教师个人家长会总结报告参考文本.docx
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1、教师个人家长会总结报告参考文本老师个人家长会总结报告参考文本【一】每学期一次的家长会最终落下了帷幕,送走最终一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺当而又圆满,我主动布置,细心打算,特殊是看到专心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广阔家长挚友的赞扬。此次家长会只有2名学生家长未到,到会率高达95%,这充分说明白广阔家长对子女教化的高度重视,同时也表明白家长挚友们对我的信任,对我工作的支持和理解,的确令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和详细状况做介绍,
2、接着班主任和学科老师针对班级和学生详细状况向家长报告学生的生活学习状况,在学校近段时间的表现,还有须要协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充溢温馨与和谐。家长们听后都特殊满足,表示主动支持学校工作。有的还提出了许多中肯的看法和建议,主要有以下几个方面:1、学校应加强学生的平安教化和管理,重视平安学问的学习。工作安排要有切实可行的原则。要从实际状况动身定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。下面是由举荐的家长委员会安排,欢迎大家阅读。(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动打算充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、
3、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。2、老师应当在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,许多重复性的简洁劳动,量多质不高。会后,很多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教化方法,家长们纷纷表示今后肯定要变更自己的家庭教化观念。学习先进的家庭教化方法。主动协作学校教化好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增加了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。信任家长会后,班级的教化教学工作会更顺当,家校沟通会更和谐。老师个人家长会总结报告参考文本【二】最
4、终有时间坐下来回顾一下这次家长会,作为班主任的我在这次的家长会中得到许多东西。感觉这次家长会对我们老师与家长之间进行亲密的沟通、对我们老师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做老师的看出自己在工作中还有许多地方离家长与社会对我们的要求存在肯定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今日特做总结如下:一、收获。1、让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便老师针对孩子出现的问题赐予刚好的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。(何衍宏以班级名义向家长要钱)。2、让家长对孩子在学校中的表
5、现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事务。我以自己的亲身体验去跟家进步行沟通,并对家长们的怀疑赐予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们供应了许多好用而又有效的方法。二、不足。1、这次家长会,个别问题孩子的家长没到,比如,陈龙同学,这本是一个特别聪慧的孩子,只是学习,生活习惯不好,导致学习成果较差,这也是这次家长会主要请的家长之一,李凤玲的家长来的是爷爷,因此,个别没到的家长,还有待于今后接着沟通,来提高孩子们学习成果.2、因为家长来的人较多,有些来的家长没有和老师进行个别交谈,一些学生的特性问
6、题没有得到沟通!三、启示。1、家长们对新形式下的教化是很关切的,对我们老师的要求是很高的。我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求老师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求老师要加大思想教化的力度,提出了老师的话比家长的话好用的观点等。2、或许有一个局限的条件是班级里的学生太多,老师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧,从与家长的谈话中,可以发觉:我们老师对孩子的了解还是不很深,有很多孩子的内心世界,老师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。四、改进。作为班主任要克服上述全部的困难,尽自己最大的实力去做好孩子们的教化教学工
7、作。首先要从多种途径来不断提高自身的教化教学实力;老师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;老师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的沟通,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地密切接触。总之,有了这样一次家长会的召开,信任只要我们做老师的接着发扬自己的特长,不断改进自己的短处,肯定会使我们的教化教学工作提高到一个崭新的阶段。老师个人家长会总结报告参考文本【三】在测评工作完成以后,我们召开了一对一的家长会,针对个别孩子的智能特点与现阶段的发展状况和家进步行了一次单独沟通与沟通。在与家长的沟通中,我们发觉了一些共性的话题:1、本次的测评结果显示与家长平常的视察是比较一样的,家长也觉得孩子
8、的一些表现和评估的内容是相符合的;2、孩子在幼儿园的表现与家中的表现有些异同,老师强调的一些习惯有时不能完全执行,因为孩子的行为在家中表现得较激进,甚至有时候会发脾气、任性,但是大多数时候孩子还是很兴奋的;心情比较稳定;3、在园外嬉戏的时候,我班的孩子之间会出现一些这样的倾向:几个孩子情愿听从其中一个孩子的导向,不和另外的一个或两个孩子玩耍,大家都敌对这个或两个孩子,状况出现的多了,家长在心理上有些受不了,尤其是在孩子还不能很好地解决这种状况时,家长间或还会替孩子出面解决,造成家长之间的一种不和谐的音符出现,为了孩子们的健康欢乐成长,我们在家长会的时候会有意识的和个别孩子的家长说这件事情,以缓
9、和家长之间的这种不和谐,从而影响孩子的心理健康发展,另外激励家长在方式方法上多思索,引导孩子去主动解决问题。4、有些家长在孩子的弱项智能方面很在意,那么在生活中,给了家长一些可操作的方式方法,孩子身上的问题有时候折射出我们成人身上的若干问题,所以家长特殊坦诚自己的一些弱势,并且很有自我指责的精神,承诺为了孩子也要变更自己的一些生活方式,在与孩子的相处中会谨慎自己的语言,例如:李培筠家长就说:孩子很喜爱管人,跟爸爸像;脾气倔,和妈妈一样。5、在班级的老师配置方面给家长一些信息,希望家长在班级老师发生变动时,多给孩子一些关切,和孩子一起于新老师磨合、相处,另外换位思索,新老师也会有很大的压力,希望
10、可以相互体谅对方,但是大家的目标一样:都是为了孩子好!肯定会很快的适应过来的。6、同时,在家长会上,我们对家长在本学期对我们工作的协作与支持表示感谢,尤其是供应给孩子们各种玩教具,而且在大型活动的组织中主动协作。老师个人家长会总结报告参考文本【四】本次家长会全班19名同学,到会的家长有17名,会后我一一与家长电话沟通,了解不到会的状况,因为孩子学习不好,没脸面参与,相互沟通以后,家长表示做法欠思索,表示以后家长会会重视。家长会作为一个学校、老师、家长三者之间的沟通会,无疑对我们老师与家长之间进行亲密的沟通、对我们老师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都
11、起到了很大的作用。但同时也让我们做老师的看出自己在工作中还有许多地方离家长与社会对我们的要求存在肯定的距离。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,针对此次家长会中的得失做一下总结:一、会前打算家长会对于家长来说,迫切想了解的是自己的孩子的学习的状况。围绕这一重点,我做了以下打算:1、压缩一些无关紧要的环节和步骤,使家长会更多的时间成为老师和家长沟通和沟通的平台。2、多表扬少指责。在会上不明说某某学生不好,而是把本班优势介绍一下,典型多表扬。3、通过家长问卷形式,了解家长对孩子的教化、期望及对老师、班主任工作的要求与建议,给学校的教化教学一个导向标。4、通过家教学问学习,解答了家长在孩子的家庭教化
12、方面的一些困惑,避开了家庭教化的盲目性。5、在最终留出时间和家长沟通。在与家长沟通沟通时,先了解好学生的基本状况,不发牢骚,看法恳切,充分考虑到家长和学生的感受,二、会后收获1、通过本次家长会,从问卷调查、同家长的交谈中,我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题,让我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,这也使得我可以针对孩子出现的问题赐予刚好的处理。我和家长双方共同探讨出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子沟通,让孩子在比较轻松开心的氛围中成长和学习,让孩子时刻感觉到老师和家长赐予他的爱,使孩子对学习成为习惯,而不是成为一种负担。无论哪一方发觉了问题,都应当刚好
13、与另一方取得联系,刚好将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。( wWw.BsMz.nEt 转载请注明 )。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教化孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事务。三、会后改进在以后的工作中,尽自己最大的实力去做好孩子们的教化教学工作;在不断的学习中不断提高自身的教化教学实力。老师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,或者通过校信通的方式告之家长学生在校的表现;多和各科老师联系,努力解决学生的偏科问题;多和学生沟通,了解学生的思想动向。总之,每召开一次家长会,我都有一次收获。信任只要接着
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