2022军训班主任工作总结_1.docx
《2022军训班主任工作总结_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022军训班主任工作总结_1.docx(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022军训班主任工作总结军训班主任工作总结1我校初一、高一、高二年级个班级人,于20年进行了为期一周的高一年级学生军训,评出名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:一、今年完成的主要工作20年,我校共招收中学学生名,全年完成初一年级名、高二年级名,共计名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作安排。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练支配、平安保障工作等方面的工作汇报,共同参加学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开拓了高效便捷的工作渠道;二是学校供应足够的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由
2、校长亲自挂帅,一名分管德育的校长详细负责,由教化处详细落实,其他部门共同帮助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场探望学生和军训老师,并与官兵座谈,检阅军训成果。二、好的特点(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有阅历的干部帮助学校制定军事训练安排。并选派出作风坚韧、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作看法,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生呈现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的老师和学生都深受教化。学校带队老师以身作则
3、、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,刚好沟通,并根据自己的职责和相互的分工,刚好解决问题。正是由于军、校双方相互敬重、相互协作、分工明确、团结一样,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作心情和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。(二)严明组织纪律,实施科学训练。军训的目的之一是增加学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了军训须知、学生军训纪律、军训期间紧急预案等规章制度,学生和老师树立了
4、“政治观、纪律观、平安观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有安排、有支配、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队老师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够根据规章制度约束自己的行为。在严格制度的同时,我们实行科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特别的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上实行按部就班、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还实行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文
5、章;另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注意发挥学生自我教化、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情开心地接受指责和教化,并军训练中提倡争优创先的良好风气。三、阅历体会(一)养成教化和革命传统教化相结合。在军训过程中,我们注意从日常生活抓起,从小事抓起,培育学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,
6、全部的学生都能够根据要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教化,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增加了自我约束、自我守纪意识,培育了良好的集体生活习惯。(二)共同把好平安防卫关。平安工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“平安第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺当完成。学校与部队共同围绕平安这根主线开展工作,一方面组织老师和学生仔细学习平安规定,进行平安常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人;另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队老师,备足常用药,仔细细致对待军训中出现的每一例学
7、生身体不适的状况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体缘由却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训平安例会,强调平安意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发觉平安隐患刚好处理并向学校汇报;教官负责军事训练和活动组织中的平安工作,做到了既有分工又有协作,形成了在平安工作方面齐抓共管的局面。同时合理支配作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训平安高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起平安事务。四、存在的不足与问题1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;2、向兄弟学校就军训工作进行学习和沟通不够。五、明年工作支配与建议明年我校还安排对
8、初一、高一年级开展军训活动,初一年级利用入学教化时间在日左右起先,高一年级支配在日起先军训班主任工作总结2宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个起先。本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天的军训生活,我班在时间紧、任务重、缺乏阅历、条件有限的状况下,得到了磨炼,达到了预期的效果。以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培育吃苦耐劳的作风为目的,根据高级中学军事训练教学大纲的要求,科学施训。通过军训,同学们普遍增加了体质,磨练了坚毅的意志,熬炼了抗挫品质,培育了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军
9、训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培育了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。通过军训,培育了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了同心协力,才会取得胜利;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了过去很多不良的陋俗,良好的习惯正在形成;各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通,增加了班级凝合力、形成了一种主动向上的良好班风和促进班级凝合力的形成。在短短几天的协助军训工
10、作中,身为新老师新班主任的我实在收获良多,以下为自己的工作体会。首先学会了做宣扬鼓动工作,激发学生参加军训的激情。现在的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃苦意识不够。再者,学生一起先对军训可能有簇新感,随训练强度的加大、时间的推移和燥热天气的影响,便会由簇新转为厌烦。身为班主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练并争取获得最终的成功。军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。因此每当黎明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的
11、节奏而起先洗刷。我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能读到他们的信任和赞许。我校高一新生军训工作已圆满结束。在这惊慌艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财宝,达到了培育吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴实的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。但是,身为高一(4)班班主任的我也醒悟地相识到:如何把这次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思索的问题,也是我今后的工作目标之一。军训班主任工作总结3初到学校的时候,我就有一种不同的感觉,因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学,我知道自己已不再是那个老师“看管”下的学生了
12、,现在别人尊称我们一声“老师”,我们应当表现出老师应有的样子,我们有为人师表的责任。第一次到班级时,有学生问我:“同学,你是哪个班的?”心里暗笑,原来我还是那么不成熟,说得好听点是年轻。和班主任黄老师碰过面后,她起先把一些简洁的事务交给我做,比如组织学生领课本、领军装,由于班里淘气的学生比较多,一起先这事情做起来也是须要点功夫的。得想方法不发脾气又让学生服服帖帖的,才能完成任务。让我们实习老师去督军训,在许多人看来是很不行思议的事情,但我却发觉在这段时间收获不小,有许多感动的时刻,也学到了不少东西,比如激励学生、如何处理突发事务、有技巧的严格管理等等。这些都得益于我的指导班主任,阅历丰富、亲善
13、可亲的黄老师,很少看到她对学生发脾气的场面,也没惩处过学生,总是以激励的言语激励学生。军训期间,我所在的班级突发事务还是比较多的,比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤子爆掉,甚至是学生打起来,我渐渐学会了从容应对,妥当处理这些事务,我想这是每个班主任应当做到的。另外,学生不听话,甚至捣乱的,应当怎么处理的问题也是值得考虑的,比如怎么惩处才得当呢?在此期间,我也对一些在军训中不守纪律的学生进行了惩罚,比如军姿定型,轻的话也进行指责教化或者罚打扫卫生。这段时间里,我自己的同学都说我是个严格的老师,但是私底下,我也是个很好说话的老师,我很乐意帮助每个学生,也情愿把他们当成好挚友。通过这段时间与班主任和
14、学生的接触,我更觉得当好一个老师的重要性。我们必需考虑班级的整体状况,也要考虑到学生的个别状况,比如学生的性格、爱好、家庭状况等都是我们须要了解的。我们必需让家庭和学校发挥应有的作用,让学生找到自己正确的位置。在此期间,由于阅历不足,自作主见,给黄老师添了点麻烦,但是我会吸取教训的。21日早上,黄老师叫同学们带班费军装费过来交,等了很久,黄老师还没来,我考虑到开训时间,所以让学生在钞票上写好名字座号,男生交给副班长,女生交给班长,并由他们登记。黄老师到了的时候我才知道她准备自己收,所以还给她添了点麻烦,真的很愧疚。但是另一方面,我也学到了黄老师临乱不惊的处事看法。本学期我担当的是六年级毕业班的
15、班主任。虽然这是我第一次任六年级的班主任工作,但对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来更加现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的淘气捣蛋,有的关切他人为了当好班主任,说准确些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订安排,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。一、利用宣扬阵地诱导。板报是宣扬的最有效,最干脆的途径。我把板报交
16、给学生,组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生,教会他们发扬各自特长,合理支配布局,把板报办好。原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教育,然后做好一天的打算。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的冲突。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教化。二、注意学生良好的行为习惯培育。尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确
17、,布局设计合理;关切班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。三、调动小助手的主动性。在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的实力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来便利,为班级带来荣誉的事。班级凝合力也因此更强了。假如,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习
18、井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的方法。自己管理自己,发挥实力是我们班的班风。六年级学生,独立自主的实力强了,假如什么都为他们打算好,什么都支配好的话,孩子们会失去原有的新奇,失去*和探究精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。四、谈心得法。作为父母,我们知道,孩子须要激励,须要信念。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们须要爱,须要激励,须要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的指责,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯
19、错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并激励他们下决心改正,给他们信念。这一学年,我担当的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类竞赛中,均能取得好成果。还被被评为市先进班级。我教化的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个熬炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发觉新的东西,学生也由此多了一次熬炼,多了一份积累。回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了阅历,也相识了班主任工作的重要性。我将接着仔细踏实得工作,当好一个学生宠爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。军训班主任工作总结4首先从
20、这次打算工作说起,带过了几次新生,我对这一届新生的到来也做好的许多打算,这次军训到来之前,我已经做好了相关支配,在学生们军训时候有可能发生状况,我都做了一系列支配,说到军训这次我深刻的感受到了学生们的热忱,是我没有意料的,这次军训学生们的热忱很高,比起以往都是相对好一点,大家处在这么一个激情澎湃的训练环境下,这对我的工作是很有帮助的,军训到现在学生们比较协作,对这次军训表示很满足,我在意的不仅仅是这一点,我在意的还是这些军训中国年学生们能够对自己负责,顺当结束了军训,与这一点是离不开的。这次的军训我带的班级,也不是没有突发状况,在训练的时候也是有部分学生坚持不下去,中暑的状况,好在在训练之前都
21、会考虑到这一点,我提前的给学生们做了一个预防,这次军训没有学生因为中暑了然后放弃军训,让我感到很欣慰,军训的时候没有坚决方向,不知道自己应当怎么走这是很可怕的,我的工作很繁多,依据学校支配,我须要时刻的留意学生,在学生训练的时候,作为班主任我是不能离开的,这是特别重要的一点,因为谁也不知道在训练的时候会发生什么事情,我须要做到一个刚好解决问题的作用,再一个就是刚好的协作教官训练,为了能够让学们在训练的时候不会因为什么事情卡壳,我始终从军训起先到结尾都陪着。军训现在也结束了,这次以学生班主任的身份我做到了许多,可是我依旧觉得自己做的不足,这本是我应当做的,现在我也只是做到一点点而已,总结这几点我
22、实实在在的感受到了军训的魅力,对于我来讲也未尝不是一个熬炼机会,这次时间过去的很快,时间就是这么消逝了,我特别希望自己能够做的越来越好,不足的地方在今后的带学生工作当中,能够刚好的订正,这也是我须要做到的。军训班主任工作总结5一、开展状况升上中学,学生们即将面对远超初中的学习压力,而为了让学生们在这些压力面前能够勇往直前,熬过这最关键最重要的三年,开学的适应工作肯定要做好。这其中,军训是最重要的一门熬炼课程,但是也是其中最简单出问题的课程。为此,我须要在军训中做好学生的思想和学习工作的同时,还要留意学生的身体状况,看着学生们在炎炎烈日下排着整齐的队列,纵然乏累但却依旧扯着喉咙大声的喊着口号时,
23、我真心的希望学生们能够在这次训练中获得进步和蜕变,在学习中也能始终保持这样的锐意进取姿态。这次军训之中值得兴奋的是圆满的完成了训练,虽然在最终并没有取得最好的成果,但也是军训之中最亮眼的几支队伍之一。最主要的是学生们虽然皮肤黑了许多,但是的精神,热忱也特别的饱满,班级之中的气氛也在经过了军训以后变得特别的融洽,想必在以后的学习中也能做到相互帮助、共同进步。二、军训期间的学习状况在军训期间并没有学习新的学问,更多的是老师跟学生们的一个熟识过程,然后主要向学生们传达教育一些思想方面的学问。在军训之余我们会支配在教室中学习学生手册,或者是看一些对将来的学习有益的电影或者视频,旨在促进学生们的关系,也
24、让学生们对学校更加了解和认可,加强集体荣誉感。在军训之余,学生们虽然乏累不已,但是在教室中学习这些的热忱仍旧高涨,我于各科老师都有过沟通,大家普遍都对我们班的学生印象不错,希望以后教学工作中能够轻松并且教的质量更好一些。三、军训期间学生表现与将来期望在本次军训中我们班上有几名学生表现特别的精彩,不仅心态和性格特别的热忱大方,在学习和集体活动参加中也都表现的特别突出,受到了包括我、教官、各科老师在内的好评。除了他们意外其他同学在学校中也都没有不适应的感觉,我们的班级正在慢慢地形成一个雏形,希望我们这个新生的班级最终能够在在以后中获得更大的成就,在此我会做好一个班主任的职责,管理好学生,教育好学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 军训 班主任工作 总结 _1
限制150内