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1、2022测量专业的实习报告范文汇总8篇测量专业的实习报告 篇1前言一实习目的:巩固和强化课堂所学理论学问,在实践中训练分析问题,解决问题的实力,培育综合应用测量学问的实力。进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。驾驭大比例尺地形图的全过程,如1:500地形图从图根限制测量到绘图的过程。培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二实习内容:图根限制测量;水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;四等水准测量。三实习时间:7-3至7-13。、测区概况一测区地理位置:河北省秦皇岛市抚宁县石
2、门寨乡上庄坨村。测区行政区划:河北省抚宁县石门寨乡。交通状况:测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县马路,有长途客车通往秦皇岛市区,交通便利。二测区气候特点:秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风带华北型大陆性气候区,历年年均温约为10.5,年降水量695.5mm,集中于78月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速20.8m/s,1至3级风占74。三测区经济发展状况测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。、实习作业中依据工程测量规范(1995年版)、测量学、测量与地图学教材。、实习坐标系统坐标系统采纳独立坐标系统,起算点g1坐标(1700.00,1700.00)。
3、高程系统采纳独立高程系统,起算点g2高程170.00m。、图根限制测量一图根导线的选点和埋设标记选点要求:本组在测区内布设一条闭合图根导线,导线点5个。导线平均边长小于70m,本组平均边长47m。相邻边长之比均小于3:1。导线点标记是喷红油漆于一固定点处,中心以圆十字形点位为标记。二水平角测量:仪器:dj6光学经纬仪,垂球x2,竹竿x6,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳伞,经纬仪脚架。观测事项:经纬仪对中采纳光学对中器对中,用三根竹竿做成简易三脚架,并悬挂垂球作为照准目标;起始边方位角采纳地质罗盘测定,本组g1g2方位角为294500。留意事项:观测前将脚架腿踏实,防止三脚架滑动;一测回内不
4、能进行对中和整平操作;观测时一人独立观测,眼快心细,并有其他人(一个)在旁边为仪器遮伞;观测过程中操作仪器动作要轻,转动照准部后符合气泡不得超出格线;其他人员不得在仪器旁走动;每一测站工作结束后,要对测回数据进行检核计算,符合限差要求才可迁站。限差要求:测回法上、下测回水平角之差小于40两测回同一水平角之差小于24实例:三距离测量:仪器:光电测距仪:nds3000,电子经纬仪,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,遮阳伞,记录板,记录手簿,小刀,铅笔。要求:用直反觇法测距,一测回水平距离互差不超过1cm。实例:四内业计算:方法:简易平差法。留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算
5、的闭合导线角度闭合差不得超过40,本组共5个导线点,4089。计算步骤:在角度闭合差不超限时,角度闭合差平均安排,然后计算改正后角值,依据改正后角值推算各导线边的方位角(本组一律为左角观测);依据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量,计算坐标闭合差;计算导线全长闭合差k值应小于限差1/XX;k值满意要求,则坐标闭合差反号后按距离安排坐标增量改正数;依据该正后的坐标增量推算各导线点的最终坐标。五图根高程测量仪器:电子经纬仪,光电测距仪:nds3000,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,记录板,记录簿,小刀,铅笔,遮阳桑要求:仪器高、觇标高高度测量精度0.5m;同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小
6、于25;同一条边对向观测计算高差,高差互差不超过0.04m,s为边长;三角高程路途的高差闭合差应小于0.05m,本组限差为0.05=0.111m。实例:、地形测量:1.图纸:单面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。2.展点限制工具:三角板x2,量角器,铅笔,橡皮,小刀,平板,胶带。3.测量仪器:dj6型光学经纬仪,竹竿x3,垂球,塔尺。4.要求:展点用hb铅笔,铅笔线线粗不超过0.1mm;展绘限制点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上0.3mm。经纬仪对中小于2.5cm;最大视距小于100m。5.测绘方法:光学经纬仪协作量角器法;0.3mm。6.示例:等高线实际是每15m选一点,连接高程相同的点
7、连成等高线,等高线高差0.5m;乱石堆测其特征点,展绘其大致轮廓,用圆点连接起来。、四等水准测量一仪器:ds3微倾水准仪,dsz2自动安平水准仪,三脚架,塔尺x2,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳桑二技术要求:采纳闭合水准路途,一个闭合线有7个水准点;四等水准测量高差闭合差限差20;每一测站前后视距小于5m,任一站总视距差小于10m;变更仪器高度要超过10cm,高差互差小于5mm。三观测方法:1.观测方法:每一站采纳“后前前后”观测依次,本组采纳微倾水准仪逆时针观测一次,自动安平水准仪顺时针观测一次。2.测站计算与检核:.视距计算:后视距=(后尺上丝读数-后尺下丝读数)x100后视距=(前尺
8、上丝读数-前尺下丝读数)x100.四等水准:微倾水准仪:前后视距小于50m;自动安平水准仪:前后视距小于100m。.高差计算:变更仪器高前:高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数;变更仪器高后:高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数。若发觉两次高差互差大于5mm,则应找出缘由,重新测量该站。.计算平均高差:满意精度要求的,应求两次高差的平均值。3.水准测量的检核:.计算检核:闭合水准路途闭合差理论值为零,即=0;闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和;若闭合差超限,则查找缘由,重测。.测站检核:变动仪器高后,测得两次高差后相互比较,超过5mm重测。4.闭合差调整:当闭合差不超过容许值时,可
9、以认为各站产生误差机会均等,因此闭合差按距离成正比反符号安排。5.高程计算:依据检核改正后高差,由起点起先,逐点推算各点高程。测量专业的实习报告 篇2测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信
10、息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到立刻要去野外实习,说句实话,那天晚上挺兴奋而又激烈的。分好组后,凭借着班委的职位,我被荣幸的推上了组长的的位置,既荣幸,肩上的胆子又重了起来。因为不再是一个人特立独行,我所担起的是一个组的重担,一不当心,害的不是我一个人,而是一个组。被挂的味道,我想谁都不想去尝。所以,我要很当心的负起责任,不遗余力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。就这样,进入了测量实习的第一天。来到了生疏的环境,并没有一种措手不及的感觉。相反,感觉很簇新。四周的环境很美,实习环境如此,天经地义,实习的心情自然很好,效果,不言而喻!第一天,实习的内
11、容是导线测量。最为组长,当然,考虑到的首先应当是组员。先让他们去熟识仪器,所以我自告奋勇的前去做限制点,说句实话,找寻限制点也并没有我想象的那么轻而易举,要眼观大局,前后保持良好的通视,上一个点还要为下一个点做服务。花费了将近一个上午的时间去找寻限制点,奔波在田野,悬崖边,很累很累,但无论如何,这都是必需要做的,没有限制点,后面的测量任务,全都无法完成。休息了会儿,又加入到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时,我发觉大家没有用盘左盘右测,就提出了实行这种方法的看法,可是我善意的看法,被无情的驳回了。因为不久前,索老师曾带过我在校内里做过限制点,当时就看到索老师采纳的就是这种方法。可是某个同学
12、的固执,让我妥协了。果真,悲剧来了,当我们测到马路,测量任务快要接近尾声时,正好被索老师撞个正着,看罢数据,忽然火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问,重测的结果正等着我们呢。就在索老师刚走不久,大家就都在想着如何是好,于是好几个同学提出改数据的想法,因为重测就意味着又要重新辛苦一天,外面的太阳可是毫不留情的,悬崖边的大沟更是让人望而却步。但是,科学是严谨的,来不得半点虚假,假如将来步入社会,还是这样马虎行事,其后果不可思议。就好比一座桥梁,原来桥墩之间放样为XX米,因为马虎,放样为其他数时,其受力状况必大受影响,所以桥梁的垮塌就会成为必定事务,其后果,无疑是后怕的。所以,这次我
13、并没有妥协,坚持己见,无可奈何,他们也只得听我的,就这样其次天我们重新进行了限制测量,处理好数据时,闭合差在限差之内,就这样两天的导线测量,圆满宣布胜利。第三天也来了,任务是水准测量。虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项,但总体感觉三四等水准测量还算简洁吧。任务也相对较为轻松,但是轻松并不是放松,我们还是边测边算,保持前后视距大致相等,误差限制在三等水准测量范围内。采纳的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。就这样,不慌不忙的,两天的时间里我们组,结束了三四等水准测量的任务。第五天如期而至,任务是用全站仪进行碎步测量,要知道,我们组在与其他组不同的是,我们组的房屋奇多,这可加大了我
14、们测量的难度,但是既然被安排到这块地方,就得执行,就必需的测,充分调动大家的主动性,发挥我们全组的聪慧才智。从房屋到农田再到悬崖,我们测了260多个点,爬上爬下,好几次掉到了沟里,还有一次栽进了玉米地里了,悲剧!说句实话,的确特别累!可最终我们还是在规定的时间内完成了碎步测量的任务我们将测得的数据传输到电脑里,利用Cass软件进行软件绘图,这可是个相当艰难的任务,因为我的水平有限,于是就将这个任务交给了同组的一个电脑高手,对他来说,这个任务也是相当的麻烦。摆布了电脑好久,也只是能将数据导入进去,至于绘图,他也是一筹莫展,因为数据实在太多,头都弄晕了。草图在手,也是无从下手,只好将这个任务短暂先
15、放一放,渐渐来,不能焦急,越急就越简单出问题,越没有信念。第七天,和第五天第六天的任务是相同的,都是地形图测绘,只不过,用全站仪测绘,是现代较为先进的,适用范围较广,而第七天的任务是用量角器协作经纬仪进行地形图测绘,是较为传统的方式。但作为一种方法,驾驭它也是必需的。学问是无尽的,并不是“过时”的东西就不再重要,学习是思维的一种熬炼,往往能够做到举一反三,创新出更加先进的事物。小组商讨如何起先时,遇到了一大难题,就是这个1:500的比例不好用,因为较大,须要好几张纸拼起来才能完整的反映整个地形图,想了很长的一段时间,最终把这个图纸的坐标给弄好了,并且把限制点也都展绘到图纸上了。同时,还迎来了好
16、多小组的借鉴。渐渐的一步一步的展汇,就当这个任务快要结束时,第八天的中午我们得到了索院长的慰问。很是激烈,向她汇报了小组的测量状况。同时她又交给了我们其次组和第三组一个任务,去照看生病严峻的盛冯良,在和大家探讨后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一起去了兰州。照看两天后,我和王岩被其他的同学给换下了,拖着一身的乏累,本不准备回金牛山接着测量的,可是考虑一再后,还是觉得既然测量,没有什么特殊的缘由,还是应当要坚持一下子,善始善终么!小伙子,这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了!搭乘着汽车我们又来到了实习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们,一个个非常仔细的进行坡度测设。那种专注的表情让我甚是感动。
17、一和他们在一块儿,他们就问这问那,关切盛冯良的病情如何如何。同学之情如此,足矣!很快,我又和他们一块儿进行测量了,那种感觉很充溢。很欢乐。还是同学最好。这是我始终心存的小想法。十天的测量就这么结束了,很快,仿佛转瞬间就没了。一路上收获了学问,增长了见识,培育了友情。我很满意。通过这次测量实习,让我对试验仪器更加的娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。虽然皮肤被晒黑了,但收获的却是我终身受用的,实习的真正目的也就达到了,将来我肯定努力,一起加油吧!测量专业的实习报告 篇3(一)6月16日,我们正式起先了
18、为期两周的“土木工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先,各组组长集中开了个小会,说明白测量任务和测量的实际意义及其重要性;我们就起先着手选限制点,我们跟随老师来到测区范围,根据要求合理选择限制点的位置并按肯定的依次进行标注,以上的工作就叫“踏勘选点”。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯
19、定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员
20、的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误
21、差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的
22、聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。一周多的测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,
23、我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。(二)实习状况:在天气燥热干燥的状况下,还有几天的阵雨。但我们小组成员能够克服各种困难,按时较高质量地完成了实习安排。全体成员都能够娴熟驾驭水准仪和经纬仪的操作和此次实习内容。大家本着严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,共同完成了这次实习任务。实习目的:通过本次实习,驾驭小地区限制测量的做法:能娴熟进行导线测量的选点、观测与计算工作,娴熟驾驭四等水准测量和图根水准测量的操作与计算
24、方法;驾驭大比例尺地形图的方法与技能;驾驭马路中计算与放样的方法,驾驭工业与民用建筑物的放样方法。同时,通过本实习,还可以培育吃苦耐劳的精神,进一步培育学生精益求精,一丝不苟的工作看法。实习的任务及要求:(一) 限制测量:(1)导线测量:用水准仪和经纬仪进行距离和角度的测量;全站仪测出限制点之间的距离。(2)水准测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高程;(二)地形测绘:测绘图幅为50cm50cm,比例尺为1:500的平面图一张。(三)工程放样测量(1)马路中线测量:测设两条曲线(圆水准线加缓和曲线)(2)房屋轴线测设:求出建筑物的角点坐标,并用全站仪将建筑物的角点在实地测设出
25、来。实习过程中如何运用仪器:(一)水准仪的运用:安置仪器,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,并且粗平,转动角螺旋使圆水准器气泡居中;镜筒调焦是否易用,成像是否清楚,调制上中下叉丝清楚为止。水准测量时应当留意的事项:我们应当目标定线,看水准仪所放的点是否位于两点的连线上,还有就是所放的点是否位于两点的连线的中点旁边,误差不超过五米,而且所测两点的距离不能太远。水准测量的误差的产生消退的方法:系统误差(严格地检校仪器和按水准测量技术要求限制视距差的长度);读数误差(特殊留意的);外界环境的误差,包括地球曲率的影响(这次试验可忽视不计),大气折光的影响(我们应当避开在高温的中午测量
26、,所以我们中午都是休息,为了仪器好。),温度的影响(为仪器撑伞防晒),仪器是否有下沉(学校到处都是水泥地所以不予考虑)。(二)经纬仪的运用:安置角架,看各脚螺旋是否有松动,然后使架头高度居中,大致水平,大致看轴套是否与所测的点垂直,安置仪器,目视看是否对中限制点,升降角架使圆水准器气泡居中,同时也要对中限制点,转动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中,转动180度,再调平使其居中,重复几次,即可进行试验。经纬仪测量留意的事项:要以一条已知的直线水平角调零,可以削减计算量,假如部这样的话还有乘以它角度的余弦值,还有就是十字叉丝是否垂直,所测的点是否位于竖直的叉丝上,要特别精确,否则画出来的图误差很大
27、。经纬仪的检验与校正:照准部水准管轴垂直仪器竖轴的检验和校正;视准轴垂直仪器横轴的 校验与校正;横轴垂直于竖轴的检验与校正;十字丝竖丝垂直于横轴的检验与校正;竖盘指标差的检验与校正;光学对仪器的检验与校正。(三)全站仪的运用:调平的步骤和经纬仪的差不多,这次实习用全站仪主要是用来测限制点之间的距离,运用的比较少,相比前两者了解少些。实习感想:总结这次实习的得与失。在这次为期两个星期的实习过程中,收获最大的就是在对仪器的进一步娴熟驾驭和数据计算整理实力的进一步提高,通过地形测绘的实习,驾驭了测绘的基本方法和绘图方法,还有就是能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪运用中,通过这
28、次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,之前老是调平了水泡,然而却对不准所测的点,奢侈了许多时间,而现在在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,我已经娴熟了经纬仪对中整平的步骤,用经纬仪测量也比较如鱼得水。我感觉到数据处理实力在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,这就须要我们能够快速分析错误缘由来得到新的数据。进而也对数据检核的重要性有了新的相识。由于数据量大,而且数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心。另外在记录数据的过
29、程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。当确定全部的所需数据都计算精确后可以起先进行新的操作。操作过程中要严格根据操作依次进行,组员要进行明确的分工,每项工作要有专人负责。测量须要建立在精确的数据收集基础上,所以在测各角值和量距的过程中要仔细细致,边测量边校核,确保数据精确无误。假如测量结果出现超出误差允许范围,必需进行重新测量,仔细科学地对待。同时我们所运用的仪器许多是很精密也很脆弱的,必需轻拿轻放,严格依照操作要求运用,必需时刻留意爱惜仪器。马路中线测量首先选定马路的起点、交点、终点,用钢尺或测距仪测定距离,用经纬仪测定右角,选定圆的曲率半径,缓和曲线长度;
30、用支距法、偏角法进行计算和中桩测设;将马路中线与导线联测,求出马路的起点、交点、终点和中桩坐标,用全站仪以极坐标法放样中桩;然后安比例将中线绘制在图纸上,注明中桩的桩号、整桩、加桩等,计算记录,最终绘出平马路中线平面图。房屋轴线的测设就比较简洁点,在图上规划一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角点坐标,用全站仪将建筑物四个角点在实地测设出来,计算记录,最终绘出平面图。这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团对合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必需有大伴的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说,没有团队就没有我们今日的比较完备的实习成果。我们正是在这个一起努力完成好工作
31、的目标支持下共同努力做好了每一件工作。我始终认为学习上争辩我们应当给与支持,但生活上我们相互给与谅解。所以在测量过程中会争辩,发生分歧后大家都实事求是,一切为了把工作做好的看法仔细听取他人看法,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应当主动培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,我们小组这次实习的团对合作精神是品质和效率的保证,今后我们无论参与任何集体活动都用有这种团队精神。而让我们比较不满足的就是三、四等水准测量时,由于我们急于测完,没有在现场边测边算,所以我们就它进行了三次测量,我们还是比较少的,有一个小组听
32、说他们测量了不少于四次,即使有一组边测边算,还是测量了两次,而且他们花费的时间何止我们的两倍,他们曾经为此连续奋斗了12个小时,听到这些话或许还可以得到一丝劝慰,但是我们必需要进行自我指责。测量学这门学科要求特别高,精确度不用说了,特别讲究科学的一门课程,然而我们这起先测量时,就是没有抱着科学的看法对待,不讲究严谨求实、稳健求实的精神,所以重测了三次,尽管数据最终正确,但是我们觉得心有所愧。经过这次教训以后,接下来的测量我们都本着科学的精神,一鼓作气,基本没有出现技术上的问题,中间的个把问题都是由于误差累计而成,校正也很快就完成了。还有这试验给我的感受就是用水准仪和经纬仪测绘太麻烦了,假如我们
33、干脆用全站仪测量,我们会比较轻松的,而且听说现在基本上是淘汰了水准仪和经纬仪,企业和有关单位都用全站仪了,我觉得学校是不是该多购几台呢?这也有利于学生以后毕业工作啊,何况我们现在还是对全站仪不是很了解,不过我们还是希望有机会能够系统学习全站仪的相关学问。通过这次实习使我们养成了严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的精神,我想这在以后对给我们无论是工作还是生活都会有莫大的帮助。测量专业的实习报告 篇4工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化
34、理解总结,以及体会测量思想“从限制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助,终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的机会创建的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导实力。此次实习由院里统一组织,老师带队指导,学生自主探讨沟通操作完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素,期间,武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上,无奈,但我们还是要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。各周的任务在前周周五或周末支配,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的
35、充溢自己的理论学问,检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这三个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有欢乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管如何,实习都是一项欢乐的活,至少告辞宿舍显示屏的剧烈辐射,亲近自然,第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的.确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学探讨。一系列的动作是高
36、效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏干脆关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必需扎扎实实,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注意对细微环节的重视。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷,小组成员主动合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作
37、都参加其中,测量中辛苦难免,却不足以阻碍测量的步伐,上周的任务是放限制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步,我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的
38、校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更须要我们各组员的分工合作,团结一样,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和实力都不尽一样,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,
39、我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算
40、,内页计算量大,我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才起先放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最终一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探究验证,随后起先开工测量,最终处理数据绘图。在这项任务中我主动全面参加,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学问。这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,
41、得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所
42、测的数据有效性,然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。三周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点。我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量
43、进度造成了肯定的影响。我们也从中得到了不少的教训和体会。这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成,在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。总之,这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台,尤其是限制到碎部的观点,足以推广各个
44、科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的实力,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器,这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历,打下了基础,达到了预期的目的。将来工作虽然可能不干脆从事测量的工作,但是这些学问和阅历基础都将服务于我将来的事业,为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,终归我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主
45、动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得接着努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。测量专业的实习报告 篇512月10号,我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个限制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学
46、校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充溢,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那终归是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这
47、也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密限制,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图。为哥哥领域供应定位和定向服务,建立工程限制网,协助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中,我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途,娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,驾驭了仪器的检验和校正的方法。其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削
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