年级 的两个班上各听了一堂课，听课内容为人教版中学 化学必修5中的其次章第三节 卤代烃，共2节课。从中我学到了许多教学 方法 和教学技巧，使我受益匪浅。我发觉刘老师讲课的内容支配井井有条，教学内容由浅入深，很好地运用了讲练法和多媒体教学，能激发学生的学习动机和学习爱好，导学生主动思索化学领域中的科学问题。刘老师边讲课，我边记听课笔记，由十没有接受特地的培训 ，我的听课笔记可能记得不太规范合理，须要加强训练 。在听课之前，我写了卤代烃这一节的教案。但是听完老师的课以后，我感觉自己写的教案存在许多问题和须要修改的地方，于是我把自己写的教案

3、和老师上课的内容相结合起来，整合成了一份新的教案。我们听的另外两堂课分别是高一和高三年级 。虽然老师不样，讲课方式也有所差别，但是让学生听懂、学会是每一位老师的首要任务。这时我才深刻地意识到，要当好一位老师是多么不简单啊!实习期间，我还了解了班主任 的日常工作 。每天班主任除了要上好自己的课以外，还要组织丌展班级各项活动 ，在课问操时维持学生的秩序，监督到位，此外还要耐性地做好学生的思想 工作。这次教化实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次特别币要的实践 环节。通过教化实习，我们能把教化学理论学问和教学实践相统一，能提高白己在教化ll作中的实际操作实力，而不仅仅是岗限

4、于书本的学问。这半个月的实习，我收获了许多在学校里学不到的学问，综合素养也得到了很大的提高。我体会 到了作为一名老师 的光荣与责任 ，以及所须要付出的艰辛和劳累，但我坚信我会为成为一名优秀 的老师而不懈奋斗！高校生个人实习总结 篇2近期这段时间的实习也告一段落了，也即将也几年高校时间告辞，我心里是特别的感慨的，我深刻的理解了现在自己的一个状态，在学习方面是恒久学不够的，实习期间我对这一点也是深信不疑，我知道自己和许多人比起来还是差了一些，在专业学问驾驭方面还是稍显不足，对于近期的实习，我也感觉有一些吃力，但却在这个过程当中，学习到了许多学问，我是特别满足的，实习过后，我也依旧感觉特别的有动力，

5、对于这次的实习我也总结一番。在这三个多月的实习当中，我绝得自己看到的学习到的是以往想象不到的，在学习获得的学问，只能说是一个基础的，其实真正的步入工作之后才能够感受到了自己不足，因为四周太多优秀的人了，还有自己学不完的学问，这对我还是特别的重要，我也希望可以自由接下来的工作当中，做出更好的成果来的，实习的这段经验，我也依旧是在不断的填充自己，我深刻的意识了这些细微环节，在这方面我感到无比的骄傲，从这样的环境下面也能够做出一个好的推断，刚好在这个过程当中，也会遇到许多一些困难，但是我还是特殊珍惜的。作为一名高校生，我始终都是信任这一点，我也每天按时的完成好自己的工作，主动协作的同事的工作，公司平

6、常有什么小的项目我都会主动的参与，包括各种培训我每次都在其中学习到了许多，也看到了一些职场当中现象，这些都是在学校看不到的，我认为特备的宝贵，我也肯定会让这样的事情发展的更加到位，作为一名高校生，我始终都坚信这一点，考虑到了这些之后，我也是端正了自己的看法的，对于这一点，我是觉得很有意义的，实习结束之后，我对自身更加是有了一个客观的相识。在这次的实习当中，我希望能够让自己做的更加细心一点，我也回顾好了自己各方面职责，这对我是很有帮助的，作为一名高校生我须要有这样的方式去熬炼自己，几个月的实习下来，还是有足够的进步的，将来正式步入工作之后确定会更加的有底气，我始终都坚信这一点，感谢这段实习经验，

7、我会让自己做出更好的成果来，这让我也是对自己充溢信念的，渴望在这个过程中做的更加有意义，端正好了看法之后再仔细的去做好自己的工作，这次实习所积累的东西还是特殊多的，我也肯定会进一步的努力。高校生个人实习总结 篇3高校最终一个学期，我们实习去了。而现在时间也匆忙而过，我的实习期也结束了，收获不少的成就，同时我专业技能也得到熬炼。这半年实习给了我许多的东西，让我不只是拥有理论，还有实践阅历，虽然过程也遇到一些困难，但是在公司里面有同事的帮助也都解决了。总之，这次实习是一个很快乐的过程。以下就对这次我个人实习做总结：我是在一家酒店做酒店经理的实习助理，把自己学的管理专业理论转化为实践的实力。我高校学

8、的就是酒店管理，刚好这个实习岗位给了我这个机会，还是对口的。因此我应聘经理助理的时候就被录用上了。这个实习工作，让我学到了在学校很难接触到的一面。学校学习学问书上简洁的描写，而我在酒店实习时，我跟在经理后面工作，就接触到这个专业更深层的地方，不再是浅显的理解了。我这个助理要做的也有许多，经理很关照我，并没有只是交给我做一些杂事而已。前面一个月的时候，经理是把交给其他部门带领我熟识这个工作环境，因为他比较忙，所以一些办公工具的用法和技巧就是酒店各个部门的管理者教我，始终是那一个月过去，我大多的东西都学的差不多的时候，经理才把我重新带过去。从其次个月起先，我就正式接手一些酒店的管理工作，虽然简洁，

9、但是我还是从里面学到许多的。经理亲自教给我酒店一些文件的下发和要发的通知的工作，一点点的帮我建立起这个酒店的整个管理系统，在短时间内，我把这些我要做的工作快速熟识了，然后我就能够自己去做了。实习期间我主要整理各部门交过来的文件，把它们整理好，分类好，然后把须要经理要签字的文件筛选出来交上去签字。然后就是各部门的数据，我要做一个整体的报表，把全部数据都打上去，便利查看酒店一段时间的业绩。大致我要做的工作不是很困难，但是也不是特殊轻松，终归作为一个助理，还是要发挥肯定的作用的。高校实习就这么过去了，时间太快，我都还没有缓过来，但是还是能感受到自己的改变。我这半年变更加成熟，做事情越来越有条理和有分

10、寸，专业技能不仅得到巩固，还增加了许多新的内容，得到不少的熬炼，对以后自己找工作很有帮助，也是打下了一个基础。在此，实习已经结束，感谢经理不嫌弃我是刚出校门的实习生，情愿手把手教我，有这样的成长，多亏您的带领。另外，也很感谢酒店的同事们的帮忙，因为这样，我始终坚持工作到实习期结束，愿经理、同事们工作无比顺当。高校生个人实习总结 篇41实习目的依据学校对本科生的毕业实习要求，我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增加劳动观点和社会主义事业心、责任感；学习业务学问和管理学问，巩固所学理论，获得本专业的实际学问，培育初步的实际工作实力和专

11、业技能。详细要求如下：培育从事信用社前台工作的业务实力。了解并熟识储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本学问和基本技能去参加到详细的前台工作中。培育艰苦创业精神和社会责任感，形成酷爱专业、酷爱劳动的良好品德。预演和打算就业。找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算。2实习时间我于XX年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。3实习单位3.1单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路，法人高传发，电话0539-2231240。

12、xx农村信用社拥有258名信合员工，辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理，345个协贷站。3.2实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务；办理个人储蓄业务；代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务；买卖政府债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券。3.3实习单位的历史与发展4.实习过程2月1日，我起先了我的农村信用社实习的过程。早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着，我无所事事着。主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了，说干就干。中学的时候担当过出黑板报，还好基础不至于太差。其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪

13、教化”的普法学问，却劳碌了大半天。不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很兴奋的。下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘运用等。这好像给了我一个难题，原来自以为信用社业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是很艳羡，而我只能从一张一张数起。还时时常的出错。对于珠算，刚起先我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗?后来渐渐才了解，原来信用社柜员常常须要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时须要累加，这时运用算盘就要比计算器便利，因为计算器显示的结果超过肯定

14、时间便会消逝。这次实习，除了让我对农村信用社的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。高校生个人实习总结 篇5实习是我们高校生毕业之前必定会遇到的一件事情，其实在这一次实习之前，我也已经做了许多打算了。在进入大四的时候，我就起先筹备如何进入实习，找一家怎样的实习公司去学习，往什么样的方向发展，这些我通通都是考虑过的，同时这些也让我感到了巨大的压力和责任。每个人都会在一个阶段中设立一个自己的目标，而我在这个与社会过渡的时间段里，想尽快的、尽己

15、所能的去提升自己所拥有的价值，争取能够在这段时间中有一个巨大的飞跃。这是我最好的准备，但在此之后，我便想在这个基础上渐渐的往前走，不要心急，也稳定好自己的内心，坚决好前进的方向，把握好手里的资源，好好的运用进去，最大化的去实现自己的力气和理想。有了这样的思想和准备，在这次实习当中我能够很顺当的学习，也能够在这段时间中有一些自己的成果。这是我在这份事业道路上的一次开场，同时也赐予了我莫大的激励，鼓舞着我不断的往前走，不断的去创建着将来、发散着自己的光线。在工作学习中，我总能保持好一份正确的学习观，可以学习的方面一个也不落下，能够争取的机会肯定会争取，公司组织的培训或者是平常的一些活动，我都会主动

16、的参加。因为我知道，只有一个人经验多了，他的思想和实力才会提高起来。假如我在这个岗位上始终处于一种特别平稳的状态，那么我是肯定没有方法去成长的，也没有方法去做任何突破的。在这次实习中，我也犯过一些错误，或大或小。但好在我在这一次次的错误之下找到了最终的答案，也给我自己带来了一些好的变更。这些失败、挫折也让我明白，每一次犯错或者是跌倒其实都是对我的一次提示，它提示着我，告知着我，其实我们的实力还是不足的，我须要不断的往前走，时时刻刻反省自己，检讨自己。即使每天的工作都顺当的完成了，但是也要去做一番反思，这对我们自己是特别有利的。而这一些也是我工作中必不行少的存在。实习对于我来说是一次磨砺，更是一

17、次提示。它告知了我进入社会不是一件简洁的事情，也告知了我该怎么去做选择，做准备。这一些都是我应当去思索的问题，所以今后不管我步入一份怎样的工作，我都会保持这样一个良好的心态。为将来，为志向做好奋斗的打算！高校生个人实习总结 篇6为期四周的实习生活结束了，在xx二小与三年九班的孩子们一起学习的工作生活结束了。这短短的实习生活使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，相识班上的每个学生以及他们的学习状

18、况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在并不胜利，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的小学三年级学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好其次节课，写

19、好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。除了讲课实习，我也进行了班主任工作实习。每天我早早的来到班级，和同学们一起晨读，晨读后带他们下去做早操。自习课时，我也会回到班级，指导同学们做作业。有时候我会为了缓解孩子们的困意和他们做一个小嬉戏。我还会跟他们一起去上体育课，跟他们一起玩，我觉得很快乐，而且能更深化地了解他们。此外，我们还开了一个特别有意

20、义的“食品平安”主题班会，弄了墙板。在主题班会上，我们一起看视频，一起探讨，一起观赏同学们的表演，一起参加学问竞赛。和他们在一起，我享受到了一种很单纯的欢乐。我很喜爱这些活力四射的孩子们。我的实习工作很胜利，这离不开指导老师的悉心教育，学生们的主动协作。教化是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，同学们就会很主动的协作。这种过程是很快乐，很华蜜的。还记得班主任和同学们在我们走的那一天，为我们举办的欢送会，还记得他们在欢送会上那一个个精彩的表演，还记得他们表现出来的对我们满满的爱与怀念！真的很感动很感动!感谢指导老师，感谢班主任，感谢三（9）班全部的学生！通过这次实习，我更深深地爱上了教化工作，

21、我的教学实践技能也得到了明显的提高。我第一次发觉自己真的长大了，不再是一名学生，而是一名老师；第一次发觉自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。或许，随着岁月的消逝，我会遗忘他们的脸孔，但这种美妙难忘的师生之情将永驻我心。这段时间里，我付出了很多，但得到学到的更多，这些都使我终身受益。 “德高为师，身正为范。”这的确是一副很重的担子啊！然而我信任，经过自己的努力，我可以成为这样的人。我盼望着这一天的到来：我会把我所知的一切教给我的学生们；我会把我的蓝图变为现实；我会把它当做是自己对人生追求的真正的起先。高校生个人实习总结 篇7一、实习目的1、将高校课本上的学问转化为实践学问，经过顶岗实习正式将

22、这些学问学明白。2、作为一名师范生要真正的走进学校，体验以后作为一名老师的不一样学校生活，适应自我对自我职位的转变。3、感受以后工作会遇到的难题，然后经过针对性的学习，尝试去解决在工作中常常会遇到的难题。4、提前感受与学生相处会是怎样的感受，作为一名老师又会是一种什么样的感受。二、实习地点_试验中学三、实习时间20xx年_月至20xx年_月四、实习过程在实习最起先就是和同学们一齐选定学校供应的实习地点，并自我提前和要去的实习学校联系，我选择的是_试验中。在和学校的相关负责人联系之前我的心境是非常忐忑的，可是在联系的过程中，那边的各种看法都非常好，也让我放下了对实习学校的担心，同时也对实习学校起

23、先有点向往。顶岗实习工作第一天是最艰难的，可是我进去实习学校后并没有立即的起先自我的实习工作，也就是给同学们上课。而是在前几天我要先熟识自我的班级，并听几天其他老师上课，经过观摩其他老师上课，总结出自我以后的工作方法，我认为校方这个支配真的是非常人性化和科学，在观摩后我对自我的教学工作也有了必需的规划和信念。虽然有了很足够的打算可是在正式实习的时候还是非常的惊慌，可是万幸我还是顺当的完成了人生中第一节课的教学，虽然过程有一些小插曲，可是总体来说还是发挥了自我幻想中的水平，没有耽搁学生们的课程，也非常感谢同学和老师对我的一些错误的包涵。在之后的实习中，我渐渐找到了自我实习的方法，在这次顶岗实习中

24、发挥了自我学到的学问，完成了这短短几个月的实习。五、心得体会在这次的实习中我体验到了工作的艰辛，可是让我感受的更多的事作为一名中学老师的快乐。我看到了自我专业的将来的样貌，并且我非常喜爱这个样貌。这不仅仅试一次简简洁单的实习，更是对自我专业的认可，我也没有像之前一样对自我以后工作和将来充溢了迷茫，让我对自我以后的工作和生活有了目标和规划。实习当然是辛苦的，可是在苦中我们也会获得一些更加宝贵的东西，如这次实习带给我难忘的记忆、也相识到一群可爱的挚友、还有对自我的正确的相识等等。非常感谢这次实习让我在高校毕业之际，消退了我毕业的担心和焦虑。六、结束语许多事情难就难在外出的第一步，可是当我们下定决心

25、并坚决自我的信念时，我们就已经胜利了一半，许多事情就会迎刃而解。高校生个人实习总结 篇8实习是每一位高校生必需经验的一段过程，在实习中我们可以了解社会上的工作，提高自己的工作实力，在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验，看看自己这么长时间的学习，原委驾驭了多少，还有什么不足等，高校生前台文员实习报告。前台文员实习就是一个很好实习的地方，在前台将会和许多的人打交道，无形中提高了自己社会交际实力，这对工作有着很大的帮组，在前台实习，也可以了解一些工作上的流程，对工作上也会更加的了解。每个刚出校门的高校生对社会上的交际实力确定很差，在现代社会中，每个人的眼中都是利益，假如说两个好挚友没有背

26、叛，那么只能说背叛的筹码太低。在社会商场上也没有恒久的挚友同样也没有恒久的敌人，现代企业的大老板又有那一个不是虚伪的嘴脸，人与人之间就像两条平行线也不会再相交。刚出来实习，家里的人就跟我说了许多许多，加上自己对社会的了解我信任这次的实习会很好。刚来到公司，在领导的支配下，我就跟另外一位前台的姐姐一起工作，这段实习的时间里，我每天的日常任务都由她来支配，实习报告高校生前台文员实习报告。刚起先和其她实习生一样，我做的事情，相对来说都是一些小事情，加上前台的工作也不多，所以还是相当轻松的。刚起先我就是对各个文件进行整理，留意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁，留意复印机、打印机、热熔装订机等办公

27、设备的保养，然后跑跑腿等工作。时间长了姐姐也起先交给一些难度比较大的工作，经过一段时间的实习工作，我对来电的接听、访客的接待工作，做好订饭、订水，文具的购买安排和消耗总结，每月的考勤等工作都由肯定的了解，做起来还很不错。熟识工作之后，姐姐休息的时候我就独立的完成工作，虽然有许多都是姐姐提前支配好的，但是我对自己的表现还是很满足的。实习结束了，在这段时间的实习里，我学到了许多的东西，在工作中，我知道了如何和别人进行沟通，如何和同事们打好关系，如何的做好工作，这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有那些不足，在以后的学习中也会努力改正，争取做得更好。高校生个人实习总结 篇920xx年x

28、月x号起先，我在xx税务师事务所实习，带我的主管是张碧梅，非常幸运遇到她，这是个很开心很充溢的实习经验。刚到的时候，真的什么都不会。会发觉书本上的学问跟实际操作相差得挺远的，也挺迷茫的，不明白凭证怎样贴，不明白费用的详细分类是怎样的，也不懂得如何将一张张原始凭证录入电脑。但是大家都很热忱的教我，和我一齐实习的晓嘉、思涵、育嘉都是很可爱的人，是友亦是师。在大家的帮忙和学习下，我渐渐的学会了那些从未接触的东西：贴凭证和装订凭证，是我在会计部学到的第一样东西，许多人觉得贴凭证很烦很无聊，但是我习惯边贴凭证别细看凭证是怎样录的，还能够熟识一下各种各样的发票，所以这算是我最喜爱做的事情之一了。以前在学习

29、的时候，明白增值税发票有专用和一般之分，在贴凭证的时候终于是真实看到了。而且，当你把凭证打印出来，然后整理粘贴整齐到最终的装订成册，一本本整齐的凭证会带给你小小的喜悦和成就感。固定资产折旧，做固定资产折旧表，首先要确定运用的折旧方法，而本月计提折旧，须要重新计算一遍每一项固定资产的残值、月折旧额、本月累计折旧额和净值，以此检查过往固定资产折旧表是否正确无误。做出本月的固定资产折旧表，填制相关会计分录。同时也要在用友U8中检查账上每一项固定资产累计折旧和月折旧额与固定资产累计折旧表上的本月累计折旧和月折旧额是否一样。银行余额调整表，刚起先最怕就是银行余额调整表了，所以一看到银行余额调整表是平的总

30、会感到特性侥幸、但是之后接触多了，详细做多几家企业的银行余额调整表以后，发觉做银行余额调整表也没想象中那么烦。首先要确定银行的借贷是跟企业银行帐的借贷是相反的。然后整理出企业已收银行未收、企业已付银行未付、银行已付企业未付、银行已收企业未收的详细数据，最终做相关的加减。在这个过程中，最须要的就是细心和耐性了。录入凭证、第一次录凭证的时候，薄薄的一小叠原始凭证我就录了一天，而且还出现各种错误。梅姐都会在检查的时候告知我，让我以后留意。才发觉自己做事那么不细心，常常会因为一个小数点，一个数字要将整个账再检查一次。奢侈了大家的时间。我挺麻烦的，因为好多原始凭证我根本看不明白，所以遇到各种问题总是边做

31、边问梅姐，然后记录下来。之后晓嘉教我照着上个月的凭证去录这个月的凭证。所以在其次次录凭证的时候，不明白的地方就削减了许多。速度也稍稍提高了那么点。梅姐教了许多检查数据的方法。例如，资产负债表中的期末未安排利润减期初未安排利润就刚刚好等于利润表中的净利润。假如不等的话，就能够查314115中的未安排利润的发生额。此刻录凭证娴熟了一点，也习惯了做每一笔分录的时候都检查一下，然后在全部做完的时候再检查一次再给梅姐检查。看到那些该相等的数字相等了真是件华蜜的事情、总的来说，我在这一个月中学到了许多以前不会的东西。也接触了国税、地税、客户等。这是一个很值得回忆的经验。xx税务师事务所给我印象最深的地方就

32、是，那里对实习生的工作指导都是很具体很细致，明珠姐做菜很好吃，张姐总是最早到的而且总是笑。那本实习生手册，第一次看它的时候，我很惊异，尽然能够如此具体。上次许宁主管对我们实习生的培训也让我在宏观上了解了作为一个会计工作的全过程。我的实习时间比较短。学到的东西还是有限的。还是有许多地方是很不清楚的，须要在将来接着学习和提高。我很喜爱那里的工作氛围。简洁而不失严谨，人性而不失规则。感谢大家一个月以来的照看。高校生个人实习总结 篇10高校生社会实习是促进高校生素养全面发展，引导学生健康成长和成才的重要途径，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实习实力和社会交往实力的重要方法，

33、所谓实习，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实习，那么所学的就等于零。理论应当与实习相结合。另一方面，实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的就业实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习学习，从学习中实习。其实，这已经不是我第一次进行社会就业实习了，在中学毕业的暑假，我就有和同学一起进行过就业实习，在学校的时候，身边的都是自己的同学，自然没有担忧过与其他人沟通的问题，但是想想以后还是要接触社会的，所以高考的暑假就想着出去熬炼一下自己与人沟通的实力，当时选择了在我们当

34、地的一家烧烤串吧做服务生，我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人，可以更好的熬炼我的沟通实力和应对临时事务的反映实力;因为上班的地方离家较远，所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍，那也是我第一次独自出门打工，除了住过学校宿舍外，第一次与几个并不相识的人一起住在一个地方，起先学着用点菜宝给顾客点菜，起先学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处：最起先的时候跟顾客说话的时候特殊惊慌，但是渐渐的发觉与不相识的人沟通并不是太困难，我也起先克服自己的抵触心理，直到一点点的我可以很好的和生疏人沟通。这个寒假是我其次次参与就业实习，这次是去到一个烤鸭店，还是一样的工作身份，但是换了新的环境、换了新的工作

35、伙伴、对于现在的我来说就是重新相识一群新的工作伙伴，然后起先新的工作;还是因为家里不便利的缘由，还是和大家一样住集体宿舍，这次饭店宿舍搬迁，所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住地下室，既然是出来体验打工，参与就业实习的，就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变，但是服务行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人，在餐馆里工作常常会遇到许多不好沟通的客人，也会遇到许多醉酒的闹事的客人，或许以前的我遇见这种事会慌，会不知道该怎么办，但是经过这次寒假实习的熬炼，我已经能很好的面对和处理这种事情的发生，能更加的让自己冷静，我可以说今年寒假我自己的的确确有提升，不管遇到什么事能

36、快速的让自己冷静下来，把自己的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也熬炼了我吃苦耐劳的精神，我觉得这次的就业实习是特别胜利的。回想这次社会实习活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等

37、种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实习，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实习，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面！进行高校生社会就业实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实习活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问，在社会层面对当代高校生展示更多的创业方向和就业方向，让学生为以

38、后的就业和想要创业的学生做好心理打算，不同的就业实习形式和方向更多的与不同类型的人接触、交往，更加的熬炼了我们的人际交往实力和敏捷应变实力，参与社会就业实习不仅仅是到工作岗位中，埋头苦干、盲目的干活，更是要从其中驾驭肯定的学问和生活工作技能，从中领悟到许多的东西，而这些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生受益，这才是社会就业实习的意义，社会实习加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实习中开拓了视野，增长了才能。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我的人生价值将得到体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。作为一名新世纪的高校生，应当懂得与

39、社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实习，社会实习必不行少。终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都还在惦念回校读书的那段日子。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充溢劳碌的身影和沉

40、甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对二三十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的留意力全都集中到我的身上。近两个月的教化实习已经结束了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。近两个月的教化实习已经结束了，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实习，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的

41、基本状况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课学习教学方法目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触英语的学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学

42、习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后，起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善

43、。做一名好老师的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任刘老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在刘老师的支配下，我第一次与学生们正是相识了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对老师工作也渐渐得心应手。班

44、级活动方面：在原班主任刘老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习老师的期间，我意识到，作为一名老师，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢刘老师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们

45、给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很激烈，说了许多自己在中学时的经验，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊，有时和他们一起玩嬉戏，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们

46、可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。教化界的李镇西说过：教化是师生心灵的和谐共振，相互感染、相互影响、相互观赏的精神创建过程。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创建。通过老师实习让我相识到：现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问，懂得教化理论，驾驭教化方法以外，还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力，有较为广博的学问面，有较好的沟通人际关系的实力，有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观，有肯定的文化修养和

47、高尚的审美情趣。老师作为一个特别的职业，须要具备很强的语言表达实力，才能把自己已有的学问尽可能多的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑，都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中，就有听老师教育在文理课程上有偏科的学生说，语文假如学不好，理解实力差，会对数学等理科学习造成影响。现在我才发觉，对学生是这样，对老师，其实也是这样，表达实力和方式有欠缺的话，会干脆影响课堂教学的效果，降低课堂教学的效率。同样一个教学内容，同样的教学方法，不同的老师讲出来的效果可能完全不同，学生的学习效果

48、也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效果及整个教化质量的好坏。所以，教化学家苏霍姆林斯基说：“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性，同时也得到了肯定的意识和实力的提升。高校生个人实习总结 篇11一、实习目的这次实习是学习了两年的电子商务专业后进行的一次全面性的实践练习，是把所学的专业学问运用于，了解管理各流程，了解企业各职能的管理职能。通过了解企业电子商务运营的状况，找出所学的电子商务学问和企业实际须要的结合点，帮助企业实施电子商务战略。通过现场学习，培育自己独立分析问题和解决问题的实力，并培育自己的职业素养。通过这一次的实习，主要想达到以下几个目的：1、考察自己在校所学的学问在实际应用中是否能够得心应手，学会致用;2、增加自己上岗意识。企业不是学校，学校是一个学习的圣地，可以允许人犯错不断修正的，企业是要盈利的社会组织，不盈利就会被社会淘汰，每个员工都要承受着压力，把企业做好的。通过这一次的实习，可以磨练和增加我的岗位责任感。3、