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1、2022教师一年个人工作总结老师一年个人工作总结1本学期我担当了一年级班主任的工作,在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,做了下面几点工作:、培育学生遵守纪律的习惯。低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,假如这个阶段没有培育好学生遵守纪律的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将干脆影响到他今后的学习、工作以及生活质量。因此,从一年级起先,老师必需了解低年级学生的行为特征,重视学生的养成教化。同时,在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我常常利用班会课和晨会课,教化学生怎样遵守课堂纪律,平常上课发觉某些同学或者某个小组做
2、得好的刚好表扬,在班中树榜样,发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者常常要老师教化才做好一阵儿,以后还要加强教化。、培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整齐,佩戴好红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学回家都会说:“老师,您辛苦了,再见!”同学之间团结友爱,相互帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行
3、动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的嫩芽。、抓好班干部队伍建设 班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素养高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向特别重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必需实行民主集中制的原则,依据班上学生实际状况进行评比。现在的孩子都是独生子,因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时赐予班干部肯定的权利。我对班干部要求特殊严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信。通过一个学期的熬炼
4、,我班产生了一批非常优秀、有实力的班干部,让我的班工作轻松了许多。、培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,我订正同学们错误的读书写字姿态,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教化学生保持环境卫生,每天坚持一小扫,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。5、做好学生的平安教化工作。每天晨会课抽出几分钟进行平安教化,教化学生遵守交通规则,留意人身平安,不下河洗澡,不到危急地带玩耍,留意食品平安,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结,不打架,以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。、协作防疫部门做好卫生保健工作。在流感流行期间,给学生讲有关方面的学问,教
5、给学生一些预防措施。在传染病流行期间,建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,我总是耐性劝告这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的平安。7、加强与家长之间的联系,共同教化好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教化、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作,利用家校路路通这一途径,与家长多联系。8、要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的培育,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。以上是我这一个学期的工作总结,今后还要接着做好学生的思想教化和教学工作
6、,为培育新时代接班人努力!老师一年个人工作总结2一学期转瞬就结束了,作为一年级语文老师,我觉得很劳碌,很辛苦,但也很欢乐。一年级新课程的资料多、学问面广,但又是打基础和培育良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我限制潜力较差,对超多枯燥的练习不感爱好,简单产生厌倦心理,教学中假如把握不好,有可能使学生获得的学问显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生简洁学习,让学生感觉学习是一种欢乐。我严格根据教学安排上课,细心设计教学程序、课内外作业。课前都细心打算,从来不打“无打算之仗”。教学中总是采纳学生感爱好的方法,做嬉戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生简洁欢乐地学习学问。还不怕麻烦,制作各
7、种教具,协助教学,有效地激发了学生的学习爱好,提高了课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平常注意自己业务潜力的提高,专心参加学校组织的听课评课活动,平常利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的沟通和反思。汉语拼音学问既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动搞笑,又能很好地驾驭,我与年级组里的老师常常沟通,并向她们学习教学阅历,以使自己能让学生学得简洁、学得扎实。我采纳了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中驾驭拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天激励学生读课外书,并常常引导学生
8、对已学拼音学问活学活用,透过学儿歌、“摘苹果”嬉戏等形式激发学生学习的爱好,到达欢乐学拼音的目的。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上能够反映他的语文水平,也能够体现其文化素养。所以,在平常的教学工作中,我特性留意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注意自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。特性是习惯方面的要求,如怎样握笔,持续怎样的写字姿态,这些往往简单忽视,而恰
9、恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注意学生有良好的写字习惯。让一年级学生学会读书,喜爱读书,将为他们今后的学语文奠定坚固基础。首先,调动学生读书的专心性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书竞赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必需程度上激发了学生读书的爱好;其次,我注意在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注意自己的示范性。由于一年级的学生仿照性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特性留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。透过一学期来的努
10、力,我班学生在期末检测中获得了优异的成果,虽没出名列前茅,但76名学生参与检测,90分以上人数53人,98分以上38人,100分10人,这对一个学困生较多的班级来说已经很不简单了。下学期我将给学困生以更多的关注,在提高课堂效率上再下工夫,争取得到更好的.成果!老师一年个人工作总结3本人自参与工作以来,全身心地投入教化事业,在探究性地学习工作下,圆满完成了安排给自己的各项教化教学任务,现将前一阶段的工作做一回顾:政治思想:本人端正思想,酷爱人民的教化事业,关切爱惜自己的学生,全身心地投入到教化教学中,为人师表,做受人敬重的,不辱神圣职业的人民老师,细心培育后备人才,且呕心沥血,一如既往。从各方面
11、严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。业务水平:在这劳碌的一学年里,由于自己对新课程的憧憬以及校领导对我的信任,我担起了一年级的班主任工作。一年级学生的特点就是没有良好的学习习惯。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我遇到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,我的确把它当成了教学工作的重点。在了解每位学生的基础上,我从坐姿、握笔的姿态、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起;教化学生不能顺手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整齐;要爱惜我们新的课桌椅?培育学生养成良好的学习、生活
12、习惯,为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。在班内开展“班级小明星”活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,我知道班干部是班级的核心,是班级的骨干力气,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、实力强的班干部队伍。使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。低年级孩子的行为实力都处于不稳定状态,尤其须要培育小干部来帮助班主任管理班级。我在班中选拔出合适的学生担当班干部,教化他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法,要做好带头
13、工作,帮助老师完成一些工作,如:早读,早操,平常的纪律等。同时我醒悟地相识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”,平常要有足够的耐性、诚意引导学生,期盼他们的进步。教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,留意做到学有所用努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课精、段段清。、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。、接着加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。
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