2022写人优秀作文十篇.docx
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1、2022写人优秀作文十篇写人优秀作文 篇1在我记忆里,有位老师,她对我们诲人不倦,训诲有方,她总是用那纯净的心来教化我们。她就是教我们二年级的老师-郑老师。她刚教我们时,我们班的小同学到处捣乱,有的哭,有的尿裤子,有的摔跟头,还有的把粉笔盒藏起来.郑老师来到教室,望见黑板上一片狼藉,粉笔也没了 (同学在黑板上乱画的,还把粉笔藏起)。郑老师没方法,跑到材务室去拿粉笔。当她回来时,粉笔端端正正放在黑板槽里,原来做坏事的同学被揭发,所以把粉笔放回原地。郑老师没有生气,而是幽默地说:”粉笔跑的真快呀!能赶上时间.有一次,我在玩嬉戏被袁欣宇(男的当心推倒在操场地上。忽然,我腿上青一块紫一块,膝盖出现了很
2、多血,郑老师连忙让我坐下。但我走不起来,而只好坐在她大腿上。老师不仅抱着我还帮很多同学批作业,老师真累呀!血不停地流,老师敢忙叫撞我的人把我扶到楼下,楼下的医务室没人,我俩又折回教室,老师把我支配好。不顾身体的劳累,又连忙到一楼办公室打电话给我父母。等事情办好,郑老师已气喘嘘嘘、汗流夹面。其次天,因郑老师忙得头晕,而她丈夫帮着请假,我们班大部分同学以为老师真不来了,打过上课铃还大闹不止,其她美女老师代管也没用。突然,一个熟识的身影出现在教室门口,局面倒了个个。原来吵闹的教室立即宁静下来,就连一根针掉在地上也都听得见。她的行为让我们感动,带头起哄的同学惭愧的低下头。以后,郑老师渐渐的教化我们,使
3、我们的卫生、纪律、路队、礼仪都是优星。还在期末考的好成果和在成果报告单上全是优。郑老师用那爱的教化,变更了我们,是我一生中最钦佩的一个人。写人优秀作文 篇2我弟弟是个小机智鬼,他呀,总是趁我不留意,哇的一声吓的我半死。记得在一个夏天,妹妹、弟弟还有我去桥头的丰应公园去游泳,那里真美丽。特殊是我们游泳隔十米米多远的荷花,那阵芳香想我们扑鼻而来,引来了很多的小蝴蝶,真是“不看吓一跳呀”!我最喜爱是泡温泉了,我恨不得去泡温泉,但是那里不给小孩子去,所以我们只能在游泳池了静默无闻。不久,游泳池里加了很多小挚友。我想到了一个好办法,玩抓人! 弟弟可赖了,抓到他他却说:是哥哥弄错了。我没方法,只能边抓边想
4、,经过了我的思想,最终想到了一个好妙计。我趁弟弟不留意,用最快的速度冲到弟弟的旁边,可弟弟还在东张西望。“嗖”哈哈,弟弟的三角裤给我抓掉了,这时,全部人都说原来是弟弟赖毛。弟弟有意游到爸爸旁边说:哥哥欺压我,啊?怎么一个好方法却给自己带上这么大的一个的麻烦啊? 这时弟弟偷偷到角落那边偷笑,我却在那儿被人挨骂,哎,一个好好的方法,却给自己带上麻烦了。你看我的弟弟是不是很坏啊?写人优秀作文 篇3我有一个淘气的弟弟,名叫戴天祥。他今年三岁半了,长着一双水灵灵的大眼睛。有一天我正在写作业,弟弟却跑过来让我陪他玩。我没有答应,又用心写起作业来。弟弟见我不陪他玩,就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧,只要不
5、耽搁我写作业就行,反正我还有一块呢。哪里想到,他把我的橡皮扣成一块一块的打算投我。弟弟一投,投到我的头了。我并不在意,他见我还是不理他,又用劲投我。我瞪了他一眼,算是给他个警告。哪知他不但不收敛,反而变本加厉起来。我忍无可忍,大声说:”别投了,我的橡皮都快没有了。“弟弟说:”没有了可以再买。“这是妈妈出来了,望见我吵弟弟,就斥责了我几句。气得我瞪弟弟,弟弟却很兴奋的样子。你们说,我弟弟是不是很淘气?写人优秀作文 篇4我有一个可爱又调皮的小表弟,他乌黑的大眼晴镶嵌在白白的小脸蛋上,显得特殊聪慧。那忽闪忽闪的大眼晴上长着一对长长的睫毛真是惹人宠爱。今年中秋,我和表弟都回外婆家。有一天,我正在客厅里
6、做作业,这时刚学会走路的小表弟踉踉跄跄地来到我身旁,顺手拿起一本漫画书,只见他全神贯注地盯住彩色图片,嘴里还咕咚看一大堆“婴语”。实在看腻了就随口乱咬,我立即阻挡他,小表弟翻脸比翻书还快,刚才还在仔细看书,一下子变成哇哇大哭。我又生气又心疼,又怕姨妈说我欺压他,只好吧我新买的遥控赛车借给他玩。小表弟一下子推着赛车跑,一下子又用脚踩,一下子又把赛车来个空降地板,我看得特别心疼。心想:我新买的赛车呀!就在这时,只听得“咚”一声,接着传来小表弟号啕大哭,我立即惊慌起来连忙转身一看,原来是表弟摔跤了,还摔得人仰马翻。我立刻抱起他连哄带骗,折腾了好一会儿才让他眉飞色舞。这就是我的小表弟,一个又调皮又聪慧
7、的小家伙。虽然有些闹腾,但他就是我们家中的快乐果。写人优秀作文 篇5我有很多好老师,其中最让我印象深刻的是陪了我们三年多的谢老师,她是我的语文老师,也是我的班主任。我们的老师平常很温顺,但是,上课时假如哪个同学在下面做小动作被我们的老师发觉了,她就会投去一个肃穆的眼神,让那位同学毛骨悚然,立即把手从抽屉里抽出来,乖乖地仔细上课。我们的老师让同学们主动学习的方法许多许多,就拿这个来说:老师做了一个尚学币嘉奖制度,主动发言能得到尚学币,考试一百分也能得到,还有表现良好等等都可以得到尚学币。尚学币可以在班队课上兑换自已心爱的礼物。这个尚学币制度一出,同学们立即你争我抢地赚起了尚学币。每个同学都更用心
8、学习了,学起来也更主动了,成果也越来越好。我们的老师不但教学有方法,而且上课也很生动好玩。比如:有一次上白鹅这堂课的时候,当我们讲到鹅老爷在大模大样地走路的时候,老师还请了几位同学到讲台上来表演鹅老爷走路时的姿态,只见他们各自表演了起来,有的将手放在嘴前,另一只手放在屁股后面,弯腰弓背,仿照鹅老爷走起路来的样子,大家都看呆了。老师也加入了表演的行列,把双手叠在一起放在嘴前,大模大样地走起路来,走路时还时时常用手啄一啄同学的脑袋,逗得同学们捧腹大笑起来。就这样,鹅老爷的形态生龙活虎地印在同学们的脑海里。我的老师优点还有许多,她就像辛勤的园丁,专心地培育着我们。我要感恩老师,更加努力地学习。写人优
9、秀作文 篇6通常,我们生活的圈子都是一些平凡的人,遇到的事也是平凡的事情,没有宏大的转折,宏大的场面,让我们去力挽狂澜。所以,我们视察的人是平常的人,也只有从平常的小事来视察,从微小处视察人的真实一面。通过细小事情和微小方面的积累,形成一个比较详细比较全面正确的相识来。在详细的事情中,我们给其利,看其是不是贪利之人。有的人得到利状况下,怎么都好说,感情也融洽,若遇上实际利益,就起先自私起来,人也精神了,眼睛也亮了,对你会特殊友好,让你对他宽容点,他好多得点;或干脆摊牌,不要和他争,利属于他的;或动坏脑筋,说你坏话,挑拨你与别人的关系,让你处于危局;没有心思和他争利;或和你拼力气,干脆将你打伤,
10、以达到不敢和他争利的目的。这种人见利忘义,见利眼就红。我们给之以情。有的人给他情,他总是若即若离,好像也要对你好,但总是有那么一点不近乎,不能交心、交情,不能暴露自己的内心世界;若给其一点危情,他会象猫见鱼一样会扑上去,或死缠硬抢,每天在四周想闻腥味;有的只能享受别人赐予,而自己吝啬得一点好处也不想给别人。这些人属于享受型的,不愿付出。我们从细微环节处视察人,可以了解一个人的志向和胸怀。有的人经常在谈话和交际中,暴露出自己的志向,透露出自己的理想,有时一举话就能反映出来。诸葛亮是我国历史上闻名的军事家,他很善识人,他把军人分为几种类型:依据专长分将类。(1)能用道理、礼法管理部队,关切部下冷暖
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