最新部编版小学语文三年级下册1《古诗三首》课堂作业试题及答案.docx

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1、 1 古诗三首课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。春天到了，冰雪 rn hu()，yn zi()在水中嬉戏。 xio x()在空中飞舞，)边长出了 lyun yn(y()。二、查字典填空。“融”按音序查字法查字典，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法查字典，应先查_部，再查_画。“融”在字典里有以下解释：固体受热变软或变为流体；融合，调和；流通。给下面的加点字选择正确的解释。(填序号)融洽()融化()金融(泥融飞燕子()三、选字填空。融隔崇祟()化 间()合 ()()拜 鬼()离作() ()敬句子模块四、品析诗句，并完成练习。1.迟日江山丽，春风花草香。“迟日”的意思是 _。这两句诗的意

2、思是_。2.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。(1)“ 梅 子 黄 时 ” 点 明 此 行 的 _ ，“ 却 ” 的 意 思 是_。(2)这两句诗的意思是_。 五、想象诗句描写的画面，动笔写一写。1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。_2.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。_读写模块六、课内阅读。惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1.这是苏轼为惠崇的画作_所写的题画诗。2.诗中描绘了_、_、江水、_、蒌蒿、_等景物。3.从“正是河豚欲上时”这句诗可以猜出，“河豚”是()。A.一种植物C.一种小船B.一种肉味鲜美的鱼D.一种自然现象4.这首诗的哪一句描写了诗人想象的内容？_参考答案 一、融化 燕子 鸳鸯 小溪 芦芽二、R ron 鬲 6 三、融 隔 融 隔 崇 祟 祟 崇四、1.春日 春天的江河山川非常明丽 ，春风里到处弥漫着花草的香味2.(1)时间 再，又 (2)梅子成熟的季节，天天都是晴天，我乘船到了小溪的尽头，然后再走山路五、1.燕子飞来飞去，衔着湿泥忙着筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 2.山路上的树木十分青翠，和来的时候一样浓密，从树林中传来了黄鹂欢快的叫声，比来时增添了趣味。六、1.春江晚景 2.竹子 桃花 鸭子 芦芽 3.B 4.正是河豚欲上时。