5.2如何正确书写化学方程式课件—2022-2023学年九年级化学人教版上册(共27张PPT).pptx

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1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式、什么是质量守恒定律？、什么是质量守恒定律？、什么是化学方程式？、什么是化学方程式？质量守恒定律指的是参加化学反应的各质量守恒定律指的是参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。物质的质量总和。用化学式来表示化学反应的式子叫做用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式化学方程式温故而知新木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，下列哪个式子木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，下列哪个式子是这个反应的化学方程式？为什么？是这个反应的化学方程式？为什么？（2）C +O2 CO2点燃点燃（1）碳碳 +

2、氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃（3）C +O2 CO2点燃点燃文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式化学方程式化学方程式C +O2 CO2点燃点燃这个化学方程式能够给你提供哪些信息？这个化学方程式能够给你提供哪些信息？反应物是木炭和氧气；生成物是二氧化碳；反应物是木炭和氧气；生成物是二氧化碳；反应的条件是点燃。反应的条件是点燃。CC、O O2 2、COCO2 2的微粒个数比是的微粒个数比是 1:1:11:1:1反应的过程中，反应的过程中，C C、O O的原子种类、数目不变的原子种类、数目不变,反反应前后质量不变。应前后质量不变。12 :32 :44C C、O O2 2、COCO2 2的质

3、量比是的质量比是12:32:4412:32:44C +O2 CO2点燃点燃这个化学方程式有哪些读法？这个化学方程式有哪些读法？木炭和氧气在点燃的条件下，生成二氧化碳。木炭和氧气在点燃的条件下，生成二氧化碳。个碳原子和个氧分子在点燃的条件下，个碳原子和个氧分子在点燃的条件下，生成个二氧化碳分子。生成个二氧化碳分子。12 :32 :441212份质量的木炭和份质量的木炭和3232份质量的氧气，在点燃份质量的氧气，在点燃的条件下生成的条件下生成4444份的二氧化碳。份的二氧化碳。化学方程式的读法化学方程式的读法、“+”不能读成不能读成“加加”，应读，应读“和和”、“与与”、“跟跟”。、“=”不能读成

4、不能读成“等于等于”，应读，应读“生成生成”。、化学式应读成物质的名称。、化学式应读成物质的名称。、反应条件也应读出。、反应条件也应读出。写出磷在氧气中燃烧的化学方程式写出磷在氧气中燃烧的化学方程式（1）P +O2 PO2（2）P2 +O5 P2O5（3）P +O2 P2O5凭空臆造成生成物凭空臆造成生成物PO2，与事实不符，与事实不符任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律化学方程式的写法化学方程式的写法书写化学方程式要遵守书写化学方程式要遵守两个原则两个原则:一

5、、以客观事实为基础一、以客观事实为基础二、遵守质量守恒定律二、遵守质量守恒定律注意：注意：了解相关物质的性质，并且能正确书写了解相关物质的性质，并且能正确书写物质的化学式。物质的化学式。注意：注意：使化学方程式使化学方程式两边两边各原子的种类和数目相各原子的种类和数目相等等，（即配平）。但，（即配平）。但不能改变不能改变 物质的化学式物质的化学式。化学方程式的写法化学方程式的写法木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应：讨论：以书写化学方程式的原则去判断一下这个式讨论：以书写化学方程式的原则去判断一下这个式子能否直接写成化学方程式？子能否直接写成化学方程式？第一步

6、：这个反应是否以客观事实为基础？式这个反应是否以客观事实为基础？式子中反应物和生成物的化学式、反应条件都书子中反应物和生成物的化学式、反应条件都书写正确了吗？写正确了吗？第二步：这个式子是否遵守质量守恒定律？这个式子是否遵守质量守恒定律？（这个式子等号两边的原子种类相同吗？各类（这个式子等号两边的原子种类相同吗？各类原子的数目相同吗？）原子的数目相同吗？）C +O2 CO2点燃点燃1 1分分析：析：原子个数：原子个数：原子总个数 2 2 3 3该式子两边的原子种类和数目都相等，该式子两边的原子种类和数目都相等，遵守质量守恒定律。遵守质量守恒定律。结论：结论：C +O2 CO2点燃点燃C +O2

7、 CO2点燃点燃化学方程式化学方程式氢气在氧气中燃烧生成水：氢气在氧气中燃烧生成水：讨论：用书写化学方程式的两条原则去分析一下讨论：用书写化学方程式的两条原则去分析一下这个式子能否直接书写成化学式。这个式子能否直接书写成化学式。H2 +O2 H2O点燃点燃提问：从上面的分析中，你能发现什么问题？提问：从上面的分析中，你能发现什么问题？H原子个数：原子个数：2 2O原子个数：原子个数：2 1 原子总个数：原子总个数：4 3分析分析：H2 +O2 H2O点燃点燃式子两边不平衡式子两边不平衡式子两边都平衡式子两边都平衡思考：如何配平这个化学方程式？思考：如何配平这个化学方程式？H2 +O2 2H2O

8、点燃点燃H2 +O2 H2O点燃点燃2H2 +O2 2 H2O点燃点燃化学方程式化学方程式2H2 +O2 2H2O点燃点燃回看过程：回看过程：H2 +O2 H2O点燃点燃为了使该式子两边各类原子的数目达到平衡，为了使该式子两边各类原子的数目达到平衡，我们在式子两边配上适当的我们在式子两边配上适当的化学计量数化学计量数。2H2 +O2 2H2O点燃点燃这个过程称为这个过程称为化学方程式的配平化学方程式的配平试一试：试一试：配平下列化学方程式配平下列化学方程式(1)S +O2 SO2点燃点燃(3)H2O2 H2O +O2(2)C +O2 CO点燃点燃MnO22222 讨论：请书写出讨论：请书写出“

9、红磷在空气中燃烧生红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷成五氧化二磷”的化学方程式的化学方程式(2)如何配平这个化学方程式？如何配平这个化学方程式？P O2 P2O5点燃点燃读阅课本第读阅课本第100页的页的“方法导引方法导引”，试着，试着用最小公倍数法配平这个化学方程式。用最小公倍数法配平这个化学方程式。（1）根据实验事实，在下面的式子左、右两边写出反应物和生成物的化学式、反应条件。_ +_用用最小公倍数最小公倍数法配平：法配平：P +O2 P2O5 点燃点燃第一步：以第一步：以氧原子氧原子作为作为配平起点配平起点，找出式子，找出式子左边左边的氧原的氧原子个数是子个数是2，右边右边的氧原子个数是的氧

10、原子个数是5。第二步：算出第二步：算出2和和5的的最小公倍数最小公倍数是：是：2 5 =10 (目的：得目的：得出配平后的化学方程式左、右两边的氧原子数目都等于出配平后的化学方程式左、右两边的氧原子数目都等于10)。第三步：配平式子左、右第三步：配平式子左、右两边氧原子的数目：两边氧原子的数目：P +5O2 2 P2O5第四步：再配平式子左、右第四步：再配平式子左、右两边磷原子的数目：两边磷原子的数目：4P +5O2 2 P2O5第五步：最后标明条件，第五步：最后标明条件，并把并把短线改等号短线改等号：4P +5 O2 2 P2O5点燃点燃配平下列化学方程式配平下列化学方程式(1)S +O2

11、SO3点燃点燃高温高温(2)C2H4 +O2 CO2 +H2O点燃点燃(3)NaOH+CuSO4 Cu(OH)2 +Na2SO432223(4)Fe2O3 +H2 Fe +H2O2233谈一谈：书写化学方程式的步骤有哪些？谈一谈：书写化学方程式的步骤有哪些？一写：一写：写出反应物和生成物写出反应物和生成物的化学式的化学式二配：二配：配平化学方程式配平化学方程式三注：三注：注明化学反应的条件注明化学反应的条件四标：四标：生成物有气体生成物有气体或沉淀或沉淀五等：五等：把式中的箭头或短线改把式中的箭头或短线改成等号，检查书写是否正确成等号，检查书写是否正确写、注、标：依据客观事实写、注、标：依据客

12、观事实补充说明补充说明：(1)有些化学反应只有在一定的条件下才能发生，有些化学反应只有在一定的条件下才能发生，因此需要在化学方程式中注明反应发生的条件。因此需要在化学方程式中注明反应发生的条件。如把加热（用如把加热（用“”表示）、点燃、催化剂等，表示）、点燃、催化剂等，写在等号的上方。写在等号的上方。如：2 HgO 2Hg +O22KClO3 2KCl +3O2 MnO2S +O2 SO2点燃点燃（）如果（）如果生成物生成物中有中有气体气体，在气体物质的化学式右，在气体物质的化学式右边要注边要注“”号；溶液中的反应如果号；溶液中的反应如果生成物生成物中有中有固体固体，在固体物质的化学式右边要注

13、在固体物质的化学式右边要注“”号。例如号。例如2KMnO4 K2MnO4+MnO2 +O2 CuSO4+2NaOH Na2SO4 +Cu(OH)2（）但是，如果反应物和生成物中（）但是，如果反应物和生成物中都有气体都有气体，气体，气体生成物就不注生成物就不注“”号。同样，溶液中的反应如果反号。同样，溶液中的反应如果反应物和生成物中应物和生成物中都有固体都有固体，固体生成物也不注，固体生成物也不注“”。S +O2 SO2点燃点燃Fe +CuSO4 Cu +FeSO4 韵语巧记左写反应物，右写生成物；左写反应物，右写生成物；写对化学式，系数来配平；写对化学式，系数来配平；中间连等号，条件要注清；中

14、间连等号，条件要注清；生成气沉淀，箭头（生成气沉淀，箭头（）来注明。）来注明。四、查标号四、查标号“四查”一、查化学式一、查化学式二、查配平二、查配平三、查条件三、查条件正确书写下列反应的化学方程式正确书写下列反应的化学方程式4、高锰酸钾加热分解、高锰酸钾加热分解2、水通电分解、水通电分解1、细铁丝燃烧、细铁丝燃烧2H2O 2H2 +O2通电通电点燃点燃3Fe+2O2 Fe3O42KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 3、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解2H2O2 2 H2O+O2 MnO21-5单元涉及的化学方程式单元涉及的化学方程式红磷、硫、碳、铁丝、

15、氢气、镁条红磷、硫、碳、铁丝、氢气、镁条在空气在空气/氧气中燃烧氧气中燃烧（条件均为点燃）（条件均为点燃）实验室制取氧气的三种方法、实验室制取氧气的三种方法、电解水电解水铁与硫酸铜溶液反应、铁与硫酸铜溶液反应、氢气与氧化铜加热氢气与氧化铜加热碳酸钠与稀盐酸反应碳酸钠与稀盐酸反应化合反应化合反应（多变一）（多变一）基本方反应类型基本方反应类型分解反应分解反应（一变多）（一变多）置换反应置换反应A+BC=B+AC复分解反应复分解反应谢谢！谢谢！点燃酒精灯点燃酒精灯(C2H5OH)，火焰上罩一个干净的烧杯，火焰上罩一个干净的烧杯，烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少烧杯壁上出现水珠，将烧杯迅速正立，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃量澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊。写出酒精灯燃烧的化学方程式烧的化学方程式写写配配注注标标C2H5OH +O2 H2O +CO2 332点燃点燃等等待定系数法待定系数法（较复杂）（较复杂）（5）Fe2O3 +CO Fe +CO2高温高温332