2022幼儿教师转正自我鉴定_1.docx

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1、2022幼儿教师转正自我鉴定幼儿老师转正自我鉴定1在全面实行幼儿园教化纲要，进一步深化教化，力推动素养教化的今日，我作为一名幼儿园老师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培育新世纪人才在幼教园地上静默的耕耘着。近几年来，在园领导的关切下，我踏实工作，因此也取得了肯定的成果，现如下：一、思想方面：酷爱祖国、酷爱、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护党的领导，坚持四项基本原则，树立一心一意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教化方针了解国内外的时事。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教化事业，用道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以幼儿为

2、主体的活动宗旨，遵循教化规律，对自己的工作尽兴尽责。二、在师德方面：酷爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，酷爱每一位幼儿，平常能够以身作则、言行一样，做幼儿的表率，注意个人形象，使幼儿得到良好教化。在社会生活中遵守公共准则，关切集体，团结协作。三、在文化专业学问水平及教化教学实力方面：深刻地相识到：时代在发展，社会在进步，教化教学观念的不断更新和变革，自身所驾驭的学问满意不了现代教化教学，所以我非常注意业务学习，不断充溢学问，提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志

3、上的文章，了解幼教的新动向，以科学的理论指导自己的教化行为，重视幼儿的素养教化，培育幼儿的实际实力。学习优秀老师的先进教化方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教化中遇到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间主动学习，分别获得了一般话二级甲等证书、计算机应用实力二级证书，参与课件制作培训、英语培训，美术培训，驾驭一些现代教化教学方法与技能。19xx年取得浙师专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业学问水平，参与了电03春小学教化本科学习，从而使自己的专业素养及综合素养得到了进一步的提高。在教学工作中，我刻苦钻研，胆探究幼儿教化的新方法，将新信息、新

4、观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教化教学中深化把握素养教化的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以儿童为本的发展教化理念来指导各个实践活动的组织，面对全体幼儿，重视幼儿的个体差异，激励幼儿在不同实力层次上都有所提高。刚好与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教化方式，做到家园同步教化。四、工作实绩：近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累阅历，虚心接受别人的看法，一步一个脚印走到今日。通过不断努力，在工作中取得了肯定的成果。20xx年11月我参与了县公开课展示活动，社会课六个矮儿子获得了家的好评，20xx年10月参与了湖洲市区

5、域活动展示效果良好，20xx年参与了长兴县区域活动展示获得了县一等奖。这与我细心选材、细心设计、细心打算教具是分不开的，并多次下乡进行非正规教化，获得家长们的好评。20xx年12月指导李傲、孙翰琳、两位小挚友参与长兴县举办的健美丽儿童竞赛，他们分获健美丽儿童出称号，20xx年4月指导班幼儿舞蹈，在广场表演中获得好评。在园内老师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设竞赛中，我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带领阶段老师开展丰富多彩的教化教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外，主动参与教科研活动，所撰写的论文论文在平行班嬉戏中发展幼儿的交往

6、实力获得了中国教化学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。过去的工作成果已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为幼教事业作出更的贡献。幼儿老师转正自我鉴定2在来到了xx幼儿园这个家庭后，我感到四周的环境发生了巨的变更！并同时也给我带来了很多的影响。作为一名实习生，我非常感谢这次的实习体会，这不仅让我从真正的社会中学习了生活，更是让我在幼儿园中，体会了在工作中的成长和欢乐。回顾这段生活，不过短短三个月，单我的生活和思想却已经发生了天翻地覆的改变。如今的我已经不仅仅是一名实习的学生，更是一名实习的老师，实习的幼儿老师！在此，我将对自己的思做自我鉴定如下：一、思想和看法的成长在实习中，我

7、通过以一名实习老师的身份进行工作熬炼，这让我在思想上也慢慢有了转变和成长。我起先相识到，我不再是讲台下的那个学生，我也不用再跟随老师的讲课去融入课堂，因为我已经站上了讲台，我自己就是孩子们的老师！作为一名幼儿老师，我非常的骄傲！我知道，虽然此次还只是实习中的一次体验，但我也有了自己的学生，并即将真正的的成为一名老师的工作者！这次的经验，给了我狠很深的体验。借助这次的实习，我在思想方面变得更成熟了，并且相识了自身的责任和看法，明白了自己作为一名教化工作者，要一改过去作为学生的自我相识，严谨、细致的处理好自身的看法。二、工作的成长经验了三个月的实习工作，我在xx幼儿园中一步步的学习着走过来，学会了

8、胆的站上讲台、学习了融入班级和幼儿的队伍、学会了引导、沟通这些在工作中不断的成长和进步让我渐渐的完成了蜕变。如今的我，一改过去学生唯唯诺诺的气质，不仅能胆的迈上讲台，更能带领全班的幼儿们主动的的学习和嬉戏。甚至，在x月的xx活动中，我还主动上台主持、讲话，可以看出我在这次的实习中的提升了自身的胆识，让我变得更加方主动。三、自我的体会经验了这次的社会实习，我在的各方面也变得更加成熟，在工作中也越来越精彩。但相对，对比其他前辈的时候，我也越能发觉自己目前的不足和一些问题！作为一名毕业实习生，我们即将正式踏进社会的范围，但我仍不会遗忘自己的初心，让自己在学习和熬炼中进步，为幼儿园孩子们带来更好的教化

9、，更快乐的成长！幼儿老师转正自我鉴定3时间飞逝，转瞬间我已在xx幼儿园工作了一年时间。在这一年期间，我在园领导和同事们的关切支持下，胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。我于20xx年8月正式成为xx幼儿园这个大家庭的一员，喜悦之余，更加坚决了要好好工作的决心。在园工作期间，我感悟到了师德师风的重要，懂得了老师的责任，同时在学习实力、教学实力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参与工作一年来的状况鉴定如下：一、师德。良好的师德师风是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这一年中，我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园，面对低龄的幼儿，良好的师德师风

10、更为重要。老师的一言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿，不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表，为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐性、爱心去呵护，期盼他们的绽放。二、技能。我是非师范毕业的学生，对于幼儿教化的学习更是从零起先。投入工作以后，我快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、开展课堂活动，学习36岁儿童学习与发展指南，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的问题就主动向同事们请教，努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余，主动提高自己的专业技能（弹琴、绘画）。在园领导的信任下，担当了下半学期的班主任工作，并在期末取得了良好的成果。三、素养。作

11、为新老师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳，才能尽早胜任工作，并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此，闲余时间我通过观摩、听课、学习、比照、反思，不断吸取优秀老师的珍贵阅历，反思自己的教学活动，提高自己的专业水平。主动参加学校组织的各种培训活动，书写心得体会，总结个人得失。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同事为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及实力。我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为x幼儿园的发展作出更大的努力，为党的教化事业奉献自己的毕生心血。幼儿老师转正自我鉴定420x

12、x年x月，我有幸进入x区第一幼儿园工作。x年以来，在各位园领导和同事的关切帮助下，仔细履行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。x年来，本人始终遵守各项法律法规，忠诚拥护中国共产党的领导，切实贯彻党的教化方针政策，敬重领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美妙的道德情操为幼儿做好表率。“学高为师，德高为范”。作为一名老师，不仅要品德好，更要实力强。本人毕业于xx学院的学前教化专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培育，但本人仍未自满。工作以来，本人依旧不断学习，丝毫不敢松懈。除了参与新老师培训，本人还被学校选送到xx参与了x个

13、月的xx学习。另针本人还接着自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习爱好。一有空闲时间，本人便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是本人经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课，细心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中依据幼儿学习的状况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿欢乐学习并学有所获。本人还主动去听各位老老师的课堂，吸取前辈的阅历完善自己的不足。x年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。经过x年的努力，本人所

14、任教的班级幼儿学习都很主动，各方面的实力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在xx镇文艺汇演中取得x等奖，本人还受xx镇中学邀请帮助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀老师。虽然取得了肯定的成果，但本人清晰地相识到本人还有许多不足，既然已走上了老师路，在今后的工作学习中，本人要接着发扬优点，改进不足，为祖国的教化事业增砖添瓦！x年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准，我会仔细查找自身差距，自我加压，自查自究，接着努力，争取早日符合转正条件；若获批准，我将戒骄戒躁，虚心谨慎，接着勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。幼儿老师转正自我鉴定5时间

15、飞逝，转瞬间我已在xx幼儿园工作了x年时间。在这x年期间，我在园领导和同事们的关切支持下，胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。我于20xx年x月正式成为xx幼儿园这个大家庭的一员，喜悦之余，更加坚决了要好好工作的决心。在园工作期间，我感悟到了师德师风的重要，懂得了老师的责任，同时在学习实力、教学实力，以及专业水平都得到较明显的提升。现在特向领导提出转正申请，以下对我参与工作x年来的状况鉴定如下：一、师德良好的师德师风是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这x年中，我始终牢记师德建设要求。而工作在幼儿园，面对低龄的幼儿，良好的师德师风更为重要。老师的一

16、言一行都会深深影响到幼儿的发展。不言语辱骂幼儿，不体罚幼儿是我对自己工作的最基本要求。为人师表，为孩子做个好榜样。每个孩子都是一朵含苞待放的小花，我用更多的耐性、爱心去呵护，期盼他们的绽放。二、技能我是非师范毕业的学生，对于幼儿教化的学习更是从零起先。投入工作以后，我快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、开展课堂活动，学习x岁儿童学习与发展指南，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的问题就主动向同事们请教，努力做好幼儿保教保育工作。并在工作之余，主动提高自己的专业技能。在园领导的信任下，担当了下半学期的班主任工作，并在期末取得了良好的成果。三、素养作为新老师，我深知，只有付出更多，才能有

17、些许收获。因此，唯有勤勤恳恳，才能尽早胜任工作，并在老师这片领域开出属于自己的花朵。因此，闲余时间我通过观摩、听课、学习、比照、反思，不断吸取优秀老师的珍贵阅历，反思自己的教学活动，提高自己的专业水平。主动参加学校组织的各种培训活动，书写心得体会，总结个人得失。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同事为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素养及实力。我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为xx幼儿园的发展作出更大的努力，为党的教化事业奉献自己的毕生心血。幼儿老师转正自我鉴定6自20xx年x月加入幼儿园以来，已经过了x

18、个月，现试用期已满，特向领导提出转正申请。在这x个月试用期里，我学习到很多在学校学不到的东西。也感悟到了很多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在试用期生活带来了很多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师确定很好玩，很轻松，但在这里我变更了这个想法，每上完一节课我都有最大的感受：想当好一名幼儿老师实在不易！刚起先听带课老师跟孩子们上课，仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些孩子们的方法。用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培育他

19、们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就起先试着讲课，一起先孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发觉后来渐渐的，他们起先接受你还有喜爱你，这是实习期最有兴奋的事。也使越来越喜爱幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小挚友们支配节目，帮x个班支配画版。使我在实习期劳碌但很充溢。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外，还要其他课外学问，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能敬重你。这样劳碌的实习生活我进行了x个月，而这个月的每一天我都做好了。试用期已过，我将x个月的实习工

20、作做了简洁的自我鉴定，这x个月中给了我最大的阅历，也是最珍贵的。我将朝着“把班带得更好”的方向努力，并信任自己肯定可以做到。幼儿老师转正自我鉴定7我于20xx年x月通过招考安排到xx幼儿园工作，回顾这半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，在校领导和同事们的关切支持下，我胜利的实现了由学生到老师的角色转变，工作得到了实践熬炼，思想相识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下鉴定：一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，等同于一切都是从零起先，在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我快速转变思想观念，摆正自己的位置，主动适应环境。为了尽快完成

21、从学生到幼儿园一线老师的角色转变，在不断学习幼儿老师专业理论的同时，虚心向四周阅历丰富，各有特长的老老师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己，充溢自己，进一步提高自己的教学水平和动手动脑的实力。二、工作方面：半年来，我始终根据“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的要求，以幼儿的保育和教化工作为重，立足自身岗位，不计得失，踏踏实实地工作。对于领导支配的每一项工作任务，能够主动完成。当然，初入职场，难免出现一些小差错需领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更周全。三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，努力保持良好的心态，仔细对待每一个幼儿，不偏

22、袒任何一个幼儿。与领导同事和谐相处，不搬弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作阅历较少，在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有阅历老师学习，努力提升自身的文化素养和基本技能。半年的试用期即将届满，特向领导提出转正申请，恳请领导给我接着熬炼自己，实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校创建价值，同学校一起展望美妙的将来。幼儿老师转正自我鉴定8本人于20xx年被单位录用，工作一年以来，在领导的教育和培育下，在同事们的关切和帮忙下，本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必需的进步，个人综合素养也得到了必需的提高。在思想上

23、，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，仔细学习马列主义，自觉树立高尚的世界观、人生观，思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会发展的须要，不断的提高自己的政治理论素养，以适应社会经济发展的客观要求。在工作上，努力夯实专业基础，扩大学问面，力求更好的完成自己的本职工作。四年的高校学习，学到的更多的是专业基础学问，而实践阅历、社会阅历则非常匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导安排的工作缺乏实践阅历，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自己边做边学的实践中，渐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的时间里，我遵守各项规章制度，仔细完成领导交办的各项工作，踏踏实实做好本职工

24、作。在学习上，持续专心向上的心态，针对自己的不足之处，努力向四周的同志学习，改善方法，熬炼自己的应变和协调潜力。过去的一年，是不断学习、不断充溢的一年，是专心探究、逐步成长的一年。但是也同样就应相识到，自己在许多方面，比如社会阅历等方面尚有些欠缺与不足。在今后的工作中，我将严格要求自己，加强学习，努力进取。幼儿老师转正自我鉴定9时间荏苒，参与工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的动身点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下总结。一、东风化雨，润物无声这一年来的教授教养中，我始终在努力探究如何实践新课程。课堂上，我尝试不同的教授

25、教养手段，学问探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学生介入进来。课后的功课处理中，我也实行敏捷多样的方式：小论文，小故事，漫画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史究竟是怎么样的?是鲜活的，是布满人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细微环节，他们都完成的特别当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神奇的旅程，不同社会轨制下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺激了学生的成就感，二来避开功课

26、在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果绽开评比，评比出五班级，赐予嘉奖。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进行沟通，这也成为其次课堂。在教授教养中分层教授教养是非常重要的。不同动身点的学生，不能实行一刀切的教授教养方式。我经常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习，激励他们相互抽背;或者是基础较好的同学带动基础稍微差的同学。每一次课堂提问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生来回答，尽量使每一个人都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，赐予加分激励。每一次谈话都有记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标

27、，实时赐予嘉奖。有几位同学在历史课上取得了比较大的成果，树立了决心信念，整体成果上升四百多名。在课代表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了特别好的成果，这让我感到深深的欣慰。二、任重道远，勇往直前作为刚刚工作一年的新老师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在大家的关切中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是很好，与学生沟通还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起;新课程改革的进一步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而自己作为新老师教授教养阅历仍很

28、欠缺，须要在教化教授教养中努力进步自己的业务水平。士不行不弘毅，任重而道远。将来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信，只要保持一颗坚守幻想的心，理智冷静的处理各种关系，我的将来不是梦。学校为我们的教化教授教养供应了的环境，家长和学生对高校梦深深的期望，都鼓舞着我勇往直前。幼儿老师转正自我鉴定10在全面实行幼儿园教化纲要，进一步深化教化改革，大力推动素养教化的今日，我作为一名幼儿园老师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培育新世纪人才在幼教园地上静默的耕耘着。近几年来，在园领导的关切下，我踏实工作，因此也取得了肯定的成果，现如下：一、政治思想方面：酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职

29、业。坚持拥护党的领导，坚持四项基本原则，树立一心一意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教化方针了解国内外的时事政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教化事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以幼儿为主体的活动宗旨，遵循教化规律，对自己的工作尽兴尽责。二、在师德方面：酷爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，酷爱每一位幼儿，平常能够以身作则、言行一样，做幼儿的表率，注意个人形象，使幼儿得到良好教化。在社会生活中遵守公共准则，关切集体，团结协作。三、在文化专业学

30、问水平及教化教学实力方面：深刻地相识到：时代在发展，社会在进步，教化教学观念的不断更新和变革，自身所驾驭的学问满意不了现代教化教学，所以我非常注意业务学习，不断充溢学问，提高文化专业学问水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教化行为，重视幼儿的素养教化，培育幼儿的实际实力。学习优秀老师的先进教化方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教化中遇到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学阅历，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间主动学习，分别获得了一般话二级甲等证书、计算机应用实力二级证书，参与

31、课件制作培训、英语培训，美术培训，驾驭一些现代教化教学方法与技能。19XX年取得浙师大大专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业学问水平，参与了中心电大03春小学教化本科学习，从而使自己的专业素养及综合素养得到了进一步的提高。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探究幼儿教化的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教化教学中深化把握素养教化的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以儿童为本的发展教化理念来指导各个实践活动的组织，面对全体幼儿，重视幼儿的个体差异，激励幼儿在不同实力层次上都有所提高。刚好与家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向

32、家长传授家庭教化方式，做到家园同步教化。四、工作实绩：近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累阅历，虚心接受别人的看法，一步一个脚印走到今日。通过不断努力，在工作中取得了肯定的成果。20xx年11月我参与了县公开课展示活动，社会课六个矮儿子获得了大家的好评，20xx年10月参与了湖洲市区域活动展示效果良好，20xx年参与了长兴县区域活动展示获得了县一等奖。这与我细心选材、细心设计、细心打算教具是分不开的，并多次下乡进行非正规教化，获得家长们的好评。20xx年12月指导李傲、孙翰琳、两位小挚友参与长兴县举办的健美丽儿童竞赛，他们分获健美丽儿童出称号，20xx年4月指导大班幼儿舞蹈，在广场表

33、演中获得好评。在园内老师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设竞赛中，我班也获得了二等奖。20xx年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带领阶段老师开展丰富多彩的教化教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外，主动参与教科研活动，所撰写的论文论文在平行班嬉戏中发展幼儿的交往实力获得了中国教化学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。过去的工作成果已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为幼教事业作出更大的贡献。幼儿老师转正自我鉴定1120xx年xx月，我有幸进入xx区第一幼儿园工作。一年以来，在各位园领导和同事的关切帮助下，仔细履行工作职责，立足本职、扎实工作，在

34、各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。一、学习方面：当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，我感到了志向和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，从前的优秀已不在，一切都从零起先，我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我快速转变思想观念，摆正自己的位置，主动适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线老师角色转变。我努力学习幼儿老师的各种专业学问。更加耐性有爱心的对待每一个幼儿。逐步提高了自己老师素养。我不仅从书本上吸取养分，还虚心地向四周阅历丰富，各有特长的老老师学习，取人之长，补己之短，努力丰富自己、充溢自己、提高自己。通过学习，进一步提高了教学水平和动手动脑的实力。

35、二、工作方面：一年来，我始终根据“为了孩子的一切，为了一切孩子。“的要求，以幼儿的保教和教化工作为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导支配的每一项工作任务，能够主动完成，从不推委拖踏。参加多项幼儿园科研课题，环境的创设，区域活动材料的制作和补充，亲子活动、家长开放日活动的组织。三、生活方面：在生活上我严格要求自己，努力保持良好的心态，仔细对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿；与领导和同事和谐相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作阅历较少，在与家长沟通和基本技能

36、方面有所欠缺，但我将努力向有阅历的老师学习，下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。一年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准，我会仔细查找自身差距，自我加压，自查自究，接着努力，争取早日符合转正条件；若获批准，我将戒骄戒躁，虚心谨慎，接着勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。幼儿老师转正自我鉴定12作为一个，初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取

37、心，勤勉不懈，极富工作热忱；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作实力；责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐性指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。在学校的工作中，我始终严格要求自己，仔细刚好做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充溢自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝

38、类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，驾驭幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足，处理问题的阅历方面有待提高，团队协作实力也须要进一步增加，须要不断接着学习以提高自己业务实力。这是我的第一份工作，这半年来我学到了许多，感悟了许多；看到学校的快速发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式幼儿老师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我

39、接着熬炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校创建价值，同学校一起展望美妙的将来！幼儿老师转正自我鉴定13转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里

40、学不到的刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头起先失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我！每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会致歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，闲聊，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界，慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问

41、东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关切孩子我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与老师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起共享孩子在园在家的表现，可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的，但又由于他

42、们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充溢学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来

43、就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门须要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。幼儿老师转正自我鉴定14时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在园领导的信任和激励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总过去，展望将来，以下是我的工作总：一、师德修养方面：德高为

44、师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教化，要从德中体会到献身幼儿教化事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经验，对师德相识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德相识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教化工作，又有了新的相识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的老师请教和学习。

45、培育跨时代所须要的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿教化起先，幼儿老师的一言一行及教化质量，将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养实力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教化，从事启蒙教化更加显得重要，可以这样说，什么样的老师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教化教学方面：我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机合，不断在教学中积累总教化教学阅历，与同事们沟通、探究探讨新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，对自己的工作表现也有

46、满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。在幼教的工作中，我特别酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交挚友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我合纲要，不断探究、探讨、领悟其中的精神，树

47、立了新的教化观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿发展的须要，努力为幼儿供应一个可发展、可探究的环境，并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面：我主动学习各种教化理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。四、反思：教化是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个漂亮的童年。幼儿老师转正自我

48、鉴定15三个多月的试用期即将结束了，很不舍这里的每一个人，感谢园长和各位老师的支持与信任，让我更加坚决的喜爱上了这个职业。刚来的时候我什么也不懂，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我仔细听每位老师所说的话，专心去记，体会中间的意思，自己应当怎样做，怎样做的更好。晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下其次天的工作。孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜爱他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来，气也会立刻打消的，我是越来越喜爱我的工作了