创新体制机制党校系统培训交流策划方案 .docx
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1、创新体制机制党校系统培训交流策划方案一、围绕一条主线,打造特色教学基地仔细贯彻条例,要不断完善体制机制,依据课程实际和教学目标,创新教学模式。其中,现场教学是新形势下创新教学方式方法、增加干部教化培训实效性和针对性的重要形式,现场教学基地是现场教学的重要载体。总书记在XX任职期间把XX县作为挂钩点,把XX乡作为民族乡联系点,把XX镇XX村作为党建联系点,把XX铁合金厂作为企业党建联系点等。XX市委高度重视挖掘这一独特的政治资源,打造具有XX特色的教学基地,重点围绕总书记当年走过的村及XX红色资源,建设五类教学基地:XX等,乡村振兴教学基地XX村。XXXX年,省委党校行政学院分别在X村挂牌建立现
2、场教学基地,在XX村挂牌建立教学点。XX市委党校在XX苏区纪念馆、XX革命纪念馆、X村、XX村、XX村挂牌建立现场教学基地。二、深化挖掘内涵,讲好XX特色故事把教学基地建设与新时代发展需求相结合,创新基地建设体制机制,在现场教学基地建设发展中讲好XX特色故事。一是提升基地内涵。陈希部长在全国党校(行政学院)校院长会议上强调,要在学好用好讲好新时代中国特色社会主义思想上不断取得新进展。充分挖掘总书记在XX工作期间四下基层、亲民爱民、为民解忧的事迹,对讲深讲透新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求具有重要的现实意义。XX市委成立课题组,要求组织部、宣扬部、党校、党史办等
3、多部门联动,所在地乡镇亲密协作,全面回顾、收集、整理总书记在XX市走过的乡镇、村,深挖总书记深化基层调研指导农村一线工作的方式方法及留下的珍贵精神财宝,从工作情怀到思想来源等深层次挖掘基地现象,提升教化培训基地调研课题成果,创新性建设好培训基地。二是讲好XX故事。总书记在XX工作时多次深化XX开展工作,留下了许多感人至深的故事,把教学基地蕴含的这独特政治资源与XXXX等特色资源结合起来。讲好四进XXXX等具有XX特色的故事。同时加强讲解员队伍建设,注意专业讲解员队伍建设,宣扬好新时代XX新形象。通过招录、调剂、借用等方式,壮大讲解员队伍实力,提高讲解员待遇,结合岗位培训、运用熬炼,快速提升其素
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