统计学习题复习资料.docx
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1、第一章 导论练习题1单项选择题1统计研究对象的特点包括C 。A、总体性 B、具体性 C、总体性和具体性 D、同一性2以下指标中不属于质量指标的是D 。A、平均价格 B、单位本钱 C、资产负债率 D、利润总额3以下指标中不属于数量指标的是C 。A、资产总额 B、总人口 C、资产报酬率 D、人口增加数4描述统计和推断统计的之间的关系是A 。A、前者是后者的根底 B、后者是前者的根底 C、两者没有关系D、两这互为根底5一个统计总体 D A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标6假设要了解某市工业生产设备情况,那么总体单位是该市 D A每一个工业企业 B每一台设备
2、 C每一台生产设备 D每一台工业生产设备7某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是 D A指标 B标志 C变量 D标志值8以下属于品质标志的是 B A工人年龄 B工人性别 C工人体重 D工人工资9现要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是 D A连续变量 B离散变量 C前者是连续变量,后者是离散变量 D前者是离散变量,后者是连续变量10劳动生产率是 B A动态指标 B质量指标 C流量指标 D强度指标11统计规律性主要是通过运用下述方法整理、分析后得出的结论 B A统计分组法 B大量观察法 C综合指标法 D统计推断法12 C 是统计的根底功能A管理功能 B咨询
3、功能 C信息功能 D监视功能13 A是统计的根本准那么,是统计的生命线A真实性 B及时性 C总体性 D连续性14统计研究的数量是 BA抽象的量 B具体的量 C连续不断的量 D可直接相加的量15数量指标一般表现为B A平均数 B相对数 C绝对数 D众数16指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以 A A指标和标志之间在一定条件下可以相互转换 B指标和标志都是可以用数值表示的C指标和标志之间是不存在关系的 D指标和标志之间的关系是固定不变的2多项选择题1统计学开展过程中经历的主要学派有ABCD 。A政治算术学派 B国势学派 C数理统计学派 D社会统计学派2以下标志中属于品质标志的有AC
4、 。A企业的经济类型 B劳动生产率 C企业所属的行业 D企业的负债总额3以下指标中属于质量指标的有ABD 。A平均亩产 B人均钢产量 C国民生产总值 D存货周转次数4“统计一词含义有CDB 。A统计研究 B统计工作 C统计资料 D统计学3判断题1、现代统计学的核心是描述统计学。 2、描述统计学是推断统计学的根底。 3、统计指标可以分成数量指标和质量指标。 4、所有标志都可以用数量表现。 5、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。 6、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量 7、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志 8、一般而言,指标总是依
5、附于总体上的、而总体单位那么是标志的直接承当者 9、统计研究中的变异是指总体单位质的差异 10、社会经济统计是在对质和量的联系中,观察和研究社会经济现象的数量方面 11、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进展观察调查 12、综合为统计指标的前提是总体的同质性 13、单位产品原材料消耗量是数量指标,其值大小及研究的范围大小有关 14、质量指标是反映总体质的特征,因此,可以用文字来表述 4填空题1统计指标及数量标志之间可以相互转化,这种转化及总体 和总体单位 之间的转化是联系在一起的。2数量指标一般是用绝对数 形式来表现的;质量指标一般是用相对数 和平均数 形式表现的。第二章 统计调查练习题
6、一、判断题1 、统计报表是我国定期取得统计资料的一种重要方式。 2 、抽样调查在我国统计调查方法体系中处于主体地位。 3 、我国的人口普查每10 年进展一次,因此,它是一种经常性调查方式。 4 、统计报表有全面报表和非全面报表之分。 5 、抽样调查中存在抽样误差,因此,抽样推断是不准确的。 6、重点调查的重点单位是根据当前的工作重点来确定的 7、调查时间是指进展调查工作所需的时间 8、对变化较小、变动较慢的现象应采用一次性调查来取得资料 9、调查对象就是统计总体,而统计总体不都是调查对象 10、在统计调查中,调查对象可以同时又是调查单位,调查单位可以同时又是总体单位 二、单项选择题1 、以下调
7、查中,调查单位及报告单位一致的是B A 企业设备调查 B 工业普查 C 人口普查 D 农村牲畜调查2 、某地区有200 家工业企业,现要调查这些企业生产设备状况,调查单位是D A 200 家企业 B 每个工业企业C 全部生产设备D 每件生产设备3 、对北京市几个特大型商场进展调查,借以了解北京市商业市场商品销售额的根本情况,这种调查方式属于B A 普查 B 重点调查 C 典型调查 D 抽样调查4 、我国人口普查采用的是C A 直接观察法 B 报告法 C 采访法 D 被调查者自填法5 、抽样调查及典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于B A 调查范围目的不同 B 选取调查单位方法不同 C 组
8、织方式不同 D 作用不同6 、调查对象及调查单位具有一定的对应关系,如果调查对象是全部商业企业,那么调查单位是B A 每一件商品 B 每一个商业企业 C 每一个商业企业领导 D 职工每一个销售班组7 、抽样调查抽取样本时必须遵守的原那么是A A随机性原那么 B灵活性原那么 C可靠性原那么 D准确性原那么8 、统计调查方案的首要问题是A A 确定调查目的 B 确定调查对象 C 确定调查工程 D 确定调查时间9 、以下调查中,属全面调查的是A A 普查 B 重点调查 C 典型调查 D 抽样调查10 、下述调查属于经常性调查的是C A 对2001 年大学毕业分配状况的调查 B 我国的人口普查C 按月
9、上报的钢铁产量 D 对物价变动情况进展一次摸底调查11、对百货商店工作人员进展普查,调查对象是 B A各百货商店 B各百货商店的全体工作人员 C一个百货商店 D每位工作人员12、全国人口普查中,调查单位是 B A全国人口 B每一个人 C 每一户 D工人工资13、某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进展调查,以了解全市储蓄的一般情况,那么这种调查方式是 D A普查 B典型调查 C抽样调查 D重点调查14、统计调查工程是C A调查过程中应进展的工作总和 B统计调查方案C在进展调查过程中必须得到答复的问题的目录 D用统计调查的结果来得到答案的工程15、人口普查规定统一的标准时间,是为了 A A
10、防止登记的重复和遗漏 B确定调查的范围 C确定调查的单位 D登记的方便三、多项选择1 、重点调查适用于AD A 调查任务要求掌握研究对象根本状况 B 调查任务要求掌握事物的开展趋势 C 调查任务要求掌握详细资料 D 总体中存在重点单位 E 总体中都是一般单位2 、普查是一种ABC A 专门调查B 一次性调查C 全面调查D 非全面调查E 统计报表3 、对某校在校大学生学习状况进展调查,那么ACE A 调查对象是该校全部大学生 B 调查对象是该校每个大学生 C 调查单位是该校每个大学生 D 调查单位是学生的成绩 E 调查工程是学生的成绩第三章 统计整理练习题一、单项选择1 、以下分组中C 属于按数
11、量标志分组。A.职工人数按文化程度分组。 B. 企业数按登记注册类型分组。C.企业数按工人人数分组。 D.职工人数按性别分组。2 、将统计数据按着某一标志分组的结果表现为A A.组内同质性,组间差异性。 B.组内差异性,组间同质性。C.组内同质性,组间同质性。 D.组内差异性,组间差异性。3 、确定连续型变量的组限时,相邻组的组限应是B A.穿插的 B.重叠的 C.连续的 D.顺序的两个自然数4 、以组中值作为各组变量的代表值,假定条件是B A.等距分组 B.各组变量在各组中均匀分布 C.各组变量个数相等 D.异距分组5、某连续变量数列,其末组为500以上,又知其邻组的组中值为480,那么末组
12、的组中值是 A A、520 B、510 C、530 D、5406、次数密度是 B A平均每组组内分布的次数 B各组单位组距内分布的次数C平均每组组内分布的频率 D单位次数的组距长度7、变量数列中各组频率的总和应该 B A小于1 B等于1 C大于1 D不等于18、某连续变量分为五组:第一组为4050,第二组为5060,第三组为6070,第四组为7080,第五组为80以上。按习惯上规定 C A、50在第一组,70在第四组 B、60在第二组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组 D、80在第四组,50在第二组9、对职工的生活水平状况进展分组研究,正确的选择分组标志应当用C A职工月工资总额的多
13、少 B职工人均月收入额的多少C职工家庭成员平均月收入额的多少 D职工的人均月岗位津贴及奖金的多少10、分配数列有两个组成要素,它们是 C A一个是单位数,另一个是指标数 B一个是指标数,另一个是分配次数C一个是分组,另一个是次数 D一个是总体总量,另一个是标志总量11、下面哪一个不是统计分组的作用 D A划分类型 B反映总体内部构造 C研究现象间的依存关系 D反映现象的变动趋势12、统计表中的任何一个具体数值都要由 D 限定A表的总标题 B表的横行标题 C表的横行标题和表的纵行标题 D表的总标题、横行标题和纵行标题二、填空1 、对原始数据的审核主要从两方面进展;一是进展_完整性审核_ ;二是进
14、展准确性审核_ 。2 、在统计分组时,假设采用上下限重叠式的组限表示方法,应遵守_上限不在内_ 的统计原那么。3 、对某企业的职工按工资水平分组:最小组的上限为200 元,邻组的组中值是225 元;最大组的下限为650 元,邻组的组中值是625 元;那么最小组和最大组的组中值分别为_175_ 和_675_ 。4 、根据上题资料计算,最小组的下限和最大组的上限分别为_150_ 和_700_ 。5 、在统计分组中,组距一样的分组为_等距分组_ 。三、判断题1、进展组距分组时,当标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般把此值归并列为上限的那一组 2、直接观察法不能用于对历史资料的收集 3、为了解某县
15、主要农产品生产本钱可以进展经常性调查 第四章 统计综合指标练习题1 单项选择题1、某企业商品销售额200万元,期末商品库存50万元,它们B 。A都是时期指标 B前者是时期指标,后者是时点指标C都是时点指标 D前者是时点指标,后者是时期指标2、当变量值中有一项为0时,那么不能计算 D。A算术平均数和调和平均数 B众数和中位数 C算术平均数D调和平均数3、平均数为20,变异系数为0.4,那么标准差为B 。A 50 B 8 C 0.02 D 44、标准差系数抽象了B 。A标志变异程度的影响 B平均水平上下的影响C总体指标数值大小的影响 D总体单位数多少的影响5、方案规定本钱降低5%,实际提高了2%,
16、那么本钱方案完成程度为B 。A、107% B、107.4% C、3.1% D、 7.4%6、某地区有10万人口,共有80个医院。平均每个医院要效劳1250人,这个指标是 B A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、开展水平指标7、加权调和平均数有时可以作为加权算术平均数的 A A、变形 B、倒数 C、平均数 D、开平方8、有甲、乙两个数列,假设甲的全距比乙的大,那么 D A、 甲的标准差一定大于乙的标准差 B、甲的标准差一定小于乙的标准差C、甲的标准差一定等于乙的标准差 D、全距及标准差之间不存在上述关系9、权数对加权算术平均数的影响,决定于 C A、各组标志值的数值大小 B、权数的
17、绝对数的多少C、各组单位数在总体单位数比重的大小 D、总体单位数的多少10、4个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算4个商店苹果的平均单价,应该采用 CA、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、加权调和平均数 D、几何平均数11、如果分配数列把频数换成频率,那么方差 A A、不变 B、增大 C、减小 D、无法预期其变化12、第一批产品废品率为1 %,第二批废品率为1.5%,第三批废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%,第二批占40%。那么平均废品率为 B %A、1.5 B、1.45 C、4.5 D、0.9413、某商店在制定男式衬衫进货方案时,需了解已销售衬衫的平均尺寸,那么计算 D A
18、、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、众数14、现有一数列:3,9,27,81,243,729,2187,反映其平均水平最好用 C A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数15、某企业1999年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2002年职工平均工资增长了40%,标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异 B A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比拟2 多项选择题1 以下指标中属于时点指标的有BC 。A 销售额B 商品库存量 C 企业的资产总额D 利润总额2 以下指标中反映离散程度的指标是ABCD 。A 标准差 B 标准差系数 C 全距 D 平均差3
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