毕业实习报告合集九篇 .docx
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1、毕业实习报告合集九篇一、思想上高度重视。近年以来,该村全体村干部把建设“平安如东,法制如东,和谐如东”的详细精神和创建活动相给合,把创建平安家庭,作为促进经济快速发展、造福子孙后代的基础工程,使“平安家庭创建”这一决策在全体村干部心中深深扎根,始终把创建工作放在主要位置,与村级经济工作同抓并举。二、措施上狠抓落实。首先,成立了创建领导小组,村委会主任担当组长,全面负责创建工作,各分工村干负责各自分工的村民小组,并依据各自分工负责的小组的详细状况拿出自己的创建方案,分期制定创建目标,并由此(制定)形成全村统一的创建实绩考核方法,纳入年终考核。对于创建活动的状况,实行每月检查沟通,每季度进行评比小
2、结,查漏补差。对于在创建活动中有特色,有新意,有创建性举措的,赐予刚好表扬推广,以促进全村的创建工作,要求每个村干部对于自己分工的创建工作都要建立台账。每月向村主任汇报一次,汇总到领导小组。由于制度比较严密,有力地推动了全体村干部的工作,形成了一股合力,使创建工作得以在全村顺当开展。三、宣扬上打好基础。在严密的制度的保证下,我们围绕创建工作开展了深化的宣扬工作。详细地讲,宣扬工作分这样几大内容:首先是通过多种渠道,深化宣扬法制,我们聘请了几位退休干部、退休老师组成本村的“义务调解组”,当村民之间发生家庭纠纷或邻里冲突时,请他们帮助“调解”。在调解的同时,向村民宣讲相关的法律、法规。并发挥他们在
3、群众中的威信与影响力,刚好化解冲突。在创建活动中,这个小组又成了法制宣讲小组,今年以来,他们利用放电影前,开广播会,村民会议等形式,以未成年人爱护法、婚姻法、民法劳动的合同法、职工权益法以及交通法规为主要内容,向村民进行法制宣扬,并结合本村的实际事例进行分析讲解,还对村民代表、党团员、村、组干部等不同对象进行了多场次的法律学问讲座或辅导,从而增加了村民学法、知法、遵守法律、用法的水平,对于消退家庭暴力,化解邻里纠纷,起到很大作用。其次是通过村务公开栏和黑板报,向广阔村民宣扬创建工作的重大意义,“平安家庭”的标准以及创建过程中涌现出来的好人好事,今年以来,共出黑板报6期。三是开拓渠道,扩大宣扬效
4、果,我村退休干部赵克勤几年前就自发无偿为相邻村民播放进步碟片,丰富群众业余文化生活。创建活动开展以后,我们主动与他联系,充分确定了他的利民之举后,请他在为村民播放碟片的同时,帮助宣扬创建意义,并以文艺的形式大力宣扬“黄、赌、毒”的危害,宣讲“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人为乐、见义勇为、遵纪遵守法律、爱护绿化及集体公共设施等方面的好人好事。赵克勤老人只要接到我们的材料,都不厌其烦进行宣扬,而且形式多样,语言生动,很为村民喜闻乐见,收到良好的宣扬效果,他的事迹还登上了如东快讯。通过广泛深化的宣扬,在全村范围内营造了良好的创建氛围,使广阔村民提高了对创建平安家庭的相识,许多家庭都不同程
5、度地变更了旧面貌,主动投入到创建中来,为创建活动的胜利开展奠定了广泛的群众基础。四、特色活动结出丰硕成果一是狠刹赌风。本村西北部与原潮桥相邻,又是原排南与跃港两村的接壤之地,那儿赌风盛行,常发生因赌而产生夫妇反目,婆媳不和,父子成仇等家庭冲突,并渐渐引发相互殴打等家庭暴力,我们特地请赵克勤老人到那儿播放相关教化、碟片三场,组织宣讲二次,召开村民座谈会二次,不但狠刹了赌风,而且使多数家庭变得和谐共亲,均已参与创建活动。在那儿,先后评出村、组级“平安家庭”5户。二是孝老敬亲。中秋节,重点向村民组织宣讲“保障老年人权益”,重阳节前,各包片村干在分管辖区内,仔细排查出2-3户敬老典型户和1-2户不孝典
6、型。借敬老节专题召开敬老表彰大会,让两方面典型户同时参与,前者嘉奖,后者受教,有效地提高了村民敬老意识,规范了敬老行为,从而促进了“平安家庭”的创建。三是评比先进。各包片村干部对自己分工小组全部家庭每半年评比一次“平安家庭”。上半年为初评,下半年为总评,评比标准是由村统一印发的“平安家庭”评比五个条件为依据。凡比照条件符合四条的,可评为“平安家庭”,满5条的可评为村级“平安家庭”示范户,以此来促进“平安家庭”的创建。今年,全村共评比出“平安家庭”户186户,“平安家庭”示范户28户,在全村产生了强力的反响。如今,在冯桥,学法、遵守法律的人多了,违法、犯法的人少了,创建活动开展以来,全村未发生一
7、起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和谐的良好氛围。毕业实习报告 篇2我是一名刚刚从学校毕业的高校生,现在是在xx公司进行岗前实习。实习的这段时间里,我严格根据厂人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到实好习,把培育工作实力,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。因为我充分的相识到实习是高校生培育自身工作实力的磨刀石,作为能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。下面就是我这一阶段实习报告。一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导非常重视高校
8、生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿进步行了沟通,在任矿长的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对将来的工作有了新的相识,在行动上使我对将来人生有了新的规划。临走前,任矿长与我共享了一句阅历之谈,“务必使同志们接着地保持虚心、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们接着地保持艰苦奋斗的作风” ,话虽不长,但其用意很深。虽然我们还不是国家干部,但它告知我们在工作中肯定要虚心谨慎,仔细扎实的做事情,要肯专心,肯
9、出力,肯吃苦才能完成好厂里交给我们的任务。二是酷爱实习岗位,主动担当岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关学问,主动担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。在联合站的实习中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,仔细学习岗位上每项技能学问,并向有阅历的师傅学习事故处理方法,积累阅历,提升自身处理问题的实力,进一步提升了实习效率。三是注意联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
10、在实习过程中,我发觉,高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契协作。表面上好像二者无关,但细致分析,我们会发觉,抽油机的各个零部件正是根据理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。因此,实习中,我们在重温课本上学问同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论学问记得更为坚固
11、,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进独创打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。在将来工作中,我会更加努力得完成好各项任务,仔细、踏实的做好自己的工作,努力为社会主义建设奉献自己最大的努力。毕业实习报告 篇3在这三个月的生产实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的相识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的学问有了更深、更新的了解与相识,而且还让我学习到了很多不行能在学校里学习与相识到的关于人与事的社会阅历。建筑装饰项目的施工组织与管理在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习
12、到不少新的学问和知道很多我说不知到的事,但并不是每天都有特殊的是发生或是有机会学到簇新的事物与学问的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的学问的深化巩固并使其运用化的学习实践过程。是将我所已经驾驭的建筑装饰技术的相关学问用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际阅历。所谓项目管理就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、安排)、组织、限制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同全部管理职能均是相同的。同时,项目管理的特别性带来了项目管理的困难性和艰难性,要求根据科学的理论、方法和手段进行管理,特殊是要用
13、系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺当完成。项目管理有一下特征:(1)每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。(2)项目管理是项目经理为中心的管理。(3)项目管理运用现代管理方法和技术手段。(4)项目管理应实施动态管理。而其中建筑装饰施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑装饰施工活动进行的有效的安排、组织、指挥、协调、限制,从而保证建筑装饰施工的顺当进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:安排职能、组织职能、协调职能、限制职能、监督职能。建筑装饰项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必需完成的任务。建筑装饰施工项目管理的任务是以最优先地实现项目
14、地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满意工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。在建筑装饰施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必需围绕组织、规划、限制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标限制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑装饰施工项目的各项工作中重要性与重要地位。伴随着国家市场经济和改
15、革开放的不断深化,装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之一,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得更加重要。而我作为一名施工管理人员在施工现场的三个月的实习体验也让我更加明确的相识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制、系统和人才。便关系到建筑装饰企业团队的施工质量、进度、平安、成本、效益还有能否按期交付运用等问题。建筑装饰的施工管理与质量限制要使公司能有更好的效益,使其工程施工的质量得到良好的管理与恰当的限制,还使其工期、进度得到保证。关键之处还是要注意施工管理,而要想使企业团队的管理系
16、统有所强化,纵观公司的施工管理工作,做为一个工程项目的管理者在完成施工管理任务与职责时主要应留意以下几个方面:(1)加强项目管理,落实管理目标责任制,强化职能部门的指导监督作用公司的项目管理不同于一般企业的项目承包,以包代管。而是实行项目目标管理,在工程任务下达之初,公司营业部即已将工程安排成本及利润具体算出,项目在公司安排成本的指导下完成质量目标、工期目标。这样经营风险全部由公司担当,各施工项目处于同一起跑线上,有利于调动项目经理的主动性,从体制上保证了工程质量。工程部作为项目的干脆管理部门,在公司安排成本的限制下,负责施工管理人员的培训、考核,针对项目部每一岗位,工程部都有量化考核标准,每
17、一工程完工后,对项目管理人员按岗位工作标准评定。从而对项目管理人员起到了检查督促的作用。在项目施工前期,工程部对各工种进行必需的培训,培训即包括技能也包括文明施工细则的培训,从而保证施工技术人员对公司制度贯彻的连续性及精确性。品管部做为公司质量管理部门,主要负责工程施工质量的检查验收工作,对工程项目进行不定期检查,从体制上保证了施工质量的稳定性。总工办做为技术管理部门,针对不同工程特点,制定相应的施工方案,并组织进行技术革新,从而保证毕业实习报告 篇4作为一名制药专业的大四学生在这个慢慢回暖的季节即将要迎来毕业、正式踏上社会的时刻了,可是光凭课堂中所学到的理论学问是远远不够的,古诗有云“纸上得
18、来终觉浅,绝知此事要亲躬”,因此为了巩固和驾驭在这四年中所学到的学问,我参与了学校的毕业实习。而也正因为通过在校一段时间的实习,我得到了一次比较全面系统的熬炼并从中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,真所谓受益非浅,所以在这实习接近尾声之际,我就对这一年的实习做一个工作小结。在实习伊始,为了弥补我们对于今后工作环境有所了解,老师带领我们参观了两家获得GMP认证的制药公司以及一家生产制药机械的工厂,在这两次参观中使得我对制药行业的现状以及标准有了进一步的相识,有了更为恰当的了解,对以后将会进入的工作环境有了更为真实的体验。当参观两家获得GMP认证的两家制药公司时就着实令我们惊讶不小,与四周的简
19、陋建筑不同,这两家公司的大楼外观虽然都朴实而简洁,但是在厂区内部的花花草草却给人一种宁心静气的感觉。一踏入公司内部更像是踏足了另一个世界般,雪白无瑕的内部环境没有一丝灰尘,而在一些拐角处都尽量采纳了柔软的弯角处理技术好像是为了避开人员或者物品在运输时磕伤与碰损。在即将进入生产车间时我们被叮嘱穿上试验服与鞋套,之后依次通过人员流淌通道进入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵达缓冲区,在那里我们稍许洗净了双手最终来到了生产加工车间。之后在工作人员的带领下我们纷纷见识到了不同规格的软、硬胶囊、片剂、粉剂、颗粒剂等各种制剂生产车间中陈设的设备以及为这些药品内外包装的机械、晾干的防爆车间等其他一些我
20、们从前所不知的区域,在工厂人员的介绍下让我慢慢了解到药物被生产出来的整个细微环节过程,那些从书本与试验室中所学到的学问渐渐地立体起来;之后的参观旅程中我们还见识到了专业的物理、微生物试验室,这些试验室台面上的部署虽然感觉与我们在学校中所接触的差别不大,但无疑其中的环境要求、技术要求以及试验设备相比较学校试验来说更为严格;最终我们还参观了试验用水的生产工艺,听着特地负责人员的讲解,我深感其中的困难,原来我们平常试验所用的水并不像看上去的那么简洁,而对于制药单位来说更是如此,对于每一滴水都有严格的标准,就算是没有用过的纯水也最多只能保存48小时而已。再说下我们参观的生产制药机械的公司吧,一如上两家
21、制药公司,这家位于市郊边缘的公司厂区内部也一片绿荫镜湖之景,在参观室我们细致查看了他们生产的洗瓶机、装药机等的操作过程,深深明白了电脑限制与自动化生产对于药品质量的重要性,同时也了解到了各种生产环境所要达到的环境级别标准并且还参观了实际的生产车间,亲眼目睹了一台台机器从流水线上被制造出来。因此通过这两次的厂区参观使我深刻地相识到光依靠书本上所学到的刻板学问还是不够的,在实际操作中不同机械的运用方法、不同工序所须要的环境要求以及制备不同药品运用的设备规格都大相径庭,书中所记载的学问最终还是要通过自己的不断实践来使自己真正融会贯穿。在之后的一段日子里我们所实习的是不同软膏剂的设计制备试验,面对不同
22、的药物材料、不同用途的辅料设计并制作出不同的软膏剂着实令我们这些习惯根据书本试验的学生们有些不知所措。一起先面对那些熟识的药物有效成分与辅料却没有给出改如何配置的我很是犯难,于是我只能先从查询资料起先,在彻底弄清这些药物有效成分以及相对应的辅料的搭配与用途后,我谨慎地设计起药物的配方与制法,在确认无误后的我起先比对书上相像的药剂制法制作出所须要的软膏剂,最终经过几天的努力我们纷纷做出了老师所需的不同软膏剂。虽然大家做出的软膏剂各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳剂,但作为一个开放性试验,从药材起步到最终的成型的我们无疑都是胜利者,老师这么说道,终归这是我们第一次脱离课本以自己所学的学问独立设计出
23、并制备出合适的药剂。尽管在这段时间我们因为自己的学问不足吃了些苦头了,但是在学校中遭受挫折总比在以后在公司中犯错误好,因为在学校实习中一旦我们遇到困难还能请教老师、实在不行还能从头来过,可是真的当我们抱着这种一知半解的看法到了社会上所惹出的麻烦就不仅仅是把试剂倒了重新来过这么简洁了。所以这次学校试验室的开放性试验实习绝不单单只是培育了我们的动手实力,更是让我们学到了独立思索解决问题的实力,同时也使我们意识到了自己在某些方面的不足,这次的实习可以说是为我们日后正式踏足社会公司起到了肯定的缓冲作用。经过参观工厂与动手制备这两种实习方式后,我获得了一些阅历和收获:(一)只有摆正自己的位置,下功夫苦练
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