大学生心理健康的调查报告 .docx

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1、大学生心理健康的调查报告一、 主题简介我们围绕高校生心理健康这一话题为主题，利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我们身边的同学进行了心理健康调查。作为当代高校生的我们，面对着崭新的生活，无论是在生活上、学习上还是情感上，许多人都曾有过一段迷茫的时期。而近年来，关于高校生心理问题引发的悲剧报道也日益增多，所以我们希望通过对同龄人的调查，总结出大家目前存在的一些普遍问题，提出珍贵的看法，向身边的同学宣扬关注心理健康的必要性，帮助身边的同学调整好自己的心态，健康欢乐地度过自己的高校生涯，并为将来步入社会做好打算。暑假社会实践报告范文二、 活动日程1. 7月1-9日：打算阶段组员集中，安排任务，内部沟

2、通，通过各种渠道收集相关资料，谈论自己对高校生心理状况的看法，提出问题，制作调查问卷。2. 7月10-13日：调查阶段(一)校内调查：(1)口头询问，在宿舍、班级、同学之间相互沟通。作为初步参考资料。 (2)问卷调查，在校内内随机派发问卷进行调查。校外调查：将问卷以邮件的形式发送给其他高校的同学进行问卷调查。3. 8月16-20日：调查阶段(二)在扬州高校农学院进行实地调查，分小组行动并且探讨调查状况。4. 8月24-25日：询问阶段将通过调查总结出的高校生主要面临的心理问题询问 相关的老师，听取他们的看法，并进行信息汇总。5. 8月26-28日：总结汇报阶段小组成员一起探讨整理材料，各自发表

3、自己的观点，最终以书面报告形式进行总结。暑假社会实践报告范文三、 调查状况1. 调查背景近年来，关于高校生由于心理健康问题而引发的负面报道越来越多，这一现象引起了学校、家庭以及社会各界的高度关注。结合到我们的实际高校生活，我们也的确面临着学习压力、严峻的就业压力还有困难的感情问题。2. 调查目的我们想通过对高校生心理健康的调查，从中找寻出当代高校生所面临的一些比较普遍的心理困难，向大家宣扬心理健康的重要性，为大家提出一些适当有效的生活学习以及情感建议，帮助大家克服那些出现在我们多姿多彩高校生活中的小阻碍，为我们的健康成长供应动力与信念。3. 调查对象本校的同学和江苏省其他各高校的一些高校生。4

4、. 调查方法或工具主要是问卷调查，通过网络以及实地调查两个方面进行实施。5. 数据分析或问题与现状分析心理健康调查问卷问题分析(1)您认为您目前所在的高校与中学的整体氛围相差很大吗?A.特殊大 B.很大 C.差不多 D.无差别分析：12%的同学认为相差的氛围特殊大，无论是学习上还是生活上。48%的同学认为相差很大，主要实在学习氛围和生活习惯上，高校的学习相对轻松而且老师也不会总是督促学习，高校都是住宿生活而许多人都是到了高校才离开家起先住在学校，这一方面许多人表示一起先真的很不习惯。40%的同学认为差不多，虽然高校与中学相比是一个崭新的环境，但他们表示自己很快就适应了这样的生活。0%的同学认为

5、无差别。暑假社会实践报告范文(2)您对目前的高校生活适应状况如何?A.很好 B.还可以 C.较差 D.差分析：调查显示15% 的同学认为对高校生活状况适应状况很好，而25%的同学对高校生活适应状况感觉较差，绝大部分的同学乐观的认为适应状况还可以。这说明大部分同学(60%)生活看法特别乐观他们懂得调整自己在生活中遇到的困难，然而小部分同学则值得留意，他们对生活中的事情处理的不是很乐观，由于他们思想太重，压力太大，所以他们须要更多的帮助和激励。(3)您认为压力在您的学习生活中对你的影响怎样?A. 正面影响，学习的动力 B.没影响 C. 有点影响，(低碳生活绿色环保调查报告)影响心情 D.负面影响，

6、无心学习分析：有58%的同学认为压力是一种正面影响是他们学习的动力，这表明这些同学面对压力是有着乐观主动的人生看法，他们化压力为动力为自己的人生增加光彩，32%的同学认为有点影响，但并不严峻，这样说明他们也能够渐渐地找到处理压力的方法而不是受挫懊丧，10%的同学认为压力是负面影响，会导致他们无心学习，这说明他们的心理素养还不是很好。(4)当您出现学习效率底下的状况时，您会觉得心烦气躁吗?A.常常会 B.间或会 C.很少会 D.不会分析：调查表明有63%的同学认为间或会，20%的同学认为很少会，7%的同学认为不会，这表明绝大多数同学能够乐观地处理自己的学习问题，有着良好的心理素养，而10%的同学

7、表示他们常常会觉得心烦气躁，他们须要加强熬炼。(5)您认为宿舍是否有利于您的学习?A.特别有利 B.比较有利 C.一般 D.比较不利 E.特别不利高校生心理健康调查报告各类报告分析：从调查中发觉没有同学认为宿舍特别有利于他们的学习，25%的同学认为比较有利，32%的同学认为一般，而38%的同学认为比较不利，5%的同学认为特别不利。这说明大多数同学还是把学习放在第一位的，但宿舍的学习氛围不是很好，所以大多数同学表示他们还是倾向于去图书馆或者自习室学习。(6)您是否对学校或者教学质量产生过不满心理?A.常常有 .B.间或有 C. 很少有 D. 没有 E.未考虑过分析：调查发觉15%的同学常常有不满心理，说明他们时常在思索自己，反省自己，但又从未去试图变更现状，变更自己，有50%的同学间或会产生不满心理，说明大多数同学是乐观的，只是学习任务和不幸间或让他们心烦，只有20%的同学很少会出现不满心理，13%的同学从未不满，5%同学从未考虑过这一问题，这说明他们的心理素养特别好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页