2022关于幼儿园教师演讲稿集合九篇.docx
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1、2022关于幼儿园教师演讲稿集合九篇幼儿园老师演讲稿 篇1很值得傲慢的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名老师,一名幼儿老师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美老师。经常把老师比做辛勤的园丁、比做劳碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们幼儿老师,更是被天真烂漫的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”记得我初为人师的那个年月,20xx年2月份,起先踏上工作岗位时,我是信念十足的。然而,想象终归不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间常常出现的打闹等等,面对这一切,我起先茫然我手足无措,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场
2、地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些阅历丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教化孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出剧烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。经过三个月的实习试用5月份我担当小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学阅历的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声沉没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不简单这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又
3、干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我静默的提示自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个生疏的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱惜他们,我要让他们知道,幼儿园是一个平安的地方,是一个充溢爱与欢乐的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们快乐,吸引他们的留意力,我在不断的学习与摸索中渐渐成熟起来,我渐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜爱上了幼儿园,喜爱我们老师。这时我是多么兴奋,心里洋溢的全是喜悦与傲慢,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我
4、更能体会到孩子是多么须要我。IEC的幼儿教化是不一样的,秉着“健康自信,爱思乐学,亲善合作,自理自律”的培育目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有欢乐,华蜜的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的实力”。我不是诗人,不会用美丽的诗句来感恩IEC,她给了我老师育人的机会;我不是歌手,不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用奇妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名一般的幼儿老师,欢乐而充溢的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最
5、美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽好听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳幼儿园老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参与竞聘前,经验了一番困难的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么实力参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经验住新的考验。反复思索,我最终确定参与这次竞聘,经过仔细思索,我情愿把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成呈现自我的舞台,更情愿把这个竞聘,当成熬炼自己、提高素养的过程。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充溢挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的
6、条件:第一、我酷爱教化事业。酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作,情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上。其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经验。期间我努力工作,积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信念做好这项工作。第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作看法。以上几点就是我这次参与竞聘的条件,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不
7、能证明将来。假如领导、同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作:一、班主任或许是天底下最小的主任,但作为一个班级的组织者、领导者,首先要团结。正所谓团结就是力气,有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着我掉了你捡着,你错了我指出,相互协作,相互支持,共同进步的原则。二、我会围绕幼儿园工作安排,结合本班孩子实际状况,进行有安排、有目的的教化教学安排。按时完成周安排、备好课,并严格根据安排进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置依据主题刚好进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中
8、,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的平安、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关切每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的平安防范和爱护,刚好发觉各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变,刚好、恰当地赐予照看或引导,培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的挚友。首先要仔细打算每一次向家长展示的
9、活动,获得家长对我们确定与信任;其次我们还要主动向家长宣扬育儿学问,利用多种途径与家长沟通,激励家长主动参加幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等。幼儿园老师演讲稿 篇3各位老师、同学们:做为一名幼儿老师和每一位从事幼儿园工作的同志来讲,你首先要有一颗博大的爱心,爱你教化的幼儿,爱你工作的岗位,爱你身边的同事。因为有了这些爱你才不会感到厌烦,你才不会产生怨恨,你才不会消极或冲突,时刻保持一份平和的心态,关切和呵护孩子们的健康成长,成为一个受人敬重的幼师。一个符合从事幼儿园工作的同志。孩子是可爱的,但幼儿并不非常懂事,他们不了解你的喜怒哀乐,他们不懂得看人的脸色行事,甚至有时候不能正确的表达自己的
10、要求,不能够自己料理吃喝拉撒睡这些最简洁的小事,但是,他们有自己的特性,他们有自己的需求,他们有自己的想法和相识,他们不会完全根据你的意愿去做,有时候还会做一些打架,调皮甚至有危急的事情,所以,幼师假如没有一颗博大的爱心包涵他们,爱惜他们,帮助他们,你就不会得到孩子的认可。你就不配做一名幼师。世界是丰富多彩的,幼儿的性格,嗜好,特点也会各有不同,假如你缺乏爱心就很可能根据自己的想法,审美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的对待每一个孩子,那就不是一位精彩的幼师。对不起家长对我们的信任,辜负了我们用爱哺育,专心教化的宗旨。一、耐性有了爱心才有耐性。耐性是做为一名幼儿老师和幼儿园工作人员的必备素养。幼
11、儿的身体活动慢,幼儿的思维反应慢,所以,对孩子,办事情你都不能急躁,不能焦急,要有耐性的去等待,要有耐性的去教化。一句话大人听一遍记住了,幼儿听十句也不肯定记的住。解决的方法只有一个,重复,重复,再重复。小孩淘气,好动,你刚刚指责了他,过一会儿他又犯了,这让很多做幼儿教化的家长头疼,幼师头疼,往往会犯急躁,粗暴的毛病,这时候就更须要耐性,想一想孩子为什么记不住指责,是不是我们的方式方法出了问题,能不能够换另外一种方式?因为不是一种方式对全部的孩子都起作用,对特别的孩子须要有特别的方式。但是这里要强调一点,特别的方式并不是体罚,恐吓,而是用他喜爱的形式去引导,例如,讲故事,把不遵守纪律的行为编入
12、故事,让他们记住不听话的后果。例如,让他在小挚友面前表决心,激发他们争当好孩子的意识,培育他们自我约束的实力。在这方面幼师要学一点儿童心理学,有助于自己和幼儿的沟通,想出多种教化幼儿的方式。幼师的耐性还应当体现在坚韧,坚持上,不能轻易放弃对孩子的要求,不能由着孩子的任性,严格的训练,严格的管理,才能培育出孩子良好的性格,习惯,这是关乎孩子一生成长和华蜜的大事,该坚持的就必需坚持。同时做好与幼儿家长的沟通,获得家长的支持,在双方共同努力的状况下订正幼儿的不良习惯,教会他们做人的基本准则,教会他们敬重公共的意识。我们常常听到某个青年人因为一点小事不顺心就冲动杀人,某个青年人因为一点感情问题就选择自
13、残,这都是由于心理不健康,性格急躁,偏执引发的。应当说和他们幼儿阶段缺少良好的教化有极大的关系,过度宠爱养成了他们自我为中心的性格,一旦遇到一些挫折就无法忍受,自暴自弃,走向极端,而社会对成年的错误是不予宽恕的。所以我们从小培育孩子良好的性格,习惯,就是给他一个宽广华蜜的将来。二、恒心有人瞧不起幼儿老师工作,认为这是老太太哄孩子的活,没有出息,出不了成就。我们认为幼师工作的宏大决不亚于一个高校教授,假如说教授是精雕细琢的大师,幼师就是出产合格的胚胎的工匠,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,假如胚胎出现了问题,即使是雕刻出精细的作品,也往往是给人留下诸多的缺憾。幼师做的是最基础的教化工作
14、,是呵护孩子成长的天使。每一个立志幼儿教化的人,都应当有荣誉感,有追求,有理想,做最好的幼儿老师,培育出最合格的孩子。幼师教给孩子的是最简洁的学问,是任何一个家长都可以教给孩子的学问。那么幼师工作的意义在哪里呢?就是帮助家长哄孩子吗?不是。幼师的工作意义不是哄孩子,也不在于教会孩子1+1=2,幼师工作的意义在于发觉孩子的爱好,培育孩子的性格,熬炼孩子的身体,让孩子懂得学习,也就是我们讲的壮体魄,快乐智,立品德,育良才。就象一棵小树,给它浇水,给它剪枝,使它直立生长,长成参天大树,结出丰硕的果实。我们是帮助孩子的父母培育孩子,为社会造就人才。从事这样一项事业你必需有深厚的学问学问,懂得心理,人文
15、,养分,等多种学问,具备丰富的教学阅历,寓教于乐,生动活泼,这没有恒心能做到吗?一步一步攀登幼师工作的高峰,没毅力能行吗?所以,恒心是我们工作的基础,有长期从事幼儿教化的决心,坚持不断总结,创新,你同样可以成为一名受人敬重的大师,实现自己贡献社会的人生价值。幼师可以有成千上万,但能够登顶于大师位置的能有几人?这里要的是学习,贵在于坚持。不停步的努力才能够让人高山仰止。我祝福每一个新到幼师工作岗位的同志,工作顺当,生活开心,并有所成就。幼儿园老师演讲稿 篇4各位敬爱的老师、小挚友们:大家早上好!寒风凛冽,冬意浓浓。圣诞老师好像刚走不久,立即又将迎来一个新的节日,明天是一年的第一天,你们明白明天是
16、什么节日吗是一年一度的元旦又将到来啦!那什么是元旦呢你们明白吗让我来告知你们把1月1日又称元旦,“元”是起先,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的起先,一年的第一天。在此期间,小挚友们又能够放假啦,能够呆在家里玩一玩,也能够出去玩一玩,信任,大家都很期盼、很快乐吧!那在即将到来的新年中,小挚友们有什么愿望吗老师期望我们每位小挚友都能在新的一年当中,实现自我的小愿望。同时,小挚友们立即又要大一岁了,也期望大家能够做一个既懂事又能干的好孩子,做一个让老师快乐,妈妈放心的好孩子。幼儿园老师演讲稿 篇5各位家长:晚上好!首先,我代表小小四班的三位老师对你们的到来表示热情的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间
17、来参与这个家长会,细致想来,这是大部分孩子平生第一次家长会!你们的到来,也说明白你们对孩子的重视和关切,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。简洁的介绍三位老师的状况。家园共育是幼儿素养教化的牢靠保证,要实现家园共育,首要的是家园常常进行沟通,双方在教化思想观念和对孩子教化问题相识上相互沟通看法,以求达到共识;在孩子发展与教化方面,常常互通信息,共商教化对策。沟通的方式是多种多样的,面对全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今日有这
18、样的平台,让我们和家长门一起协商和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。今日主要谈一谈教化教学和孩子自理实力培育等方面的几个问题.1、教化教学.我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、相互渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培育爱好的关键阶段,家长和老师肯定要多沟通把孩子在家在幼儿园的真实状况,刚好反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2、自理实力的培育(1)比如如何穿衣、脱衣,怎样
19、叠衣,小毛巾怎样运用?吃饭时要留意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容许多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来好像能做到的人不多,但假如您能把这些要求带回家,坚持教化孩子,提示孩子,信任在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结牢固实。(2)关于上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是依据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做嬉戏,因此,我们三位老师每天都要照看35位孩子上下楼梯,请您协作
20、在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。(3)入厕。女孩子入厕一般会很好,但男孩子裤子最好选择有松紧带的,能易拉易脱得裤子最好,在家时,家长尽量让孩子学着自己把裤子往上拎,在园老师会帮助小挚友将衣服塞好.小建议是希望每个家长为自己孩子打算一个写着孩子名字的小包包,里面多装几条裤子。(4)穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的
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