校园安防监控系统方案(共47页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上校园综合安防监控系统解决方案北京竞业达数码科技有限公司2010年5月目录1 项目背景最近在全国各地突发了很多针对中小学、幼儿园的骇人听闻的惨案，给学生和学生家长都造成了严重的恐慌。为了有效保护未成年青少年和儿童的人身安全，防止外来侵害案件的发生，维护校园正常的教学和生活秩序，公安部、教育部、中央综治办等部门联合出动制定了一系列的安全防范措施，随着国家相关政策的出台，“平安校园”、“数字校园”建设相继展开。为了贯彻落实中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国未成年人保护法以及企业事业单位内部治安保卫条例（国务院第421 号令），规范校园的安全技术防范建设工作，切实提高校

2、园安全防范能力及管理工作水平，有效保护未成年青少年和儿童的人身安全，防止外来侵害案件的发生，为中小学和幼儿园的生活和学习营造更好的安全和学习环境。本方案根据平安校园需求建立多级构架的数字化平安校园综合安防监控系统，针对中小学和幼儿园重点部位设立安全防范监控，采用报警、视频监控、通讯、电子巡查等技术手段为主，结合人员巡逻、值守、查验和物理防护，提供全方位、科学的综合安防监控系统解决方案，实现各种视频安防监控、入侵报警、110安防报警的视频联动，形成“人防、技防、物防”相结合的安全防范措施，实现对校园的综合安全保障。为了有效地维护校园秩序和安全，保障学校教学、科研工作地顺利进行，以及为同学们的生活

3、和学习营造更好的安全环境，根据各校需求建立多级构架的数字化校园安防监控系统，并作为数字化校园的一部分；提供全方位、科学的综合安防监控系统解决方案，实现各种报警形成联动。保证师生人身财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，为构建社会主义和谐社会的首善之区创造条件的一项基础性工作。整个系统的建设是利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、视频技术、系统工程、管理技术等高科技手段，在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的校园监控指挥、管理、监控、服务体系，实现以人为本、平安为先，打造平安校园，优化育人环境，让学生“高高兴兴上学去，开开心心把家还”。1.1 项

4、目需求分析学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求： 监控点多：学校人员密集，要求监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。 监控面积大：学校的校园面积一般较大，监控点多。要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或充许多个子系统相对独立，方便施工及维护。 远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生人员侵入，可通过网络将警情上传至网络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。 可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级人员均可触

5、动紧急按钮，向110报警中心报警，预防或制止校园暴力事件。 可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。 可作其它应用：安防系统要与巡查系统及学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。 巡逻管理系统：通过人防手段，对校园重要区域进行巡逻值守，队巡逻人员的巡逻情况进行有效地管理。 多级架构：系统支持多级架构的远程监控管理，在各级监控中心可以根据系统权限的设定对任意前端进行监控。基于以上特点，校园安防监控系统主要由数字视频监控系统、安防报警系统、巡逻管理系统几部分组成，可以根据需要建设多级架构的安防监控中心，在安防监控中心对各个子系统进行控制管理及远程监控

6、，通过安防监控中心将各子系统有机联动控制，实现完整的数字化校园安防监控功能。详见以下各章节详细建设方案。2 系统建设方案2.1 设计原则在建设整个系统时，我们秉承技术先进、扩展性、系统实用、稳定性、结构合理、产品主流、低成本、低维护量、安全可靠性作为基本原则，进行系统构架。1) 技术的先进性整个系统选型、软硬件设备的配置均要符合高新技术的潮流，关键的视频数字化压缩、解压、码流传输均采用国内外工程建设中被广泛采用的技术与产品。在满足功能的前提下，系统设计具有先进性，并且在今后一段时间内保持一定的先进性。2) 扩展性为使本系统能保持在一定时期内不落后，及未来系统互联的方便性，在该系统的设计时，采用

7、先进开放的技术和产品。系统应采用模块化设计，系统规模和功能易于扩充，系统配套软件具有升级能力。3) 实用性在设备选型时，主要依据实际情况结合目前安防监控系统建设市场上的占有率高的各类产品，选择具有最优性能价格比和扩充能力的产品。4) 稳定性设计合理，结构简单，切合实际，能有效地提高工作效率，满足安防监控工作需求。该系统应具有成熟、稳定、实用的特点，能够满足安防报警、监控录像门禁考勤的应用，技术开发及信息管理的需求，要具有充足的备品、备件。5) 架构合理性采用先进成熟的技术来架构各个子系统组成稳定可靠的系统，使其能安全平稳地运行，有效地消除各子系统可能产生的瓶颈，选用合适的设备来保证各子系统具有

8、良好的扩展性。稳定性和安全性是我们最关心的问题，只有稳定可靠的系统才能确保各设备的正常运行；只有良好的数据共享，实时的故障修复，实时备份等才能形成完整的管理体系。6) 经济性在满足系统功能及性能要求的前提下，尽量降低系统建设成本。采用经济实用的技术和设备，利用现有设备和资源，综合考虑系统的建设、升级和维护费用，不盲目投入。建设经费不足的地区，应先重点、后一般，分期投入、分期建设。7) 规范性控制协议、编解码协议、接口协议、视频文件格式、传输协议等应符合相关国家标准、行业标准和教育部颁布的技术规范。8) 可维护性所设计的系统和采用的产品应该是简单、实用、易操作、易维护。系统的易操作和易维护是保证

9、非计算机专业人员使用好本系统的条件。并且，系统应具备自检、故障诊断及故障弱化功能，在出现故障时，应能得到及时、快速的维护。9) 可管理性前端现场设备，各分系统集中于中心统一控制，实施对所有远端设备的控制、设置。以保证系统的高效、有序、可靠的发挥其管理职能。10) 安全性对系统采取必要的安全保护措施，防止病毒感染、非法访问、病毒感染和黑客攻击，防雷击、过载、断电和人为破坏等，具有高度的安全和保密性。11) 可靠性采用成熟、稳定和通用的技术和设备，关键部分应有备份、冗余措施，能够保证系统长期稳定运行，有较强的容错和系统恢复能力。2.2 设计依据本方案的设计根据甲方常规要求，并符合以下设计规范要求：

10、 安全防范工程技术规范.（GB 50348-2004）； 安全防范工程程序与要求.（GA/T75-94）； 安全防范系统验收规则.（GA308-2001）； 安全防范系统通用图形符号.（GA/T74-2000）； 入侵报警系统技术要求.（GA/T368-2001）； 防盗报警控制器通用技术条件.GB12663-90； 民用建筑电气设计技术规程.（JGJ/T 16-1992）； 建筑防雷设计规范.（GBJ57-83）； 民用闭路电视监控系统工程技术规范.（GB50198-94）； 工业电视系统工程设计规范.（GBJ115-87）； 音频、视频及类似电子设备安全要求.（GB8898-2001）；

11、视频安防监控系统技术要求.（GA/T367-2001）； 测量、控制和试验室用电气设备的安全要求.(GB4793-2001)； 信息技术设备的安全.（GB4943-2001）； 中华人民共和国通信行业标准.（YD/T926）； 城市市政综合监管信息系统技术规范.（CJJ/T.106-2055）； 安全检查防范系统通作图形符号.（GA/74-1994）； 消防联动控制设备通用技术条件.（GB.168061997）； 火灾自动报警设计规范.（GB50116-98）； 安全防范系统验收规则.（GA308-2001-94）； 电气指标标准.EIA-422 EIA-485； 报警传输系统串行数据接口的信

12、息格式和协议.（GA/T379-2002）； 计算机信息系统安全等级保护操作系统技术要求.（GA/T388-2002）； 计算机信息系统安全等级保护管理要求.GA/T388-2002B； 计算机信息系统安全等级保护通用技术要求.（GA/T390-2002）。专心-专注-专业2.3 系统结构图系统结构说明：从结构图可以看出整个平安校园综合安防系统，主要包括以下部分：学校安防监控中心、分控中心（门卫、值班室）、前端视频监控系统、前端入侵报警系统、通信传输系统。通信网络系统为校园的内部局域网，一般情况下校园局域网完全可以满足视频监控系统需要的带宽，同时可以避免重复建设。入侵报警系统则采用RS-485

13、总线并结合网络进行信号的传输。安防监控中心即为系统的总控制室，是整个监控系统的控制和管理中心。分控室监控中心一般是根据学校各个职能部门的需求建设的如：保卫部门一般会在值班室建设分控，宿舍区会在宿舍楼值班室建设分控，根据自己的需求监看自己业务相关的图像。前端视频监控点根据现场情况可以分为校门口出入口视频监控点、办公楼出入口视频监控点、图书馆出入口、阅览区视频监控点、教学楼出入口视频监控点、宿舍楼出入口监控点、校园公共区域视频监控点、校园周界视频监控点等。安防报警系统：根据现场情况可以分为周界红外对射报警区、各个楼道出入口三鉴探测报警区域、财务室及实验室等重要场所报警探测区域。巡逻管理系统：根据现

14、场情况可以分为校园周界、行政、教学、科研楼周边、学生宿舍楼周边及重要场所等区域。2.4 数字视频监控系统建设2.4.1 系统的组成整个系统的建设是利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、网络数字视音频技术、系统工程、管理技术等高科技手段，建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的校园管理、调度及安全保障体系。通过网络化视音频监控技术的应用，使之能够方便地进行全网集中管理，远程调用，在突发事件或警情发生时，通过实时监控，提高指挥、调度能力。数字视频监控系统主要由以下几部分组成：前端视音频监控点、通信网络系统、分控系统（门卫、值班室）、安防监控中心系统。系统框架图如下：整个系统的

15、建设是利用数据通讯技术、网络技术、数据库技术、网络数字视音频技术、系统工程、管理技术等高科技手段，建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的校园管理、调度及安全保障体系。通过网络化视音频监控技术的应用，使之能够方便地进行全网集中管理，远程调用，在突发事件或灾害发生时，通过实时监控，提高指挥、调度能力。2.4.2 前端视频监控点建设原则2.4.2.1 监控点布局及摄像机配置校园视频监控系统采用定焦与全向相结合的方式配置监控点摄像机，根据监控目标的不同又分为重点监控区域和一般监控区域，根据预算情况配置相应数量的摄像机，做到校园监视区域内无盲区。摄像机安装时要减少或避免图像出现逆光

16、，且摄像机工作时监视范围内的平均照度宜不小于200Lx，可采用辅助灯光，确保在夜间拍摄图像的清晰度。在24小时内通过监视屏均能清楚地辨别出入人员面部特征、机动车牌号。在面积较大的公共区域则安装带有云台、变焦镜头的红外高速球形摄像机，通过监视屏应能辨别监视范围内的人员活动情况，在系统无人操作后延时2-5分钟后可以自动复位到默认位置（延时时间可设置）。具体监控区域划分及摄像机的配置原则见下表：防护区域类型摄像机选型配置数量建议备注校园大门出入口I类重点防护区红外一体化摄像机每个大门配置1套强制宿舍楼的出入口I类重点防护区红外一体化摄像机每个出入口配置1套强制食堂出入口I类重点防护区红外一体化摄像机

17、每个出入口配置1套强制食堂餐厅内I类重点防护区红外一体化摄像机每个食堂内配置1套强制I类重点防护区红外高速球形摄像机每个食堂内配置1套强制安防监控中心I类重点防护区红外一体化摄像机每个出入口配置1套强制重点场所（财务室内、计算机教室、化学试验室、计算机网络中心II类防护区红外一体化摄像机每个房间内配置1套推荐校园主干道及宽阔公共区域II类防护区彩转黑枪式摄像机配置红外灯在主干道及宽阔区域配置1-2套推荐II类防护区红外高速球形摄像机在主干道及宽阔区域配置1-2套推荐校园大门外25米区域III类防护区红外高速球形摄像机每个大门外配置1套可选校园围墙周界、学生宿舍楼周界III类防护区彩转黑枪式摄像

18、机配置红外灯围墙（栏）间隔100米配置1套可选III类防护区红外高速球形摄像机与彩转黑枪式摄像机配合使用可选行政办公楼、教学楼、室内体育场馆出入口III类防护区红外一体化摄像机每个出入口配置1套可选会议报告厅出入口III类防护区红外一体化摄像机每个出入口配置1套可选会议报告厅内III类防护区红外一体化摄像机每个会议报告厅内配置1套可选III类防护区红外高速球形摄像机每个会议报告厅内配置1套可选宿舍楼道、教学楼道走廊III类防护区红外一体化摄像机每个楼道配置1-2套可选本次建设原则如下：(一)中学(住宿)一般情况36个监控点校园大门口(里、外)2个监控点；校园外墙2个监控点；操场1个监控点；多媒

19、体教室2个监控点；学生公寓4(层楼)+2(出入口)*2(男女)=16个监控点；食堂大厅1+操作间(1)+储存室(1)=3个监控点；实验室化学+物理+生物=3个监控点；教学楼4(层楼)+2(出入口)=6个监控点；图书馆1个监控点。(二)中学(无住宿)一般情况17个监控点校园大门口(里、外)2个监控点；校园外墙2个监控点；多媒体教室2个监控点；实验室化学+物理+生物=3个监控点；教学楼4(层楼)+2(出入口)=6个监控点；图书馆1个监控点。(三)小学(住宿)一般情况27个监控点校园大门口(里、外)2个监控点；校园外墙2个监控点；操场1个监控点；多媒体教室2个监控点；学生公寓3(层楼)+2(出入口)

20、+2(男女)=12个监控点；食堂大厅1+操作问(1)+储存室(1)=3个监控点；教学楼3(层楼)+2(出入口)=5个监控点。(四)小学(无住宿)一般情况12个监控点校园大门口(里、外)2个监控点；校园外墙2个监控点；操场1个监控点；多媒体教室2个监控点；教学楼3(层楼)+2(出入口)=5个监控点。(五)幼儿园一般情况20个校园大门口(里、外)2个监控点；校园外墙2个监控点；操场1个监控点；多媒体教室1个监控点；学生公寓3(层楼)+2(出入口)=6个监控点；食堂大厅1+操作间(1)+储存室(1)=3个监控点；教学楼3(层楼)+2(出入口)=5个监控点。1. 推荐摄像机： 出入口、室内房间，可选择

21、红外一体化摄像机：1/3SONY Super HAD CCD，540TV线，彩色0.3Lux.黑白：0.00Lux(红外灯开启，红外距离15M).内置镜头（f=4-9mm.).双滤光片切换。自动白平衡，自动增益，背光补偿，内同步。 楼道内可选择红外一体化摄像机:1/3SONY Super HAD CCD，540TV线，彩色0.3Lux.黑白：0.00Lux(红外灯开启，红外距离30M).内置（f=6mm.12mm.)定焦镜头，根据学校楼道实际距离可选，自动白平衡，自动增益，背光补偿。 周界、室外宽阔公共区域、室内场馆，可选择红外高速球形摄像机：1/4SONY Super HAD CCD，480

22、TV线，彩色0.3Lux，25倍光学变焦（4-90mm)，10倍电子变倍。自动聚集/自动光圈，双滤光片切换，帧积累；球体下部嵌装高亮度多角度LED，100120米的夜视距离，独特分离及空间设计，保证LED和摄像机的彻底同步运动，采用步进电机控制，255个精准预置位，八组巡视组，记忆花样扫描功能，温控功能；旋转速度80-100度/S。2.4.2.2 监控系统传输网络前端摄像机与总控中心或分控中心（门卫、值班室）的网络硬盘录像机，通过视频同轴线缆连接，将摄像机拍摄的射频信号传输到硬盘录像机进行录像存储及显示。前端监控点摄像机的电源采用就近取电的原则，（也可以采用分控中心或总控制中心集中供电）。前端

23、摄像机云台解码器通过控制线缆与网络硬盘录像机的控制接口相连接。网络硬盘录像机通过网络线缆接入校园网络中，实现基于校园网的监控信号传输。支持多级远程监控。入侵报警系统前端红外对射及三鉴探测器通过RS-484控制线缆与报警主机相连接。视频监控系统与入侵报警系统及其他相关子系统通过网络或RS-485控制接口相连接，实现联动控制的功能。2.4.3 监控中心建设原则校园安防系统总控制中心主要对整个系统进行控制管理，主要由显示部分、录像存储部分、综合控制管理部分组成。校园安防系统也可以根据系统的规模大小设置分控中心，分控中心的设置是可选择项，根据主要根据业务管理需要进行设置，如在各宿舍楼内设置分控中心也可

24、以多个宿舍楼设置一个分控中心主要对宿舍区出入口进行人员出入监控；校园公共区域及大门出入口设置门卫分控中心，主要对大门外、大门出入口、公共区域进行监控。对于办公楼、图书馆、食堂以及其他区域可以根据现场情况直接接入以上任意的分控中心，也可以直接接入总控中心。也可以只建设一个总控制室，对前端所有监控点进行控制管理，总控制室也可以设置在保卫处值班室。2.4.3.1 录像存储设备为分控中心或总控中心配置竞业达网络硬盘录像机进行实施录像存储，网络硬盘录像机的视频输入接口要满足辖区内所有摄像机的接入。网络硬盘录像机可选择H.264或MPEG4编码格式，分辨率可选择CIF分辨率或D1分辨率进行录制存储。录像时

25、间可以根据需要选择全天24小时不间断录像（每秒25帧）或移动侦测录像等方式，网络硬盘录像机的存储空间根据选择的编码格式及分辨率进行计算： 如采用H.264编码格式：D1分辨率录像时，码流设置为1.2Mbps，每路每小时的录像文件约540M，如果采用CIF分辨率录像时，码流设置为320Kbps，每路每小时的录像文件约150M。 如采用MPEG4编码格式：D1分辨率录像时，码流设置为1.5Mbps，每路每小时的录像文件约675M，如果采用CIF分辨率录像时，码流设置为512Kbps，每路每小时的录像文件约230M。一般按照所有监控点录像文件保存不少于15天配置存储硬盘，根据网络硬盘录像机接入摄像机

26、的数量配置存储硬盘，可选择320G、500G、1TB等规格的硬盘。录像系统能实现手动、自动、动态录像的功能，具有自动溢出循环存储的功能。在总控制中心、区县教委及市教委控制中心通过服务器配置硬盘录像软件，也可以实现集中录像存储的功能。2.4.3.2 显示设备分控中心显示系统设置分控中心时，一般都将网络硬盘录像机安装在分控中心，配置显示设备通过VGA线缆直接连接到硬盘录像机。为每台网络硬盘录像机配置1台19英寸液晶显示器，用于实时显示各个监控点的图像，可以多画面分割显示也可以循环切换显示。视频监控系统可以与其他子系统联动，实现报警联动录像机图像切换等功能。主控中心显示系统如果系统中不设置分控中心时

27、，将网络硬盘录像机都安装在总控制中心，配置显示设备通过VGA线缆直接连接到硬盘录像机。为每台网络硬盘录像机配置1台19英寸液晶显示器，用于实时显示各个监控点的图像，可以多画面分割显示也可以循环切换显示。如果设置了分控中心，网络硬盘录像机都配置在各个分控中心，在总控制中心配置网络数字解码器，通过网络接收各个分控中心网络硬盘录像机编码传输的监控图像。在总控制中心配置液晶显示器或液晶电视机，连接到网络数字矩阵，显示前端监控摄像机的监控图像，可以多画面分割显示也可以循环切换显示。视频监控系统可以与其他子系统联动，实现报警联动录像机图像切换等功能。可选择的显示设备:视频监控系统显示设备支持市面上所有类型

28、的显示设设备，可以根据预算情况选择合适的显示设备。 分控中心显示设备分控中心配置显示设备，为值班室人员以多画面分割模式同时显示辖区内所有监控点的图像，主要以17-32英寸的为主，显示设备支持VGA接口及视频接口，可以采用以下类型的显示设备：l 液晶电视机l 液晶显示器l CRT监视器 l 液晶监视器 总控制中心显示设备总控制中心可以根据系统的规模配置相应的显示设备，在总控中心可以显示校内所有监控点的图像，主要以17-50英寸的相结合，也可以采用大屏幕拼接或投影拼接等显示设备，显示设备支持VGA接口及视频接口，可以采用以下类型的显示设备：l 液晶电视机l 液晶显示器l 液晶监视器l 液晶拼接显示

29、墙l PDP拼接显示墙l DLP大屏幕拼接显示墙l 投影机拼接显示系统2.4.3.3 控制管理设备为各分控中心及总控制中心配置1个控制键盘用于对前端监控点，云台摄像机的控制，进行摄像机镜头的推拉、云台转动等操作。为总控中心配置一套综合管理平台，通过网络直接对网络硬盘录像机进行控制管理，通过该管理平台还可以实现与入侵报警系统的联动控制，当发生报警时可以在管理平台计算机上直接弹出报警区域摄像机的监控图像，便于管理人员及时的观看报警现场的图像。2.4.4 与考场视频监控系统的融合教室监控也是安防监控系统的重点防范区域，对于高考考点的学校，需要建设考场、保密室等处的国家教育考试网上巡查系统，本系统的建

30、设须考虑能与国家教育考试网上巡查系统的无缝融合，避免重复建设，造成资金的浪费。在考点级安保监控中心和考试巡查监控中心（可合可分）要能同时对考场、保密室、学校大门、主要通道、重要场所(如实验所、计算机中心、财务处等)、围墙、各建筑物出入口等处进行统一的监控，同时在区（县）级、市级、省级平台也可灵活调用考场、大门口等处的监控视频。国家教育考试网上巡查系统简介如下：国家教育部考试中心于2007年颁布了国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范，技术规范制定了系统结构、通信协议等内容。教育考试网上巡查系统是以考场为基础、以考点为独立单位、多级考试中心（包括多个考点）统一管理的结构，该结构与现行考试体制完

31、全适应。为保障系统的安全保密性，系统的逻辑结构为四级（或五级）单向树型结构，考试巡查按授予的权限进行巡查。教育考试网上巡查系统总体框架图网上巡查系统在实现网络设备之间的视频/音频/数据传输时，传输的过程遵循一系列的通信协议，通信协议的架构如图所示。网上巡查系统在进行音视频传输及控制时需要建立两个传输通道：信令/控制通道和视频（扩展含音频）流通道。信令和控制通道用来在监控管理、使用设备和目标设备之间建立会话并传输控制命令，信令协议采用SIP协议；视频（扩展含音频）流通道用来传输视频图像数据，经过压缩编码的音视频数据采用流媒体协议RTP/RTCP 传输，音视频编解码标准为MPEG-4/MPEG L

32、ayer II，PS流封装。通讯协议架构不论校园安保系统和教育考试网上巡查系统的建设先后，采用相同标准建设，都可以使两个系统能融合，能节约投资。编解码、信令协议符合国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范中的规定，具体简述如下：l 网上巡查系统的视频压缩编解码标准须采用MPEG-4；音频编解码标准须采用MPEG-Layer II，音视频复合流须采用Program Stream。n MPEG-4视频编码的标准遵照 ISO/IEC-14496-2的具体规定；n MPEG Layer II音频的编码标准遵照ISO/IEC-11172-3的具体规定；n Program Stream系统流的封装标准遵照

33、 ISO/IEC-13818-1 (2000 版本)的具体规定。l SIP网关或SIP路由器可看作各级巡查中心的输入、输出接口，负责和上下级巡查中心进行SIP指令和音/视频流的交互，巡查系统SIP注册中心主要完成SIP注册和SIP重定向功能，是巡查系统的核心服务，实现远程客户端的跨域（跨中心）视频呼叫，实现多级巡查中心的互通，获取全省/市/区县考场、安保监控点信息列表，在远程管理平台上形成全省/市/区县的完整树型列表结构。2.4.5 视频监控系统功能系统具有监视、图像选择调用、录像存储、摄像范围控制、优先级设置功能、系统远程管理控制等功能。2.4.5.1 多样化的监控方式 大屏幕多画面监视：分

34、控中心可以直接连接大屏幕显示设备进行显示，总控中心或上级中心可以借助于网络数字矩阵，通过网络接收前端摄像机信息，配合大屏幕液晶电视机，监视各监控点的实况，可以进行分割显示、放大显示、手动轮巡、自动轮巡等。 各级安防监控中心经授权后可任意选择监视任一考场； 可固定监视、自动循环监视、多画面分割监视。2.4.5.2 多种录像存储方式系统支持多种录像存储模式：支持分控中心本地网络硬盘录像机录像存储、总控制中心服务器集中录像存储、区县及市级中心远程服务器录像存储等模式。系统能存储下列信息并保持一定时间，可配置专用存储设备备份需要长期保存的信息。系统支持多种存储备份方式：如扩展硬盘阵列、热插拔硬盘、CD

35、-RW刻录盘、服务器、磁带、NAS海量存储等。a) 报警发生前后一段时间内的音视频信息。b) 监控中心操作员人工指定或通过编程定时指定的现场音视频信息。c) 用户操作、设备巡检等系统日志信息。2.4.5.3 多种录像模式 定时多路自动录像：可分别设置每路录像视音频码流、录像质量，在规定时间段定时启动、关闭录像，实现无人值守自动监控录像的功能； 手动多路并发录像：可随时手动设置硬盘录像参数进行录像。 传感器报警录像：此模式一般用于夜间或节假日。平时系统处于休眠状态，当传感器有报警输出时，系统可自动启动录像。2.4.5.4 多种录像资料呈现方式 录像回放：存储的录像文件，可随时调出回放，支持四画面

36、回放、全屏缩放、快放、慢放、局部放大等功能。 回放处理功能：可将回放画面图像单帧进行柔和、锐化、反相等处理，便于取证，处理后的单帧图像不能覆盖原文件保存。 检索查询：保存监控数据时，可在录像日期、时间、监控点、文件名、等各种参数，以备后期的检索和查询。 图像抓拍打印：可将单帧图像保存为BMP文件，并可随时打印抓拍的图像，以便备份。2.4.5.5 历史音视频流的检索和回放按照指定设备、通道、时间、报警信息等要素检索历史音视频流文件并回放；回放支持正常播放、快速播放、慢速播放、逐帧进退、画面暂停、视频帧提取等。 2.4.5.6 报警联动当监控点存在报警设备时系统具有与报警设备联动的接口，报警发生时

37、能切换出相应部位的视音频及报警信息，并进行记录；对某些特定监控点，可实现视频移动侦测功能。2.4.5.7 视、音频实时数据流的双向编解码作为系统的扩展，可在监控点和各监控中心之间实现音视频数据实时流的双向编解码的功能，为图像声音复核和应急指挥提供手段。2.4.5.8 多级网上监控系统支持多级网上监控功能。可将全省、全市（全区县）的全部学校所有监控点或部分监控点连成一个网络，通过授权的各级领导可通过网络对任意学校、监控点的情况进行远程监控。网络条件具备时，能支持将全省学校的监控点联成一个网络，通过省市级统一的软件管理平台，授权各级用户可通过网络对任意学校、任意监控点的情况进行监控。经授权各级用户

38、可以在任何地方通过IE浏览器登录到远程监控服务器，选择查看画面。市级中心作为信息上传、下达的汇聚点，应具备重点监控指挥中心相关的功能，能够接收各区县级中心的视频图像和数据信息等；县（区）级中心连接校级安防监控指挥中心，能够接收各学校的视频图像和数据信息等。各级监控中心根据需要进行视频图像的调取、存储、回放，实现网上监控、远程指挥、突发事件处置等功能。各级巡查系统采用多级化、目录化、帐户化的管理体系，提供建立大型的和超大型多级监控系统的平台和技术手段。在系统的多级列表中可让访问者看到授权的市、区、校及监控点信息，完整的树型列表体现了完整的全市学校、监控点信息。完全符合国家教育考试网上巡查系统视频

39、标准技术规范，可以与已建的教育考试网上巡查系统实现无缝对接。2.4.5.9 多级用户与权限管理省级远程监控指挥中心具有对接入的用户进行授权和认证的功能，可定义用户对设备的操作权限、访问数据的权限等。各级巡查指挥中心的用户有权限获取所辖范围内的历史、实时考试监视音视频流，当需要获取非管辖范围内的监视音视频流时需要获得有效授权。2.4.6 设备技术指标描述2.4.6.1 枪式摄像机套件2.4.6.2 红外一体化摄像机2.4.6.3 红外高速球型摄像机2.4.6.4 数字硬盘录像机2.4.6.5 液晶显示器2.5 入侵报警系统建设入侵防盗报警装置是校园安防中最实用和基础的组成部分，它可以在发生意外时

40、让教师及时与外界联系，得到援助，也因此在部分城市将其作为必备的安防设备。从安装范围看，防盗报警装置主要是分布在学校围墙、电教室、财务室、化学实验室等重点部位。在校园周界，财务室，重点实验室等较敏感场所，可设置报警开关，以及报警亭，实现人为手动报警，报警可理解连接当前监控点视频，实现录像，抓拍。对于重点场所防盗预警，可采用各种，比如红外，三鉴探测器，玻璃破碎探测器，震动传感器等等，利用这些主动或者被动的探测器来侦测意外的警情。一旦有警情，立刻联动电子地图，联动警铃。校园安防系统除了本地报警还提供网络远程报警，并可全校设立多个报警按钮，当有校园暴力或其它突发事件发生时，学校值守人员可手工启动报警，

41、按下报警按钮后立即与当地的110指挥中心自动报警系统联网。校园入侵报警系统建成后，可全面增强公安机关处置校园突发案（事）件的速度和能力，大大提升校园安全系数。2.5.1 系统组成入侵报警子系统主要由主动红外对射探测器、对射安装支架、报警控制主机、控制键盘、地址编码器、警号、报警电子地图管理软件、电脑以及管线组成。入侵报警系统采用总线制方式，可使系统设备有机结合，报警信号、防拆信号、设备故障信号、线路故障信号、电源不良信号等情况均通过总线即时向控制主机进行通报，并且可由中心控制室通过检测操作对系统各设备进行检测、调整，并可对各探测器的灵敏度进行调节。同时系统控制中心可以采用一部电脑作报警用，其内

42、置功能有：报警中文操作软件，当接收机收到前端探测器的报警信号时；中心通过电脑接收软件检测，自动启动报警代码，并调出数据库内的相关数据自动将报警信号位置楼层及报警探测器位置显示在屏幕上；如报警信号未被、处理，屏幕上将会有提示以防止操作员忘记处理；自动记录处理报警的日期、时间并可打印出来。工作人员可通过密码键盘对系统进行编程、开机、关机、布防、撤防等控制。另外，当防区产生报警后键盘上LED显示屏能显示出防区号，使工作人员立即清楚报警位置，以便及时处理警情。本系统可以单独由本身报警系统所组成一个完整的回路实现其所有的报警功能，也可以把系统接入视频监控系统，当有报警信号输入时可以直接联动摄像机，把发生

43、警情的区域画面第一时间传送到监控中心。系统结构图如下：2.5.2 入侵报警系统设备原则2.5.2.1 紧急报警系统为校园提供紧急报警系统，使学校与公安机关110指挥中心联动，一旦遇有重大紧急突发情况，校园保安人员或师生可按下紧急报警按扭，公安机关110指挥中心监控平台立即显示报警学校的位置和时间，可迅速发布处警指令，指挥该校周边巡逻车组和民警及时有效处置。根据预算情况可以选择单一的紧急报警系统或紧急报警与入侵报警相结合的系统实现紧急报警的功能。报警系统有防破坏功能；人工触发的报警装置应有防止误动作措施。紧急报警装置安装在隐蔽、便于操作的部位，并设置为不可撤防模式，且有防误触发措施。当被触发报警

44、后能立即发出紧急报警信号并自锁，复位采用人工操作方式。紧急报警点紧急报警点主要设置在总控制中心、值班室（分控中心）、校长办公室、财务室、教学楼等重要区域。可以根据实际情况为每个重点区域配置一个紧急按钮，紧急按钮连接到对应辖区的网络硬盘录像机上。紧急报警点配置原则：防护区域类型配置数量备注门卫值班室I类重点防护区每个值班室配置1套强制宿舍楼值班室I类重点防护区每个值班室配置1套强制校长办公室I类重点防护区每个校长办公室配置1套强制安防监控总控制中心I类重点防护区总控制中心配置1套强制食堂内II类重点防护区每栋内配置1套推荐教学楼内II类重点防护区每栋内配置1套推荐行政办公楼内II类重点防护区每栋

45、楼内配置1套推荐校园主干道及宽阔公共区域III类防护区在主干道及宽阔区域配置1套可选III类防护区在主干道及宽阔区域配置1套可选通过紧急报警系统将警情立即上报到辖区派出所、110指挥中心或学校保卫部门。当发生警情时在报警点按下报警按钮，立即将报警信号传输到总控制中心，同时切换视频监控系统将报警点的视频图像切换到显示设备显示，由值班人员根据事故状态的大小判断是否上报公安系统。如果需要上报公安系统，由总控制中心值班人员按下总控制室的紧急报警按键，通过电话线路立即呼叫110指挥中心，电话接通后立即播放与录制的报警语音，实现向辖区公安部门语音报警的功能。同时系统还支持自动报警到110指挥中心的功能，设

46、定为自动报警状态后，当任意报警点有人按下报警按键时，系统自动通过电话线路立即呼叫110指挥中心，电话接通后立即播放与录制的报警语音，实现向辖区公安部门语音报警的功能。紧急报警设备选择 对于预算比较少的学校可以选择独立紧急报警设备，主要为总控制室、值班室（分控制室）各配置1台紧急报警设备。发生警情时由保卫人员按下报警按钮，系统会通过电话线路立即呼叫110指挥中心，电话接通后立即播放与录制的报警语音。报警主机具有20秒录音功能，具有开关量输入接口，支持手动报警，开关量报警。独立语音报警主机：莱迪克LED-110，可储存4组电话号码，直接录或放20秒之语音讯息，而不需另接电话机，将报警电话设置为“110”，110接警台可根据语音提示迅速到达报警现场 亦可作为学校求救时使用，事先预录机器安装详细地址。 对