2016年河南省编导制作类专业招生统考真题.docx
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1、2016年河南省编导制作类专业招生统考真题一、文学、艺术常识(共60分)(一)填空题(每空1分,共25分)1.“ ,道阻且长;溯游从之, ”出自诗经秦风蒹葭。2墨子是 家学派的创始人,主张“ ”“ ”,希望人们互助友爱,反对侵略战争,支持正义战争。3左思创作 后,豪贵之家争相传抄,使得洛阳纸价上涨,遂有了“ ”的典故。4温庭筠被尊为 派鼻祖,“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 ”(望江南)为其著名词句。5陆游书愤中“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”通过对 (历史人物)的颂歌,表现自己的悲壮难愁。“伯仲”在古代本指兄弟间的排名,此处指的是 。6辛弃疾,字幼安,号 ,其阔西江月(明月别枝惊鹊)以“
2、 ,两三点雨山前”等优美词句,描写了农村月夜的优美幽静。7.茅盾、巴金和老舍是中国现代文坛大家真 中的资本家吴荪甫、 中的叛逆者觉慧, 中泼辣的虎妞是他们笔下塑造的中心人物。8印刷术是我国古代四大发明之一, 朝印刷的 是世界上有确切日囡的雕版印刷品。9相声表演的四大基本功是:说、 、逗、 。10.同名网络小说改编的电视剧 ,荣获第30届“飞天奖”优秀电视剧奖,该剧导演孔笙获得优秀导演奖。11.“勃朗特三姐妹”代表作品是 、 、 。(二)简答题(本大题共5小题,每题7分,共35分)1战国策燕策三“荆轲刺秦王”中“易水诀别”一段,作者是从哪几个角度渲染送别时的气氛的?其中的音乐描写有何不同?2夸张
3、,是李白常用的表现手法,试举例分析李白诗歌中夸张手法的运用及其效果。3苏轼念奴娇,赤壁怀古是怎样营造雄奇壮丽的意境的?这首词抒发了作者怎样的情感?4张晓风在其散文行道树文末写道:“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的”为什么说行道树既是“忧愁”的又是“快乐”的?如何能使行道树多些快乐、少些忧愁?5法国著名思想家帕斯卡尔在其思想录中说:“人只不过是苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇我们全部的尊严就在于思想”。试进行分析。二、影视作品分析纪录片许江,一米的守望。纪录片沙漠人家。纪录片中国故事,张亚勤。(问题略)2016年河南省编导制作类专业招生统考真题参考答案一、文学、艺术常
4、识(一)填空题第 3 页1溯洄从之 宛在水中央2墨 兼爱 非攻3三都赋 洛阳纸贵4花间 肠断白苹洲5诸葛亮 可以相提并论6稼轩 七八个星天外7子夜 家 骆驼祥子8唐 金刚经9学 唱10.琅琊榜11.简爱 呼啸山庄 艾格妮丝格雷(二)简答题1战国策燕策三“荆轲刺秦王”中“易水诀别”一段,作者是从哪几个角度渲染送别时的气氛的?其中的音乐描写有何不同?烘托了一种慷慨悲壮的气氛。如“白衣冠”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”“风萧萧兮易水寒”等都渲染了凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。其中音乐描写表现了荆轲的思想感情,也渲染了悲壮的气氛。2夸张,是李白常用的表现手法,试举例分析李白诗歌中夸张手法的
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