毕业生实习手册(师范类)(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上毕业实习手册（师范类） 姓 名 孙帅 学 号 6 学 院 美术学院 专业、层次 美术学、本科 年级、班级 2009级1班 实习单位 临沂大学沂水分校 临沂大学教务处制临沂大学毕业生实习守则一、服从实习单位的领导，接受指导教师的指导，按照实习大纲认真完成实习任务。二、严格遵守实习单位的各项规章制度。三、严格遵守实习单位的作息时间，认真做好实习期间的安全保卫及卫生清洁工作。四、实习期间，实行坐班制，各实习组负责人要认真做好考勤记录。实习期间，一般不准请事假，请病假需持医生证明。请假时，须严格履行请假手续，一天以内，须经实习指导教师同意；两天以上须经实习单位领导和院实习领导

2、小组批准。五、要注意生活艰朴，衣着得体，举止大方，时时处处注意自己的形象和学校的形象。六、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问。七、生活严谨，作风正派。八、爱护公物，节约水电。在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门同意；实习结束，要归还借物。若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给予赔偿。九、按时做好实习总结，认真填写各项表格。十、对违反实习纪律的学生，指导教师应当进行批评教育；拒不听从教育、态度恶劣者，可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定给予从重处理。 实习任务与计划 校内模拟实习任务与计划：一、模

3、拟实习时间： 2014年12月13日- 12月24日二、任务与计划：1、努力钻研教材，正确理解和把握教材内容，明确教学目的，认真备课，独立写出完整的教案；2、听从辅导教师安排，结合教材特点正确贯彻教学原则，教态自然，语言表达准确，板书正确清楚，提高教学能力，按时完成校内模拟实习讲课任务；3、根据分组，按照评课要求，进行自评、互评和教师点评活动。基地实习任务与计划：一、实习时间： 2015年3月1日5月10日二、集中实习任务与内容1、教育见习：了解实习学校的工作计划和规章制度，参加教职工大会，听课学习，了解班主任工作情况，制定实习计划，备课和试讲等。2、课堂教学实习：是实习工作的主要环节，必须下

4、大功夫做准备，保证讲课成功。在正式登台讲课前，必须经过试讲，才能给学生上课。课堂教学的教案必须是详细教案，实习总结时交2个符合教学要求的规范的教案，为实习学校的新授课教案。3、班主任工作实习：参加班主任工作实习，通过实习，了解班主任工作的基本内容和方法，培养管理班级、组织活动以及教书育人的能力。4、社会实践活动：见习实习期间，同时进行基础教育调查或考察，写出不少于3000字的调查或考察报告。5、教育实习总结报告：汇总整个见习实习过程各方面情况，写出主要的收获与经验，存在的不足与建议。实习报告不少于2000字。三、实习工作计划1、校内实习见习：2014年12月13日- 12月24日2、集中实习见

5、习：2015年3月1日5月10日3、社会实践调查：2015年4月11日4月24日，撰写调查报告与总结。4、实习总结：2015年5月10日17日指导教师意见：该生的实习任务明确，计划详实，可行性强，同意实施。学院指导教师签字： 冉利强 2014年12月12日毕业实习评价模拟实习评价模拟实习内容与任务完成情况：该生钻研教材努力，对于教材内容的理解和把握较好，能按照老师的要求认真备课，教案独立撰写，环节完整；试讲时教态自然，语言表达准确，板书正确清楚，能够结合理论知识按时完成校内模拟实习讲课任务；在分组评课的自评、互评、点评活动中积极认真、虚心接受教师点评，整改及时。模拟实习任务圆满完成。成绩（百分

6、制） 85 学院指导教师签字： 冉利强 2014年12月24日实习单位评价基地实习任务完成情况：成绩（百分制） 实习单位指导教师签字： 2015年5月10日班主任实习评价实习内容及完成情况：成绩（百分制） 实习单位班主任签字： 2015年5月10日纪律表现评价实习期间纪律表现情况：成绩（百分制） 辅导员签字： 2015年5月10日社会实践评价社会实践（教育调查）报告评价：该生教育调查选题恰当、新颖，有现实意义；能根据选题深入进行调查研究，调查过程完整规范，按时写出高质量的调查报告；调查报告内容能做到理论联系实际，说理透彻，格式规范。成绩（百分制） 85 学院指导教师签字： 冉利强 2015年5

7、月11日实习报告评价实习工作总结报告评价：该生实习大纲完整、规范；实习内容较为合理；实习的方法、手段有一定的科学性和可行性；基本完成了实习任务，达到了预期目标。成绩（百分制） 75 学院指导教师签字： 冉利强 2015年5月17日毕业实习成绩评定表学院美术学院专业美术教育姓名学号年级实习单位实习起止时间2015年3月1日- 5月10日实习内容实习总成绩实习单位鉴定：(实习期间表现、任务完成情况、工作态度、专业水平、工作能力等方面评价)该同学实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在

8、时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，与其一同工作的教职员工都对该学生的表现予以肯定。实习单位负责人签字： 单位盖章：圆章（三角章、椭圆章不符合要求） 2015年5月10日学院鉴定：学院院长签字： 学院盖章： 2015年5月20日备注: 1.实习综合评定成绩=校内模拟实习成绩*20%+教育实习成绩*40%班主任实习成绩*10%教育调查成绩*10%实习报告成绩*10%+纪律表现成绩*10%。2.社会实践（教育调查）报告不少于3000字，包括题目、方法、内容与结论等，用A4纸打印另附。 3.教育实习总结报告不少于2000字，系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，用A4纸打印后另附。专心-专注-专业