大专毕业生自我鉴定3篇 .docx

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1、大专毕业生自我鉴定3篇 大专毕业生自我鉴定 篇1 两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培育。我自认为无愧于大专两年，刚入学时，我曾为身为大专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自

2、身英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也哀痛过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平实力。这两年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自身肯定会演绎出精彩的一幕。大专毕业生自我鉴定 篇2宝贵的三年高校生活接近尾声，特此总结一下高校三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为了

3、看清将来要走的路。我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自身的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法,做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好

4、多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思索作为自身的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。始终在追求人格的升华，注意自身的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并且始终希望自身也能做到。在高校生活中，我坚持着自我

5、反省且努力的完善自身的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自身有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它。回顾三年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自身所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践实力有了很大提高。高校三年

6、中，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自身的交际实力，学到别人的特长，认清自身的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自身既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动，会让高校生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成果一向很好。我的体质并且非很精彩，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，基本对全部运动都感爱好，尤其是排球。在三年之后的今日，我的球技有了质的提高。我是从大一起先接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得

7、了好成果，为系里争光。打排球球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。通过三年的高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并且在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践实力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。大专毕业生自我鉴定 篇3通过三年的函授学习，我在业务水平及实力方面都得到了极大的提高，这将这次的充电作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。（一）政治思想上。本人有坚决的政治方向，酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党的领

8、导，酷爱神圣的教化事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自身的文学爱好。敬重师长，酷爱自身的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。（二）学习目的及看法。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并且把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自身水平和实力的机会。（三）收获和体会。平常不常读

9、书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并且促使我研读各种文学书籍，并且把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。（四）工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自身的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自身的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并且取得不错的成果。（五）存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习，事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并且不多。大部分的学问还得靠自身的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的探讨学习，提升自身。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充溢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页