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1、2022小学教师转正自我鉴定三篇篇一时间荏苒,如白驹过隙般匆忙而过,转瞬间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了很多,从象牙塔迈出的第一步走的特殊的稳重,也要感谢学校给我供应这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特殊是由学生到老师的一种转变。对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特殊是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了很多第一次,第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在50多双渴望的眼睛凝视下,和他们说话,讲课以及沟通。这并不像一般的实习那样看起来轻松,
2、因为没有指导老师在旁边,这让一切都必需自己摸索。现在想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我起先带课。可以想象,我当时是很惊慌的,当时是带的初一学生,在进行简洁的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进行教学任务广播操舞动青春,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大部分学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但依旧有个别淘气的学生,还好我事先有所打算,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定安排中进行,但自己还是有点不足的地方,由于自己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有
3、完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还是很快乐的。这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简洁,因为实习生活是方方面面的,比如与学校的一些老体育老师的沟通与协作,他们身上终归有着几十年的教学阅历,因为是个比较偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老老师。俗话说,家有一老,如有一宝。老老师的阅历之丰富是不言而喻的,与他们沟通是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校特地带射击队的射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是
4、如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在自我介绍的时候我都是让大家叫我小叶,因为我年龄是最小的。在宿舍,我都以一种谦卑的看法,仔细向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和宿舍的老师相处的还是很开心的。总体来说,这一个月收获还是许多的,十一前一天实行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的协作下胜利的实行,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我信任后面的实习生活会越来越顺当的。篇二从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人
5、坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于2022年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在2022年6月被评为学区优秀辅导员。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我留意方法方式,耐性细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。学高为师,德高为范。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作
6、学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还转接着本科深造,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里,我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活
7、动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新老师考核中,我所执教的要下雨了一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。将来路漫漫,信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教化的路上越走越好,全面而不失风格。篇三时间过得真快,转瞬间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能根据党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的*员。下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。我是2022年被党组织审查成为一名预备党员,2022年6月
8、转正成为一名正式的*员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻根据党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,肯定不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格根据老师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行老师的职责,仔细参与党支部组织的政治学习,仔细记笔记,有较高的政治思想觉悟,主动参与学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现主动,我能根据党员的标准严格要求自己,与同志和谐相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关切他人,心地和善,为人师表,特殊是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,
9、在日常的生活当中,我到处给学生以暖和,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探究、去拚搏,从而让学生都有一个胜利的体验。我打算从以下几方面加以说明:(一)以身作则,为人师表做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有特性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时到处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有剧烈的集体荣誉感;我时时到处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一样,我做到言行一样,说话算数。要求学生敬重别人,我时时到处敬重他们,要求学生关切别人,当
10、学生有困难时,我主动关切帮助鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时留意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,细心的支配早自习内容。每天晚上仔细备课,关切帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的剧烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能折服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教
11、的作用。(二)敬重家长,廉洁从教工作至今,我都能做到与家长和谐相处,特殊是到处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子平安交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,刚好和家长沟通,共同教化好孩子,特殊是学困生的家长和我关系更加亲密,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能赐予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能主动订阅,主动捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了许多休息时间,学校定间食,我班全员参与,我们班须要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因
12、为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师这一切,都是和家长和谐相处的结果,我敬重家长,因此也换来了家长们对我的敬重,理解和信任。(三)详细作的工作:我觉得我不是特殊精彩的老师,但我是一名不遗余力做好本职工作的老师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会全力以赴,热忱地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就似乎我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,肯定要像个党员的样子,到处起带头作用,不能让群众说出还不如一个一般群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽努力,不能特殊优秀,也要不能让人家感觉是应负。(1)我曾经接受了工会姬老
13、师给我的任务,让我写关于一般话的总结报道,最终听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在老师新村做的宣扬,还有节目,录像等,所以最终获得了奖状,为学校争了光。(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生根据要求去做,细心做好学校布置的每一项工作。最终赢得了区里的好评,领导的满足。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参加老师的座谈,和问卷当中,我尽努力不给学校丢分。(3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课宴子使楚和缘木求鱼受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的约分一课获得校优秀课。平常能够仔细上好每一节课,和科任老师沟通好,共同教化好学生,我班没有漏岗现象。我能根据教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽努力提高学生的成果,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽努力把成果提高上来,力争优秀。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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