校长个人年度工作总结参考模板.docx

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1、校长个人年度工作总结参考模板校长个人年度工作总结参考模板【一】20_年在区教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，学校20_年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下：1.组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，激励老师接着参与各种形

2、式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。2.强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗

3、下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的一样好评。3.狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学

4、质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把教的重点放在学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求、分类提高上，把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把考的重点放

5、在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。我们始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。4.抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课

6、题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由教书型向探讨型的转变，教研教改成果显著。校长个人年度工作总结参考模板【二】本人自20_年8月任_学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：情与教化相伴，爱与服务同行的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、坚持不断学习，增加任职实力一个好校长就意味着一所好学校。选择了教化就选择了责任

7、；选择了校长就选择了更大的责任。学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理才智应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展改变的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。1、刚好、仔细地学习教化局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对老师负责，对学生负责。2、加强业务学习，不断吸取养分，不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在教化的发展中处于决策地位，在教化管理中处于主导地位。因此，我坚持常常看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志，通

8、过电视、互联网等信息渠道了解教化的前沿动态，不断更新自己的学问观念，刚好把握教化潮流，引领老师始终走在教化改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常，我常常翻阅一些教化法规书籍，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政阅历向依法管理方面转变。4、主动参与校长培训班，自觉遵守学习纪律，主动参与学员活动，学习成果优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖；工作之余时撰写的论文也多次在教化教学杂志上发表；在教化局组织的如皋考察之行感悟评比中也获得了第一名；参与校长论坛体会获得一等奖。20_年暑假，经局举荐参

9、评，我校被评为第xx届全国青少年五好小公民主题教化活动示范学校，我本人也被评为第xx届全国青少年五好小公民主题教化活动优秀工作者。二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素养现代学校管理学告知我们：人是学校管理中最主动最活跃的因素。因此，自担当校长以来，我就始终非常重视狠抓老师队伍建设，努力打造一支纪律严明、作风过硬、能打善战的高素养的老师队伍。首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个要，引领学校做的自己。这三个要就是：一要为自己角色定好位。我是校长，发展学校、发展老师、发展学生是我们职责所然；二要做好人。校长是学

10、校的灵魂，是老师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，老师会更努力。因此，在工作中我能做到严于律已，以身作则，以身正人，主动践行用敬重赢得发展的经营治校理念，坚持用爱治校，以德治校，不断改进学校管理工作方法，增加服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。其二，大力加强老师队伍建设。教化大计、老师为本。加强师德师风建设是老师队伍建设中的一项长期而艰难的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我非常重视狠抓老师的业务培训，激励老师外出培训学习，学校舍得花钱，老师们深受鼓舞。青年老师是教化事业发展的希望。我非常重视和关切青年老师的健康成长，深化学校检查工作，我

11、常常找青年老师谈心，听青年老师上课，和青年老师一起探讨探讨教化教学问题，指导他们做成长规划。近三年参与工作的新老师的课，我听他们上课至少每人3节。三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教化管理工作。1、抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我主动带领教干做好争项引资工作，努力争取上级领导对太平镇教化工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的状况下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋20_平方米的教学楼，同时

12、筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕修理改造、D级危房拆除、教职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。2、全面加强学校的平安维稳工作，促进学校工作的有序顺当运行。我深刻地相识到，学校平安工作责任重于泰山，落实至关重要。为了搞好学校平安工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。（1）加强了制度建设。进一步建立健全了学校平安工作责任制和责任追究制度、学校平安隐患定期排查报告制度和平安事故处置应急预案等制度，并通过各种活动对学生进行平安教化；（2）加强了平安隐患的定期排查和消退力度。在学校自查的基础上，我还联合了镇党委

13、政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导，对全镇学校（幼儿园）进行全面、彻底地排查，将排查的状况刚好汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够立刻整改的，一经发觉立刻整改。刚好消退各种担心全隐患，确保校内平安。3、切实加强德育工作，区域整体推动农村中小学德育工作。学校坚持德育三贴近原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高 潮，为学校的校风建设奠定基础。今年学校被评为德育工作先进单位。4、加强教学管理，学校教化教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理；二是坚持以校为本加强新课程教学探讨；三是坚持突出毕业班教学重中之重地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工

14、作的领导和管理指导；四是落实教化质量综合评价表彰制度，引导老师、激励老师创先争优；五是坚持毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬原则，抓好基础，促进学校教化质量可持续稳定提高。四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教化经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要六多：多同等，多微笑，多合作，多赞许，多指导，多激励。我在生活上热忱帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同

15、志工作的主动性，增加亲和力。3、坚持严于律已，以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。校长个人年度工作总结参考模板【三】作为学校的副校长，每年到了年度考核的时期，对自己进行总结是特别有必要的事情，只有在这种不断地总结中，我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足，也才能够在接下来的教化工作中，更好地传递教化的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下：一、帮助校长完成相应的学校管理工作作为一所学校的副校长，首先应当做好的，便是帮助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长，须要管理的事情多而杂，假如没有副校长在其旁边作为副手进行协助的话，很简单就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首

16、要的工作便是帮助校长完成相应的学校管理工作，在本年度中，本人这项工作做得还算不错，帮助校长完成了学校管理工作的同时，也为校长缓解了管理工作的压力，是本人年度考核中值得确定的一项工作。二、负责全校学生的身心健康指导工作作为学校的副校长，除了帮助校长完成学校的管理工作，也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的，比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作，在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习，是本人工作的范畴，也是本人须要努力的方向。学生的学习，除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外，最重要的也就是他们的身心状态了，作为学校的副校长，本人在今年的工作

17、中，全权指导着这方面的工作，让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。三、负责学校的德育以及招生就业工作在每年度的副校长工作中，学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作，本人作为副校长从最紧要的德育工作入手，再渐渐向其他次要的德育工作扩散，在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度，让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作，本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起，从学校的招生就业宗旨动身，为学校招收合适的人才，让学校的工作在优秀的人才输入与输出下，更添学校的风采。以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结，做得不算完备，但还算完整

18、，现总结下来，为将来的工作起一点指引的方向。校长个人年度工作总结参考模板【四】这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担当了中心小学的副校长一职。在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个特别谨慎的看法进行工作，不敢有任何的马虎和失误。这一年下来，我的确很少出现一些失误，把自己的工作也做到了最好的样子，不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和协作。在此，我对这一年的工作进行了一番总结：一、加强学习，全力投入学校工作不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不行停滞的。在学校工作的这段时间里，让我清晰的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人老师、学校的荣辱，也影响着学生

19、们的将来和前途。这份责任，是各方面给予我们的动力，也是我们自己应当努力担当起的一份职责。因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理支配好了自己的工作和生活时间，合理的安排和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成果。二、加强实践，通过实践得出真知其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的，比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成果再提升一个档位。我为了这个目标始终在努力，在这一年的实践当中，我清晰专心做事的重要性，许多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最终那一个目的地，我们也极有可能会在其

20、他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当中渐渐体会出来的。三、严于律己，做好示范作用在副校长的这个职位上，不仅要协作好上部的工作，也要主动支配好下级工作。在这之前，我应当做的就是要管理好自己的行为规范，做为一个领导人，首先如若自己都没有一个好的形象，又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年，大家都清晰我是一个怎样的人了，但是我也会坚持去做到更好，坚持让自己有更大的成长，去实现一个更大的目标。严格要求自己，树立好一个正确的示范，提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的，我会提前做好工作安排，然后脚踏实地，一丝不苟，主动仔细的完成这份工作，尽量争取更大的成功和成果。校长个人年度

21、工作总结参考模板【五】20_年，本校始终坚持党的教化方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养社会在不断地进步，新的教化理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素养，才能适应新时期教化的须要。1、加强学习，提高自身政治素养我始终仔细学习政治理论学问，仔细开展第三批科学发展观教化活动，加强党性学问的学习，仔细学习各种法律法规，通过形势教化以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。2、注意自身业务素养的提高面对新的素养教化观，通过各种途径理解其与实质，仔细学习别人有关素

22、养教化的科研成果，主动投身于教化教学改革之中。主动参与各种学术教研活动，吸取先进的教化思想。加强自身业务进修培训，仔细参与老师接着教化的同时，主动进行学历提高培训。作为一个教化工作管理者，我还通过订阅如中小学管理现代教化科学中小学校长等阅历杂志，学习先进的管理阅历；依据实际，学习区内兄弟学校先进管理方法，努力提高自身的教化管理水平。二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到；要搞好学校工作，必需一心一意依靠教职工，带领行政一班人，团结一样，共同努力，依法打造稳定、主动、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有剧烈的信任感，工作上有危机感和责任感。3、认清

23、形势，树立三种意识针对我校师生的比为1：10的严峻形势，正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识，探究试行符合校情的老师绩效考核制，形成正确的激励机制。详细做法有：引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，刚好进行考评公开；监督实施民主管理，完善各项制度和考核方法，加大群众参加力度，保证考核公允性、透亮度；通过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，探讨决策学校重大事项；（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。以师德培训为基础，加强团队的整体政治素养提高工作。4、狠抓校风、学风、教风建设落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实安

24、排，团结协作，主动开展主题中队会、校内广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。主动推动素养教化，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，激励老师走出去学习考察、老师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩；制定合理的学生综合素养评价方案，面对全体，不放弃每一位学生，注意学困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教化网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过实行各种文体消遣活动，活

25、跃校内文化氛围，组织学生参与上级组织的各种竞赛。5、强化平安教化和平安工作管理成立平安工作领导小组，实行月检查、月公示制度；签订平安目标责任书；坚持专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作状况。坚持平安工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、平安学问竞赛、防疫学问竞赛、安防沟通会等平安教化活动。6、主动稳妥地推动事业单位人事制度改革工作加强宣扬，全面制定各项考核方法，注意平常对教职工进行全面考核。7、主动推动依法治校进程完善各项制度，仔细做好落实，年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，加大师生的法制教化力度。8、主动探

26、究多措并举促教化模式年内三月份，暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善，多措并举促教化取得明显成效。三、廉洁自律，仔细履行自身岗位职责在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行自身岗位职责，深化实行科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。（1）、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度；（2）、肃穆财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，最大限度合理运用财政经费，一切为教学服务；（3）、为了更好地严于律己，设立看法箱，在施教区域内公

27、布信访电话与校长联系方式，定期公式收支状况；（4）、坚决执行义务教化收费政策，不乱订教材和教辅，不加重学生经费负担；（5）、耐性说明群众疑点问题。（1）、仔细做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。（2）、仔细贯彻党的教化方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行省实施义务教化法方法、河北省一般中小学校管理规定，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升学校的整体办学水平。（3）、走民主治校之路，坚持民主集中制原则，切实推动校务公开工作，特殊体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。（4）、学校

28、的评优、晋职、晋级等事关老师切身利益的事，严格依据学校规章制度、考核方法，通过行政班子会、教代会，探讨探讨后作出确定。（5）、遵守重大事情的状况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并刚好向教化局及上级党政报告。四、存在的不足及发展思路11、存在的不足本人治校阅历欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论学习，主动吸取先进阅历，广泛听取看法，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。（1）、强化合作发展办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的发展为目的，将课题探讨与学校发展高度融为一体。使学校朝着学习化校内’的方

29、向不断迈进。（2）、争取多方支持，接着做好民盟农村教化烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教化工作。校长个人年度工作总结参考模板【六】年在区教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，学校20_年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下：一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。

30、在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。二、强化德育管理，净化育人环境领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣

31、扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的一样好评。三、狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工

32、作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到五定，五备，四统一。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把教的重点放在

33、学生的学法指导上，把改的重点放在分层要求、分类提高上，把导的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把考的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。我们始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。四、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点

34、，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由教书型向探讨型的转变，教研教成果显著。五、推行素养教化，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，p美术活动小组、音乐爱好小组、体育爱好小组等爱好小组和文学社开展的活动为学校培育了一大批有特长的

35、学生。各班还依据自身实际状况开展了各种社会调查活动和社会实践活动，学校还举办了学生读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。六、增收节支，确保教学一线的须要，严防群治，创建文明、净美的校内一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务双签，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并激励

36、富余老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金惊慌的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善创建了条件。依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校学生进出校内管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创三无学校，多次请法制副校长对学生进行法律法规教化，并与司法部门建立了常常性的联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创平安文明校内办人民满足学校工作落

37、到实处。我们在资金较为惊慌的状况下，本年度油漆了部分教室的窗户，修理了老师家属楼部分公共设施，校内新植了草坪，老师和学生生活学习环境有了大的改观。本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成果，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教化教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，学生p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与探讨、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成果，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去

38、年相比，成果有较大的突破。七、须要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成果，但也还有许多不足，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面相识、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的须要等管理教化不够；在教学工作上，常规管理有些细微环节待加强，教研专题探讨不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去展示自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的名师相对缺乏；学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远；教化人事制度改革未能真

39、正促动部分老师内心；学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，教化老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，主动探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教化教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教化发展贡献自己的一份力气。校长个人年度工作总结参考模板【七】20xx-20xx学年度在镇中心校的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，全力帮助校长，依靠全体老师，共同努力、团结拼搏

40、、不断进取，全面推行素养教化，学校20xx升县重点中学考试中打了飘亮的一仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下：1、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养。大力支持老师参与各学科新课程学问培训，激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。2、强化德育管理，净化育人环境。领导学校德育小组，由学校德育处详细负责班级、学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结当前各班成果及存

41、在的不足。同时要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配报道各种好人好事及文学稿件。3、狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。我们始终要求老师对学生作业全批全改，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中、期末考试，严格遵守考场纪律，实行交叉监考，交叉评阅试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。本年度我们

42、在升中考试上恨下功夫，取得了好成果，1人考上县重点初中，优秀生人数达到中心校下达的任务，为布局调整后的谷圩小学首次升初中考试取得了开门红。4、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量学校教研组每学年度坚持开展不少于四次的教研活动，教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文。5、推行素养教化，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习主动性一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。各班还依据自身实际状况开展多种形式的运动竞赛等，丰富了学生校内生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了学生良好的情趣。6、须要正视的问题和今

43、后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成果，但也还有许多不足，个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强；在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面相识、落实不够，班级管理不到位，在教学工作上，常规管理有些细微环节待加强，教研专题探讨不够，学校老师学科不配套。在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，加强班风、学风建设，深化组织开展教化教学改革，主动探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教化教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的教化，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教化发展贡献自己的一份力气。校长个人年度工

44、作总结参考模板【八】由于肩头的职责和心中的.良知，自己身整个心都用在学校上，使我的生活和工作多了份浓浓的学校情、师生爱，让自己的有无尽的力气和充溢。一、开展老师集体活动，提高老师华蜜指数在本学年的开学前期的暑假，教体局毛颖贞局长为了提高通许教化人的华蜜指数，组织了做华蜜的老师心语沙龙团队来通许，让我们通许老师共享了他们做老师的华蜜与欢乐，那次的学习，给我心灵很大的振动，像一缕清风吹皱了我的心，一时间，我反复考虑的问题就是如何让老师的教化生活华蜜欢乐呢?当时我就记录下自己受到的启发和启迪。本学期刚起先，我就在如何让老师欢乐上做，当时就下定了决心，肯定要一个学期进行一次老师集体活动，让活动来使校内

45、充溢活力和朝气，用活动来丰富老师的教学生活，进而来提高老师工作主动性和主动性。在开学初，为丰富课余生活，减缓老师压力，我就以教研组为单位，将全校老师分成8个小组，实行了学校有史以来的第一次我跳绳、我欢乐老师集体跳绳竞赛活动，当时全体老师都主动参加，主动训练，来应对竞赛，老师参加的激情空前高涨，取得了不错的实效。其次学期，进行了老师篮球接力赛，竞赛的当天，教体局的毛颖贞局长和陈玉永副局长到场观看了竞赛。我认为，让老师在工作的闲暇愉悦一下心情，老师才会有更充足的精力投入到教化教学之中的。尽管每次老师集体活动，人人都有礼品，但作为学校，能赐予老师更多的物质，也是很困难的，能让老师在工作之余，欢乐生活

46、，生活中充溢七彩，老师的生命意义和价值就得以拓宽。二、构建学习型组织，形成共学共进的学校文化本学年，我定位仍旧是以建立学习型组织为抓手，通过教化博客、读书论坛、网路学习，打造老师学习共同体，努力为老师成长服务，帮助老师制订个人成长安排，使老师得以发展和进步，最终受使学生得以健康成长。我主动提倡老师每月读一本教化理论书籍，每周写一篇教化札记发于博客上，让老师接着反思自己，书写教化故事的博客行走，通过学习+激励方式，让老师在写作路上不停下来脚步，激扬老师，成就老师是本学年的定位和宗旨。给老师购买点读卡，让老师利用网路进行学习，网路学习是一种新的学习方式，能共享优质的教化资源，能干脆与专家，名师对话，再让两棵桐成员注册树人网、中国老师报香山会馆读书俱乐部、中国老师成长网、来跟帖，发表自己的见解和观点，参加网路沟通和论坛。尽管我们老师沟通的文字很稚嫩，或者层次不清，但能书写和记录就是自己的思索的过程，反思了，悟了，才是自己的，悟多了，就会使自己积累到肯定的高度。同时，给老师购买书籍，让老师每天抽出时间，读读书，通过读书活动，让老师拥有深厚的底气，老师能有了读书的好习惯，教学生涯就会多姿多彩，就会华蜜欢乐。李丽老师曾读朱永新的新教化到凌晨一点，