第九章质量管理简介.pptx
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1、第九章第九章 质量管理及质量体系认证质量管理及质量体系认证 通过本章学习,使学生们了解质量管理的概念通过本章学习,使学生们了解质量管理的概念及产生发展,了解及产生发展,了解ISO9000标准及质量体系标准及质量体系认证认证 。本章重点:本章重点: 质量管理的概念及产生发展质量管理的概念及产生发展 ISO9000标准及质量标准及质量体系体系认证认证 质量控制中常用的分析方法质量控制中常用的分析方法一、质量的概念一、质量的概念根据国际标准化组织ISO8420-1986质量-术语的定义,质量就是产品或服务满足规定或潜在需要的特征和特征组合。狭义质量就是指产品质量;广义除了产品质量外,还包括工作质量。
2、 1、产品质量(狭义质量):是指产品适合、产品质量(狭义质量):是指产品适合一定用途,满足使用要求所具备的特征和特一定用途,满足使用要求所具备的特征和特性的总和。性的总和。 对于工业产品,质量特性可以概括为五方面:对于工业产品,质量特性可以概括为五方面: 性能、寿命、可靠性、安全性、经济性能、寿命、可靠性、安全性、经济性。产品质量就是上述五方面质量特性性。产品质量就是上述五方面质量特性综合反映的结果。综合反映的结果。2、工作质量、工作质量 是指与产品质量有关的工作对于产品质量是指与产品质量有关的工作对于产品质量的保证程度。具体说就是企业的管理工的保证程度。具体说就是企业的管理工作和技术工作对提
3、高产品质量的保证程作和技术工作对提高产品质量的保证程度。以产品合格率、废品率等指标来表度。以产品合格率、废品率等指标来表示。示。二、质量管理二、质量管理 质量管理就是对确定和达到质量要求所必需质量管理就是对确定和达到质量要求所必需的职能和活动的管理。的职能和活动的管理。三、质量管理及其发展过程三、质量管理及其发展过程质量检验阶段质量检验阶段 时间:时间:1920194019201940 人们对人们对QMQM的理解:的理解:QMQM就是质量检验就是质量检验特点:事后把关特点:事后把关缺点:缺点:出现质量问题,容易扯皮出现质量问题,容易扯皮预防性差预防性差统计质量控制阶段统计质量控制阶段 时间:时
4、间:1940196019401960特点:特点:思想上:从事后把关思想上:从事后把关 预防控制预防控制方法上:利用数理统计方法检验产品质方法上:利用数理统计方法检验产品质量、预防废品的产生量、预防废品的产生人们对人们对QMQM的理解:的理解: QMQM就是统计方法就是统计方法全面质量管理全面质量管理 TQC Total Quality ControlTQC Total Quality Control特点:强调三个方面特点:强调三个方面 把把QMQM的统计方法与的统计方法与QMQM的组织技术结合的组织技术结合起来起来 在产品质量形成全过程进行在产品质量形成全过程进行QMQM工作工作 把产品质量与
5、成本联系起来把产品质量与成本联系起来四、全面质量管理四、全面质量管理TQCTQC的概念的概念:一个组织以质量为中心,以一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员受益而达到长期满意和本组织所有成员受益而达到长期成功的管理途径成功的管理途径。一、全面质量管理的基本指导思想一、全面质量管理的基本指导思想( (一一) )用户至上用户至上 (树立以用户为中心、为用户服务的思想)(树立以用户为中心、为用户服务的思想) 预防为主预防为主 (从(从“事后把关事后把关”向向“事先预防事先预防”转移,转移,从从“管结果管结果”向向“管因素管因素
6、”转移)转移) 用数据说话用数据说话 不断改进不断改进 质量意识、问题意识、改进意识质量意识、问题意识、改进意识 重视人的因素重视人的因素 二、二、TQMTQM的基本要求的基本要求( (特点特点) )(一)全面的质量管理(产品和工作质量)(一)全面的质量管理(产品和工作质量)(二)全过程的(二)全过程的QMQM(三)全企业的质量管理(三)全企业的质量管理(四)多方法的质量管理(四)多方法的质量管理三、三、PDCAPDCA循环循环 PDCA PDCA循环是由美国质量管理统计学专家戴明循环是由美国质量管理统计学专家戴明(W.E.DemingW.E.Deming)在在2020世纪世纪6060年代初创
7、立,故也称为戴年代初创立,故也称为戴明环活动。它反映了质量改进和完成各项工作必须经明环活动。它反映了质量改进和完成各项工作必须经过的过的4 4个阶段。这个阶段。这4 4个阶段不断循环下去,周而复始,个阶段不断循环下去,周而复始,使质量不断改进。使质量不断改进。PPlan PPlan 计划计划DDo DDo 执行执行CCheck CCheck 检查检查AAction AAction 处理改进处理改进P:计划计划D D:执行执行C C:检查检查A A:改进改进PDCAPDCA循环的步骤循环的步骤 P P阶段:阶段: 1 1、分析现状,找出存在的质量问题。、分析现状,找出存在的质量问题。 2 2、分
8、析产生质量问题的各种影响因素。、分析产生质量问题的各种影响因素。 3 3、在影响质量的诸因素中,找出主要的影响因素。、在影响质量的诸因素中,找出主要的影响因素。 4 4、针对影响质量的主要因素,制订工作计划和活动、针对影响质量的主要因素,制订工作计划和活动 措施。措施。 回答回答“5“5W1H”W1H”问题:问题: Why:Why:为什么;为什么; What:What:是什么;是什么; Where:Where:地点;地点; When: When:时间;时间; Who:Who:执行人;执行人; HowHow:方法方法D D阶段阶段: : 5 5、按照制定的计划认真执行。、按照制定的计划认真执行。
9、 C C阶段阶段: : 6 6、根据计划的要求,检查实际执行的结果,、根据计划的要求,检查实际执行的结果,看是否达到预期的结果。看是否达到预期的结果。 A A阶段阶段: : 7 7、根据检查的结果进行总结,把成功的经验、根据检查的结果进行总结,把成功的经验和失败的教训形成一定的标准、制度或规定,和失败的教训形成一定的标准、制度或规定,指导今后的工作。指导今后的工作。 8 8、提出这一循环中尚未解决的问题,让其转、提出这一循环中尚未解决的问题,让其转入下一次循环去解决。入下一次循环去解决。 PACDDACDA PCP2 2、不断上升的循环不断上升的循环 PDCA循环的特点循环的特点 1 1、大环
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