2015年度民办学校年检自查报告.pdf
《2015年度民办学校年检自查报告.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年度民办学校年检自查报告.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2015年度民办学校年检自查报告根据教育局关于开展2015 年度民办学校年检工作的通知,我校结合实际情况,现汇报如下:在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高。一、基本情况1、班级情况:学校现有小学有9 个班,173 人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2 个,具体是一年级二班,三年级二班。2、师资情况:学校现有教
2、职工35 人,小学部现有教师18 人,其中男教师 1 人,女教师 17 人,现怀孕请假3 人;高级教师 4 人,中级教师 5 人,初级教师2 人,无职称教师7 人;民办学校教学经历11 人,公办学校教学经历7 人;市级以上荣誉或者奖励 3 人,区级以上10 人;本科学历15 人,专科学历 3 人;教过小学一个循环的5 人,有班主任工作经历的13 人。3、硬件情况:学校占地面积为80 亩,建筑面积为29727 平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、电脑教室,以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准 300 米田径场、1 个小型足球场、2 个排球场、6 个篮球场、4
3、个羽毛球场、1 个室内游泳馆。学校设计规模49 个教学班,能提供1764 个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10 节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB 课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36 人,国际班每班不超过25 人。2、课程建设文档编码
4、:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5
5、HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6
6、ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档
7、编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V
8、5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L
9、6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4
10、文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶
11、段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清堂堂清、日日清、周周清、月月清,让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改良已有的问题。我们通过组长教研组长、年级组长、家长班级家委、学校家委、主任教学主任、学部主任 三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6
12、V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R
13、1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9
14、F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10
15、E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M
16、1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1
17、L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I
18、10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4三、成绩荣誉1、学生取得的成绩2014 年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A 组古筝专业一等奖,小学A 组书画专业二等奖;袁馨雅获小学 A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学 A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学 B 组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;
19、黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。成功晋级 CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码
20、:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5
21、HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6
22、ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档
23、编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V
24、5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L
25、6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4文档编码:CS1L9F8X3V5 HP2I10E6V2L6 ZK2Z8M1R1B4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 年度 民办学校 年检 自查 报告
限制150内