小学六年级语文古诗练习题(复习资料)(1).docx

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1、小学六年级语文古诗练习题（答案）一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（更上一层楼。）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（少壮不努力，老大徒伤悲。）3.当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟（慈母手中线，游子身上衣。临行

2、密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。）6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家人的怀念。7.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（海内存知己，天涯若比邻）来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）的诗句。9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（山重水复疑无路）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道： （夕阳无限好，只是近黄昏）。我赶紧把爷

3、爷的话打住，（霜叶红于二月花）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。11、老师，你可记得我一个令您付出无数心血及汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？12、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（落红不是无情物，化作春泥更护花）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不

4、正像我们的老师吗？13、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）”。14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流），表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了（桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情）的诗句，高适在送别董大时也写了（莫愁前路无知己，天下谁人不识君），表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知

5、识竞赛题。（只填序号）1.“少壮不努力，老大徒(（2）)”出自汉乐府长歌行。（1）悲伤（2）伤悲（3）忧伤2.晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是(（3）)。（1）似曾相识鸟归来（2）似曾相识雁归来（3）似曾相识燕归来3.七步诗的作者是(（1）)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操4. “但使龙城飞将在，不教胡马度(1)”。(1)阴山(2)边关(3)燕山5.杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是（(3)）。(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（(1)）。(1)游园不值(2)春望(3)春夜喜雨7. “海内存知己，天涯若比邻”是（(1

6、)）的诗句。(1)王勃(2)李白(3)白居易8. “人生自古谁无死，留取丹心照（(2)）”是文天祥的诗句。(1)汉青(2)汗青(3)汗清9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（1）。（1）因为（2）坐下（3）座位10.杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。（1）多少楼台烟波中（2）多少楼台风雨中（3）多少楼台烟雨中11. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是(（1）)的诗句。（1）王维（2）王之涣（3）王勃12.天净沙秋思是一首小令，作者是元代的(（2）)。（1）张养浩（2）马致远（3）元好问13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(（1）)。（1）白居易赋得古原

7、草送别（2）王昌龄出塞（3）杜牧江南春14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是(（3）)。（1）春色（2）梨花（3）雪景15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(（3）)的无题。（1）李贺（2）李清照（3）李商隐16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的(（2）)。（1）茅屋为秋风所破歌（2）登高（3）蜀相17. “三十功名尘及土，八千里路云和月”是(（1）)的词句。（1）岳飞（2）辛弃疾（3）陆游18.龚自珍己亥杂诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(（2）)。（1）红色（2）花（3）树叶19. “海上生明月，(（3）)共此时”是张九龄的名句。（1）天

8、地（2）天下（3）天涯20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自(（1）)的别董大。（1）高适（2）岑参（3）王昌龄21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（2）。（1）李延年（2）李龟年（3）崔九三、古诗七彩园:（填色彩）1、(乌云)翻墨未遮山，(白雨)跳珠乱入船。2、山外（青山）楼外楼，西湖歌舞几时休? 3、等闲识得东风面，万紫千 （红）总是春。4、 （碧）玉妆成一树高，万条垂下（绿）丝绦。 四、古诗百花园填花名1、忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开。2、去年今日此门中，人面(桃花)相映红。3、待到重阳日，还来就（菊花）。4、人闲(桂花)落，夜静春山空。 5、借问酒家何

9、处有?牧童遥指（杏花)村。五、 古诗动物园:（填动物）1、 春(蚕）到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2、 晴川历历汉阳树，芳草凄凄(鹦鹉)洲。3、 泥融飞(燕子)，沙暖睡(鸳鸯)。4、 西塞山前（白鹭)飞，桃花流水（鳜鱼）肥。5、 蒌蒿满地芦芽短，正是(河豚)欲上时。 六、古诗数字园：（填数字）1、(九）曲黄河(万)里沙，浪淘风簸自天涯。2、白发(三千)丈，缘愁似个长。 3、举杯邀明月，对影成（三)人。4、酒债寻常行处有，人生（七十）古来稀。5、南朝(四百八十）寺，多少楼台烟雨中。6、故国(三千)里，深宫（二十）年。七、古诗地名园：（填地名）1、山外青山楼外楼，(西湖)歌舞几时休？2、劝君更尽一杯

10、酒，西出(阳关)无故人。3、(青海)长云暗雪山，孤城遥望(玉门关)。4、(姑苏城)外寒山寺，夜半钟声到客船。5、(渭城)朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。6、(桃花潭)水深千尺，不及汪伦赠我情。7、不识（庐山)真面目，只缘身在此山中8、京口瓜洲一水间，（钟山）只隔数重山9、朝辞白帝彩云间，千里(江陵）一日还10、即从巴峡穿巫峡，便下(襄阳)向(洛阳)11、羌笛何须怨杨柳，春风不度(玉门关)。12、遥望(洞庭)山水翠，白银盘里一青螺。13、故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（淡妆浓抹） 2、我劝天公重抖擞，不拘一格降

11、人才。（不拘一格） 3、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。（草长莺飞） 4、千锤万凿出深山，要留清白在人间。（千锤万凿） 5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（万马齐喑） 九、根据描述写诗句1“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；3“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写出了儿童放风筝时的天真，4“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，5“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；7“欲穷

12、千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。8“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；9“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；十、读诗句，写地名水光潋晴方好，山色空蒙雨亦奇西湖举头红日近，俯首白云低华山先天下之忧而忧,后天下之乐而乐岳阳楼会当凌绝顶，一览众山小。泰山姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 苏州飞流直下三千尺，疑是银河落九天。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 庐山 “分明看见青山顶，船在青山顶上行”桂林十一、补全诗句1.山重水复疑无路，（ 柳暗花明又

13、一村 ）2.沾衣欲湿杏花雨，（ 吹面不寒杨柳风）3.（ 绿树村边合 ），青山郭外斜。4.（ 鸟宿池边树 ），僧敲月下门。5.国破山河在，（ 城春草木深 ）。6.乱花渐欲迷人眼，（ 浅草才能没马蹄 ）。7.（ 空山新雨后），天气晚来秋。8.（ 感时花溅泪 ），恨别鸟惊心。9.（ 无可奈何花落去 ），似曾相识燕归来。10.填数词：（百）密（一）疏11.“三曹”指（曹操），（曹丕），（曹植）。12.“三苏”指（苏洵），（苏轼），（苏辙）。13.问君能有几多愁，（ 恰似一江春水向东流 ）。14.四大美女“沉鱼”指（西施），“落雁”指（王昭君），“闭月”指（貂蝉），“羞花”指（杨贵妃）。15.四书指（大学），（中庸），（论语），（孟子）。16.五经指（诗经），（尚书），（礼记），（易经）、（春秋）。17.我国古代有两本兵书，一部是（孙子兵法），一部是（孙膑兵法）。18.古人四兄弟从大到小排行次序（伯），（仲），（叔），（季）。第 6 页