2022期末家长会发言稿15篇.docx

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1、2022期末家长会发言稿15篇期末家长会发言稿1敬重的各位老师，敬爱的家长、孩子们：大家上午好！特别荣幸此次能够作为老师代表在这里和大家谈一谈我们的孩子。我是20xx年来到我们幼儿园的，在这幼儿园的这几年里，我见证到了孩子们的强壮成长，也见证了我们幼儿园的快速成长。这就是一种相互依存的关系，我们和幼儿园一起，幼儿园和我们一起，都在时间之中快速的前进着，因此这次期末了，也是代表着我们又有了一个新的进步，对于接下来即将进入的阶段，我们也是时候要做一些打算了。对于我们老师而言，对于下个学期孩子们的学习安排，我们也是有了一系列的规划的。比如说着重发展孩子们的动手实力，独立自主实力，这是主要须要去培育的

2、一个方面，也是孩子们进入幼儿园最须要熬炼的一个方面。任何一个孩子其实都是特别优秀的，从小培育起好的习惯，对于将来来说，就会有更加便利的一条道路可以去行走。这是我们为后期所打下的基础，所以也请家长们肯定要明白，培育孩子的独立性或许是一件很难狠下心来的事情，但是这的确也是我们须要去做的一件事情。不管是在学校还是在家里，都是应当去实现的一件事情。在这里我想重点表扬我们班的xxx小挚友，当时第一次来到幼儿园的时候，总是喜爱哭，一时间没有望见爸爸妈妈就起先难过的哭了，后来在我的劝慰和引导下，xxx小挚友变得坚毅了，变得像个小大人了。她不仅可以脱离爸爸妈妈的关切好好学习，也可以自己动手吃饭睡觉，真的是一个

3、很乖的孩子，老师真的特别的喜爱你。你通过自己的努力变成了一个很听话，很独立的孩子，你肯定会是老师的傲慢，你也肯定会是爸爸妈妈的傲慢。其实我们的孩子们想要去做一件事情，就肯定会做到。这期间或许是一个比较艰苦的成长过程，但是对于你们的成长而言，也是特别重要的一个阶段。所以敬爱的孩子们，请你们不要胆怯，不要退缩，坚毅一点往前走，或许就会给你自己、给爸爸妈妈、给老师同学带来欢乐，带来更多的赞扬和爱。在此，我也想请我们在场的爸爸妈妈们，肯定要对孩子们多一些理解，在这个阶段多赐予他们一些关切，谅解，这样孩子们才能在一个更加宽松、更加舒适的环境中成长起来，有一个更好的性格和模样。期末家长会发言稿2各位家长：

4、上午好!很兴奋各位能在百忙之中抽空参与今日的家长会，同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与协作，今日的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们小班教学工作及每个孩子这半学期的成长状况。下面我对我们班的状况做一个简洁的介绍：首先我自我介绍一下，我姓毛，从事幼教工作3年喜爱幼儿园工作，喜爱小挚友，在我从事幼教的3年里，我对每个小挚友充溢了爱心，凭自己热心对待幼教工作，仔细履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年，积累了丰富的教学阅历，做为幼儿园上班多年的老师，我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的将来，所以照看好每一个小挚友是我的荣幸，再向大家介绍我们班另外一位老师，我们的配班老师，杨老师对我们班每个小

5、挚友都很耐性，在这半年里尽职尽责照看每个小挚友，不管吃饭还是午睡穿衣都做的特别细致周到，我们班幼儿有36人，幼儿园是小班幼儿四年学前教化承上启下的阶段，也是幼儿身心，发展重要时期有他特有的年龄特点，为了我们下学期更好的开展教化工作，为了孩子的健康成长，现在我把本学期的教化做个简洁的总结。下面我来介绍一下，我们小班幼儿的年龄特点，及生活卫生习惯!1、小班的小挚友留意力比较集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反应快、动作敏捷，活泼好动的特点在小班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作，比如他们自由的奔跑等，不能

6、很好的限制自己、驾驭自己的行动，显得比较活泼，这里面有个问题，就是小班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很简单产生肢体的接触，特殊是一些淘气的孩子会在上课或是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在小班身上一个比较普遍的特点，所以在本学期教室里适度宁静活动比较多老师会不停的提示孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。2、进入小班以来，我们始终重视培育自理实力，在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办，特殊孩子畏饭，几乎每个孩子须要老师畏，上了小班后，大部分孩子能在老师的激励下独立进餐，不挑食，并且吃饭的速度比以前快了许多，但还有个别的孩子进食度，速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小挚友我

7、和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭，避开孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特殊棒的小挚友：胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。3、吃完午餐，我们小挚友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小挚友都要排尿，排完尿我们的小挚友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样希望家长周末在家支配好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。在这里我要表扬睡比较乖的小挚友，王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵接下来我给各位家长会

8、汇报这半学期小班小挚友的学习状况。我们班的小挚友年龄都比较小，我们老师就从简洁的数字教起，在这半年里我学习了110的简洁数字，了解了10以内的数字意义，并达到会读会写的目的，孩子刚起先写字，为了培育孩子有一个良好的书写习惯，我们本学期特殊注意订正孩子正确的握笔姿态，及正确的坐资，小挚友刚会写字，我们教孩子写字时肯定不要焦急，要有耐性，激励孩子自己动手写。期末家长会发言稿3各位家长：大家好！首先感谢各位家长今日准时的来参与我们大x班上学期期末的家长会，大班的上学期已经过去了，下学期立刻就要到了，很快孩子们就要进入小学学习了。所以这一年对于孩子们和家长都是很重要的。这次家长会的目的就是想要跟家长们

9、沟通一下我们之后的安排，让孩子们能够用更好的状态去迎接和适应小学阶段的学习，这是我们老师和家长都须要努力的。我们须要在孩子们进入小学之前帮助他们养成好的习惯，学会独立的去做一些事情，这是须要我们老师和家长共同努力才能够完成的。家长们能够做的事情是许多的，首先就是要协作我们老师的工作。在我们须要家长们的帮助时，各位家长就不要袖手旁观了。有些时候我们须要家长帮忙一起打算教具，家长们应当要协作我们的工作，也应当要理解我们老师。老师的时间和精力也是有限的，所以许多的时候都须要家长的帮助。我的话可能说的有一些不好，希望家长们能够见谅。有许多的家长认为自己只须要把孩子送到幼儿园就可以了，其它的事情都应当让

10、我们老师来办，其实这样的想法是不对的，因为家庭教化是很重要的。虽然我们老师在教化孩子上是有一些阅历的，但我们的精力就让我们不能够做到方方面面都俱到，还是要家长们多协作我们的工作的。在这个过程中家长们也能够多跟自己的孩子进行沟通，也是会有一些收获的。现阶段我们正在努力的让孩子们培育好的习惯，所以当孩子在家中时家长们也应当要让他们独立的去做一些能够做到的事情。现在在幼儿园是有我们老师的帮助的，但上小学之后就只能依靠自己了。若是现在不能够独立起来的话，在上小学之后会很辛苦的，孩子也会因此产生抗拒的心情。家长们平常可以多跟我们老师联系，一起解决孩子遇到的一些问题，一起帮助他们养成好的习惯，能够去适应小

11、学阶段的生活。以上只是我的一些个人的想法，若是有言语不当之处还请各位家长见谅。我们老师都是真心的希望孩子好的，我想家长们也是想让自己的孩子能够发展得更好的吧。所以在有些事情上家长们是必需要放手的，让孩子们自己去做一些能够做到的事情，这样他们才能够真正的独立。感谢大家！期末家长会发言稿4敬重的各位家长挚友:大家下午好!欢迎大家来参与我们班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同关注学生的学习状况，关切学校的发展，关注我们三班的发展。首先介绍一下期末考试成果：语文最高分户可心100分，学年排名22，成果较好的还有杨婷婷，孙艺铭，张淞，宋浩然，鲍紫玉，白艺宁，吴佳楠成果在96分以上学年能排在前60

12、以内。数学最高分白艺宁112分，学年排名13，成果较好的还有申佳宁，吴鹏宇，吴佳楠，马骏哲，何英杰，李思彤，张秋池，杨婷婷，张锡林，孙艺铭等同学在96分以上。英语最高分白艺宁112分，学年排名27，成果较好的还有吴佳楠，李思彤，严茂文，何英杰，杨婷婷，孙雪莹，吴鹏宇，张秋池，宋浩然，户可心，高昊，张锡林，铁书洋，成果在96分以上。政治最高分白艺宁95分学年第6，历史最高分孙艺铭，白艺宁100分，学年第1，学年满分的也许有11人左右。但是应当看到，三班四班是相同的授课老师，而四班语文最高分109，年级第一，数学最高分119，学年第2，英语最高分117，学年每一，政治最高分99，学年第1，历史10

13、0分1人。所以对于咱班的优秀学生来说，我们应当把标准放到整个学年去衡量，应当增加咱班尖子生在学年的竞争力。数学试卷分析(略)就全科成果而言，较期中考试学年名次上有所进步的同学有：(略)对于孩子的学习成果，我的想法是：“不要焦急、不要攀比，不要企望一口吃胖，只要孩子不放弃，始终在学，只要他这周比上周进步就值得兴奋。”咱班的学生可能有短暂学不好的，但是肯定不能有不好好学的。在这方面我希望能得到家长的帮助。更多的孩子学习成果不志向，不是智力因素导致的，而是没有好的学习习惯和学习看法：同样的时间完不成规定的作业，同样的自习不能抓紧时间合理的支配学习，大把的时间在走神，说笑，抠指甲，搞小动作，甚至发呆中

14、白白荒芜。良好的学习看法是在小学阶段养成的，孩子字迹潦草，做作业不仔细等等习惯假如没有得到刚好的订正，到中学以后再改，孩子和家长都会觉得很难很苦痛。教化没有回头路，那么在中学我们应当注意孩子的学习品德，一个学生不敬重课堂就是不敬重老师，不敬重老师，就是不敬重学问，不敬重学问，他的品德也好不到哪里去。对于一个班级来说，和学习亲密相关的，就是纪律，我总是不断强调班级是公共场合，无论是老师上课还是自习，必需有好的纪律做保证，不能以任何理由说话影响其他人，细究孩子说话的缘由，好像都没有什么大毛病，无非就是借笔借书借本，问一句老师刚才讲什么了，翻书到哪页，等等，但是看似不起眼的事，做的人多了，班级就会一

15、片混乱，我曾经让班级的孩子们做过一个试验，每个人小声说一句话，结果呢，班级嗡声一片，毫无秩序可言，所以在这里我要拜托各位家长，当我和您谈起孩子的纪律问题，请您肯定要当成一件重要的大事，和我一起协作管理孩子，在这里感谢各位了。在纪律方面有的孩子做的特别好，象我们班的李思彤，无论和什么样的孩子同桌，都不受影响纪律始终很好，学习也很专注，甚至还会带动四周的同学宁静上课，而有的孩子无论和什么样的同学同桌都能唠成一片。纪律比较好的同学有：白艺宁、李思彤、严茂文、孙雪莹、申家宁、吴鹏宇、王孜琳、马俊哲、李文琦、铁书洋、艾琪森、王爱谦、曲梦颖、王思玮、刘絮莹等同学。纪律待改善的同学在这里我就不点名了，信任从

16、每天的校讯通中也能略知一二。下学期将进一步加强课堂纪律管理，希望得到各位家长的协作。有些孩子比较简单受同围环境的影响，可能有些家长也会和我一样，遇到这样的问题，有一段时间我女儿每天回来和我说，“我同桌和后面的同学总是和我说话，。”所以我想，遇到这样的问题，我们能做的或许就是更加自律，来以免同学对你的影响。二、除却学习的收获，其他方面孩子们也有很大的改变。与初到九中相比，生活上有了质的飞跃，大家不但能够很好的照看好自己，还能主动关爱帮助他人。纪律上也有了长足进步，有时候自习课上也可以基本做到无声自习了，自制性有所加强。卫生劳动方面大家也表现很棒，有脏活累活抢着干，主动肯干也实干，其他方面也取得很

17、优异的成果，孙雪莹、王晴同学在我校生命教化年会上主动参加表现优秀获奖。在我校美食节活动中，我们班的孙佳毅、都荟羽、汪思雨、王晴、张阅、孙艺铭等同学获奖，宋浩然、白艺宁演的小品获全校师生的好评，也给全校同学带来了快乐。有的学生面对困难仍旧坚毅、乐观，不放弃，把老师的激励当作动力，在学习以及其它方面都不断进步。比如我们班的王爱谦、高昊、王思玮、马俊哲同学，近一段时间来就是这方面的榜样!还有的学生心地纯正，心无旁骛，在老师眼中是充溢正能量的好学生，在家长心目中也是乖巧懂事的好孩子，比如李思彤、李文琦、孙雪莹、张阅、吴佳楠等学生，温柔乐观，正气浩然，在班级没有半句牢骚是非，从不说任何闲谈，他们的行为是

18、三班正气的典范!成果从来不是衡量一个学生的唯一标准，有的学生劳动主动，静默无闻的为班级奉献着自己的一份力气，就说李文琦吧，每天每天都主动打扫班级，为同学打饭，是我这十年班主任生涯中最让我感动的一个孩子，在这里也特别感谢家长把这样优秀的孩子送到九中，送到一年三班。白艺宁不仅成果优秀，而且在各方面都是班级的表率，是个精彩的班长。在各次活动中能主动留下来打扫班级或在劳动中主动肯干或为班级做贡献的还有曲梦颖、王孜琳、李津瑶、田宇、刘家彬、潘晓凡、李思彤、王晴、毛文硕、都荟羽、吴佳楠、高昊、张铭祺、王思玮、张子微、张阅、崔芷铭，孙艺铭等同学。还有的学生忠于职守，待人真诚，甘于为大家服务，比如白艺宁事事为

19、班级着想有大局观念。李思彤，徐沥娜、王爱谦、王孜琳等同学是班级校讯通的管理者，付出许多时间。曲梦颖是班级卫生委员，晨检午检记录详实刚好，得到学校的好评。于子涵同学负责班级饮水大事，特别尽职尽责。4个记分组长：李思彤、宋浩然、吴佳楠鲍紫玉也很仔细。高昊、张锡林、户可心、朱文博、王爱谦、田宇等同学每天中午为同学抬饭，何英杰等同学送饭箱，值得赞许;肖恒睿同学每天带领大家做眼操，仔细负责。还有的学生品质纯正，工作任劳任怨，仔细负责，是老师们得力的助手，像张阅，班级收钱时的管家，我们的班长白艺宁，团支书吴佳楠，英语课代表张秋池，数学课代表刘晗祎，语文课代表田宇等同学，我们班的进步同样离不开他们的努力!在

20、三班，每个孩子都有自己的优点，也有更多的孩子都在进步，像在行为习惯上，张淞、杨婷婷、王国笼等同学的进步，全体师生也都看在眼里!当然在这个班级里也还是有一些不合谐的音符，无视班级纪律，课堂纪律总是得不到改善的，自习课老师来辅导不理解不敬重老师的劳动牢骚满腹恶言相向的，仍旧在放学的时候前后左右都是垃圾，垃圾不往垃圾筒里扔，塞到别人书桌里的，偷偷把小食品带到学校的，到学校比较早，在校外“茶午功夫”等场所抄作业的，不仔细做操给班级扣分的，晨读的时候无精打彩的，处理和同学之间的冲突时过于自私甚至于打架的，作业写得脏乱不堪的，在公共汽车等公众场合不留意自己形象大声喊叫的，以上种种都是须要改善的行为。三、假

21、期作业支配：希望大家能够重视学校对这段时间的作业支配，每天保质保量的完成作业。家长也要仔细慎重的检查签字，督促孩子们根据要求完成每天规定的任务!最终，为了孩子们的健康成长，为了让孩子们度过一个充溢有意义的暑假，我对诸位提出我的几条建议，希望大家能够帮助完成。1、我主见在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们，但在学习上要严格要求他们，绝不行以把生活和学习混为一谈。教化孩子们学会脚踏实地，学会刻苦，千万别抱有投机取巧的心理!总体上班级里虽然男男孩居多，但在行为规范上，女孩要好于男孩，就连早上站排，女生站得又快又齐，男孩的特点是浮躁不踏实不仔细，这也是学习之大忌。2、要留意对孩子思想品质的教化。首先要教

22、会孩子的感恩思想，感恩学校，感恩老师，感恩同学，感恩一切对自己有帮助的人。对于非议自己学校的话非议老师的言论不要随声附和，即使不能够勇于站出来作斗争，也要做到非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿做。作为老师，我尽力想为学生创建一个宁静有序的课堂环境，严格要求学生遵守校纪班规，是为了实现对更多同学的一种公允，尽最大努力保证班级的各项活动正常有序地开展。对于我们三班这个老师团队，无论是温顺的，严谨的，亲切的甚至于苛刻的都是管理的一种方式，目的是一样的，那就是使我们的学生在各方面更加完善。但是人无完人，关于孩子的教化问题，假如有什么疏忽也是无心而为，有什么不妥还望大家体谅，敬请大家以任何方式与我沟通

23、，我们肯定会以主动的方式去解决，在这里对于大家的支持和理解表示感谢，感谢大家!有问题可以坦诚的沟通，有困惑和建议也可以善意的当面提出，只有这样我们的学校我们的老师才会更好的为大家服务。3、要培育学生的责任感和担当的意识。暑假过后学生们升入初二，不再是小孩子了，家长也不要再拿他们当小孩子看，那样他们恒久不会长大也不愿长大。所以我们要学会放手，让他们去担当自己该担当的责任。比如洗衣服，做饭整理房间甚至于其他家务都应当适当分给他们，让他们力所能及的替家长分担，从小事做起，让他们明白自己有这份职责，在学校有做个好学生的责任，在家有做个好儿子好女儿好哥哥好姐姐的责任，有了这份责随意识，他们将来进入社会才

24、会进入自己的角色担负起自己的责任。另外做错了事情要激励他们担当后果。千万不要一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们躲避，帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错，要多讲道理，多引导他们做自我反思，多从自己身上找缘由，只有这样才会找出症结所在，找出根源，才能得到阅历教训，日后也才能改正进步。一味地溺爱听从他们，最终会毁了他们，这样的爱是畸形的，盲目的，也是不利于孩子身心发展的，不要因为爱却害了他们。让他们担当后果他们才会明白什么是错误的代价，也只有这样，他们才会遇事学会三思而行，不会鲁莽冲动急躁。4、培育学生脚踏实地的好习惯。必需帮助孩子克服坐享其成的投机思想。初中要想学好就必

25、需面对科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大的困难。家长要主动引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们埋怨作业多的问题时，请你们正确引导让他们尽快适应初中生活，多给他们讲道理，千万不行随声附和甚至于纵容，这样只会误导他们，任何人都别想坐享其成，没有正确的学习看法，怕苦怕累，不会利于孩子的发展。另外，在孩子假期期间，我希望家长能够多找时间陪陪孩子，走近他们，了解他们，多和他们沟通沟通谈心，同时也督促他们好好完成作业，不上网吧不打嬉戏;不去危急地地方不做危急地事情。每天监督他们根据学习安排进行生活和学习，还要让他们保持学校的各种优良习惯，不要因为一个暑假把好不简单养成的习惯又统统丢掉。总之，

26、希望通过今日真诚的沟通和沟通，我们能够在孩子的学习，生活等教化方面达成共识，以便于在将来的日子里我们可以家校同心，亲密合作，携手帮助孩子健康欢乐的成长!感谢大家!期末家长会发言稿5敬重的各位家长挚友：大家下午好!首先感谢你们百忙之中抽空来参与这次家长会，你们的参加就是对孩子的重视，同时也是对我们工作的支持。家长会的召开，目的只有一哥，就是加强我们幼儿园与家长之间的沟通，让我们共同来监督孩子的成长。通过这个学期的接触，我对目前大班的34个小挚友都有了很深的印象。本班孩子的特殊之处是都比较活跃，也可以说都带点小孩与生俱来的“野性”，好动的孩子比较多，当然脑子也都很聪慧伶俐。面对这么一帮天真烂漫的孩

27、子，他们每个人都有之间的特点，每个人都有和别的小挚友不一样的地方。个人觉得有些地方我管理的不是很周到，为什么这么说呢?因为我不想去把孩子管得过严，那样的话他们会失去原来属于他们的特性，孩子都还很小，只是幼儿园阶段，其实幼儿园就是培育孩子爱好的阶段，在嬉戏和玩耍中让他们学到东西。试想假如幼儿园就成天让孩子不停地学东西、学东西，等上了小学他或许就厌倦了认为这个我会那个我在幼儿园也学过了，那反倒起了拔苗助长的效果。本学期的这套教材，它的内容的确很深的，有些东西都接近小学二年级的程度了。但是我还是按部就班，教材上呢，能教的都一课时一课时的完成任务了。另外还加入了一些课外的学问，比如一些口头的英语、小故

28、事、音乐等等。可能有的小孩回家后会迫不及待向爸妈展示自己今日学到的东西，唱首歌啊背个诗什么的，这样的孩子胆子大也不羞涩特别不错;而另外会有孩子恰恰相反，爸妈问他今日学什么了，写的什么作业啊的时候，他会扭扭捏捏半天也不回答。对于这一类孩子，我们不能去指责他，而是要渐渐地去开导，让他知道这没有什么不好意思的，大声说给爸妈听就好了。这个学期下来呢，有个别孩子得缺席率挺高得，就是请假次数比别的孩子较频繁。所以希望家长协作老师把他落下来的学习补上去。其实学校和家长双方适当的协作的话，对小孩的健康欢乐成长无疑是一件好事情。就拿我以前班上一个小孩来说，他一个学期下来难得会见他仔细圆满完成过一次作业。每次书包

29、里要么就没有本子没有铅笔，没有橡皮擦，有时候还背个空书包来。说了几次了家长都说给他买，可是一个学期下来还是老样子。假如家长对这个小孩足够重视的话，应当检查检查他的书包，放学后问问他今日留了什么作业没有做完。这样不就很好吗，小孩原来很聪慧，、但假如始终这样纵容他，那以后可怎么办呢?教化要从小抓起，一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。知道你们都是外地来打工一族的，工作繁忙也累，没有过多的时间与精力来花心思监督孩子养成一个好的学习及生活习惯。有的孩子常常学习用品不全，作业忘在家里(不知道是真忘还是没有写)，鞋袜不勤换洗导致午休房内异味很重等等。像这些小的细微环节方面，在学校我对他们都要求过许

30、多次的，可是变更的迹象很少，可能已经“定型”了吧。有句话叫做“3岁看8岁，8岁看终生”，是说一个3岁小孩的性格、举止以及思维其实已经有他自己的定格了，在8岁之前可以有所转变，过了8岁之后养成的一些习惯可能有些一辈子都很难有所改变。说了这么多，大家不要认为这些都是空话，似乎都没有什么实质效用。其实这些很重要，你们要信任自己的孩子，只要花点心思去经营他，他肯定会很精彩的!好了，还有要说的是，现在还有一个月了，大部分孩子都要上小学了。信任上个周六周末该到钱圩小学报名的也都以及报过名了。我班34个小孩，除了9个未到年龄的，其余的全部都可以进本地小学。只是有些手续不全的，有些准备回老家去读的。下个星期二

31、呢，是儿童节，我们打算那一天就彻底让小孩轻松轻松。大班呢，支配了些嬉戏节目，还有会带他们到3楼去在电脑上看看电影，给他们看些闻名的安徒生童话像白雪公主海的女儿之类的。我们还会打算些糖果，另外拍些照片，信任孩子们会玩的很开心的。只有放暑假之前，大班会拍个集体合影，也算幼儿园毕业照了，然后园长是考虑每个孩子再拍一个单照，这个详细到时候再定。好了，就耽搁大家这么多时间，我该讲的也就这么多了。假如你们还有什么问题，可以说出来，大家探讨一下。(没有的话，也就这么结束了)再次感谢大家的到来，感谢你们了!期末家长会发言稿6敬重的各位家长：大家上午好!首先请允许我在这里代表我们五年级五班的全体老师，对各位家长

32、能在百忙之中抽出时间来参与这次的期末家长会表示诚心的感谢!同时也对在这一学年之中对我们工作的支持表示真诚的感谢!转瞬间，孩子们来到育才双语学校已经一年的时间了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，。学校召开这次期末家长会的目的主要是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在学校、孩子在家里的状况，以便我们能够更有针对性的实施对孩子各方面的教化。今日的会议有以下几项议程：一、牵手两代亲子共成长在五年级的最终一次开课;二、听南京师范高校教授作报告;三、介绍学校开展的活动、班级开展的活动;四、班主任介绍班级管理及班级建设基本状况介

33、绍;五、我作为五班班主任和语文老师做学校期末成果分析和在校表现汇报;六、寒假放假时间及假期中作业布置;七、寒假中学生的平安教化。八、家长代表发言。一、家长课程开课1、家长观看电视;2、家长做亲子共成长中的作业。二、听南京师范高校教授作报告学生家长统一到学校一楼报告厅听报告。三、介绍学校开展的活动、班级开展的活动1、在这一学期里，学校开展了各具特色的活动，例如：四月份召开的体育节。在此次体育节上，王雨秋、于孟卓杨、于雪、黄浩、赵世荣、李晓雨、谭菲、钟晓彤、李嘉淑、张超、吕尚泽、刘琰等同学作为班中的运动员代表五班，取得了五年级团体其次名的好成果。孩子们在赛场上发扬不怕吃苦，敢于拼搏的运动精神，以班

34、以我为荣的思想，努力创建优异成果，赛出了风格，赛出了水平。五月份学校举办了育才双语学校第一届读书节活动，我们借这次读书节为契机，大量的引入语文主题丛书的阅读，名著的观赏，在班里我们召开了读名著，说感悟的演讲竞赛，其中，李秀志、常建亮、赵文晶、黄浩、冯秋硕、李嘉淑、陈姝睿、赵世荣、李珍等同学获得了一等奖，受到了全班同学的好评。通过这次读书节的开展，使学生在读书领域得到更多的精神养分，不但丰富了学生的文化生活，也提高了孩子们的语文素养。六月份，我校又举办了育才双语学校其次届艺术节活动，五班同学在这次艺术节上，不但在文艺汇演的节目上，相继参与了校合唱队在县里的庆六一文艺汇演，获得了一等奖，还在葫芦丝

35、合奏、民乐队合奏等节目中，有精彩的表现;就是在我爱校内、科幻绘画、书法展示等方面也有不俗的表现。2、开展学生素养大选修活动。从xx年开学以来，学校就让学生依据自己的特长和爱好，选择自己的选修班，开展特性特长大选修活动。详细时间是集中每个周四下午，利用四节课的时间，有特地的老师进行辅导，我班的同学，分别在电脑动漫设计、毛笔书法、民族乐器、美术素描、合唱、篮球足球乒乓球、信息技术素养、英语素养等各个队组活动，通过半学期的学习，孩子们不仅在这些领域有了长足发展的潜力，而且在个人修养方面也得到了大幅度的提升。四、班主任介绍班级管理及班级建设基本状况介绍1、学生状况介绍我们班共有学生39人，其中男生26

36、人，女生13人;住宿生23人，男生17人，女生6人。这一学年，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，总体来说都比较懂事听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜，如我们班的班长、中队长李晓雨，副中队长刘炜奇，纪律委员刘琰、体育委员于孟卓杨等同学表现主动,仔细负责，还有其他一些同学,像钟晓彤、李嘉淑、赵文晶、刘琰、李金鹏、李佳璐、冯新越、谭菲、于雪、张超、左文浩、李秀志等,都很能为班级集体着想，使得我班一切基本状况良好。学生相对其它班级遵守纪律学习仔细踏实，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假。每天的值日生仔细负责，上课时大部分学生能仔细听讲，同学之

37、间能团结友爱。这一学年以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够主动主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不刚好完成作业，有一部分的同学表现出不主动思索，上课发言不踊跃，还有个别学生不好与同学沟通，简单冲动，好动手等，这些都是存在的的不良习惯和行为。2、班级能本化管理在这后半学期，我在学校德育处的提倡下，在班中开展了班级能本化管理主题试验。我想要让我的班级向前进一步发展，使学生更主动主动健康地成长，那就必需也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主子意识，对班级有一种融洽的感情归属。以加强班风、学风建设，增加班级的凝合力，创建

38、良好的班级学习生活氛围。因此，我以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、仔细负责、主动进取的小主子意识的培育，努力形成团结协作、相互观赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。小岗位的设置使学生人人参加班级管理成为了可能、落到了实处。对班级来说，小岗位能保证班级日常生活的有序开展;对学生而言，通过在小岗位上为班级服务、出力，能强化自身我为人人，人人为我的思想，不仅熬炼实力，增加责随意识、小主子意识，还有利于学会团结协作。小岗位就是学生成长的舞台，也是班级凝合力建设的一项有效措施。为落实事事有人做，人人有事管，人人有责任的班级人本管理原则，以确保人人有事做、事事有人做。把学生从被动被管理变

39、为主动管理自己，做自己的主子，做班级的主子，变要我做为我要做。我实行了竟争上岗的策略，敬重学生意愿，能最大程度地调动学生的主动性、主动性。从而让每个学生都明确为班级奋斗的目标，了解班级工作环节，清晰自己应当担当的各种义务和责任。明白其岗位工作的要求：每天做、坚持做、仔细做。随后就让学生思索选择，竟争上岗，学生会很珍惜自己通过努力竟争来的这份工作，因此会工作的更加的主动和快乐。在这次的体育节上，我班取得了年级组其次名的成果，真是出乎我的意料。我们班的孩子在完全的年级之中个头矮，体格薄，体育方面根本不占优势。起初我是抱着只要孩子们安平安全的、高兴奋兴的度过一个体育节就好的想法，把全部的运动员报名、

40、训练等都交给了学生，一切都有他们自己做主。平常比较顽皮的于孟卓杨同学作为体育委员主动恳求带领全班同学进行训练，竞赛时自己亲自指挥，在征得全班同学的同意后，他起先了自己的工作。经过短短一周时间，我发觉他做得的确很精彩，在正式竞赛中，他进行了细心的支配和设计，并在全班同学面前做了一次特殊精彩的总动员，可以说，放手大胆的让他们去做，真的是：给他一个机会，他会还你一个奇迹。还有一次，就是开小学语文教研会的那两天，因为是连续两天不能给学生上课，班长李晓雨同学主动向我恳求，说在我走后由她上语文课。当时我很是惊讶，这个学生既是班长又是语文课代表，虽然各方面表现都很精彩，但是给学生们上课这种事，我觉得她是办不

41、了的。但是望见她中肯的眼神，迟疑之后还是答应了。但还不忘叮嘱一番，也没忘和数学赵华梅老师细细的交代一番。就这样的两天后，再见到学生我就问，他们这两天的语文课感觉怎么样?同学们反应李晓雨同学课上得效果很好。是呀!现在班级里一些事务，同学们总是争着抢着去做。之所以形成这样一种局面，就是因为我给学生创建了展示各自才能的机会。时间久了，学生都意识到自己是班级的主子，应当全力以赴维护班级的利益。实践中我感觉到学生表现自我的主动性很少带有任何功利色调，而是带有一种证明自己实力的价值取向，即使像周博文、范新宇、侯呈龙这样的后进生，他们也有表现自己的心理和愿望。哪怕是很小的一件事情，当他们取得胜利的时候，他们

42、也有一种满意感。3、班级管理理念通过多年的班主任工作阅历告知我，培育学生的习惯是特别重要的，也是必不行少的。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于从小在父母的身边，第一次离开家长的学生，我特别关注习惯的养成，比如说：早晨起床以后的整理内务、晨读、值日、作业状况、一日三餐、平日的上课、晚自修等要留意习惯的养成。有着良好的学习习惯，学习的成果必定提高;再就是行为习惯的养成更是一个人成长过程中所必可少的，有了好的习惯，做起事来也会事半功倍的。期末家长会发言稿7敬重的各位家长：大家好! 首先对各位家长的到来表示热情的欢迎。忙劳碌

43、碌的一学期转瞬间就过去了，孩子们也立刻告辞一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样，眼看着孩子们一每天的长大，一每天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期支配：放假时间：1月26日。开学时间：提三点建议：(1)识字少且拼音差的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。 写字潦草的假期或学书法或仔细描字帖。(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩，如便利可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野。(3)和孩子一起订个学习及活动安排，每天按时按量仔细完成各科作业，并进行适当的文体活动。(4)少看电视或电脑，肯定留意爱护视力。可依据孩子爱好爱

44、好来选择爱好班。尽量少去辅导班。二、剖析考试： 1、说说期末考试 ：这次期末考试的题都是基础学问，学生答题很仔细，卷面书写也很整齐，成果还是不错的。数学17人满分，语文17人满分，全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是：进步较大的是： 从整体看，这次考试考的就是孩子们的仔细程度。 孩子们的基础学问驾驭得非常扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：语文：部分孩子拼音基础薄弱，拼读不精确，马虎，答卷看法不仔细，学习缺乏敏捷性，综合学习实力欠佳。培育语感，注意写话时标点的运用。总结：我觉得，他们都很聪慧，都有学习的天分，关键是在于努力了没有

45、。每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子，做事踏实仔细上。2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试对满分的孩子首先表示庆贺，但不意味着这一次满分就代表全部学问都驾驭扎实了，不是一百分的同学也不代表他没有实力达到满分，可能是看法不仔细，丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的，家长更不能放弃，要充溢信念。而且要知道：分数未必等于前途，比分数更重要的是健康，是信念，是实力。所以，我主见：功夫下在平常。每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书

46、面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对学问驾驭的程度。考得好，说明学问驾驭得好;考得不好，说明学问上有漏洞。有了漏洞，不要急，肯定要想方法去补洞!俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢?首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下缘由。是马虎造成的错误，就告知孩子写完要仔细检查;是不会失的分，就想方法教会;是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。假如，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找缘由，想方法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很平安，

47、不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家长。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太惊慌，会变得很从容。3、建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步(不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等)，假如条件允许，可以满意孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发觉问题，共享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提示孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的

48、学习习惯之前，千万不行掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我信任我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师究竟是给家长还是给孩子留作业呢?假如孩子达到相当独立，或对自己的孩子有信念，您可也不管，请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说，降低老师的威信。假如说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。希望家长能接着予以协作，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。最终，感谢全部家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中假如有不周之处，请您谅解。再次感谢大家!祝我们的孩子假期开心，学习进步!祝大家工作顺当，合家华蜜!期末家长会发言稿8各位家长：大家好！欢迎你的到来，今日，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。六年级是家庭教化的黄金时期，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子渐渐步入正道。今日我来谈谈我们班这学期的学生改变以及班里的状况。一、目前