2019年北京市房山区初三二模化学试题及答案.pdf

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1、1/82019北京房山初三二模化学考生须知1.本试卷共6 页，共 23 道小题，满分45 分。考试时间与生物学科合计为90 分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级名称和姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 第一部分选择题（共 12 分）（每小题只有1 个选项符合题意，每小题1 分）1.下列食物中，富含蛋白质的是A.清蒸鱼B.小米粥C.白面馒头D.凉拌黄瓜2.下列矿石的主要成分，属于氧化物的是A.金刚石（C）B.石英（SiO2）C.辉铜矿（Cu2S）D.菱铁矿（FeCO3）3.

2、下列关于木炭在氧气中燃烧的说法，不正确的是A.发红光B.放出热量C.黑色固体减少D.产生无色气体4.夏天防雷电，远离金属。这是因为金属具有A.导热性B.延展性C.导电性D.光泽5.一种铁原子的原子核内有26 个质子和30 个中子，该原子的核外电子数为A.4 B.26 C.30 D.56 6.“铁强化酱油”中的“铁”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素7.人体缺“铁”会引起A.贫血B.佝偻病C.食欲不振D.骨质疏松8.下列物质中，不需要密封保存的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.氯化钠D.氢氧化钠9.下列物质的用途中，利用其物理性质的是A.二氧化碳用于生产碳酸饮料B.食盐可作调味品C.熟石灰用于改良酸

3、性土壤D.硫酸用于除铁锈10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是2/8A.发生反应的化学方程式为4P+5O22P2O5B.红磷燃烧时，产生大量白烟C.水槽中液面最终上升至1 处D.该实验证明氧气约占空气体积的1/5 11.工业制备水煤气的反应围观示意图如下。下列说法正确的是A.甲中碳、氢元素的质量比为4：1 B.反应中含氢元素的化合物有三种C.该反应为置换反应D.生成的丙与丁的质量比为14：3 12.实验小组用传感器探究NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法正确的是A.在 0s 至 40s 之间，溶液中的溶质为HCl、NaCl 和 H2

4、O B.20s时，溶液显碱性C.60s 时，取适量所得溶液加入锌粒，有气泡产生D.该实验是将NaOH 溶液滴入稀盐酸中第二部分非选择题（共 33 分）【生活现象解释】13.（3 分）能源合作是“一带一路”的重要内容。（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如、石油、天然气等。（2）太阳能是可再生能源。右图为利用太阳能热发电的示意图。发电过程中，水发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。右图中，关于A、B两种储热器的描述正确的是（填序号）。a.A 为高温储热器，B为低温储热器b.A 为低温储热器，B为高温储热器14.(3分)氯化钾是临床医学常用药剂。（1）氯化钾溶液中的溶剂是。（2）2

5、0时，向100g 水中加入30g 氯化钾，充分溶解后得到（填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）继续向上述溶液中加入10g 氯化钾，若使氯化钾完全溶解，可以采用的方法是。资料：氯化钾在不同温度时的溶解度。文档编码:CH3A1C3B7U10 HQ10H2F2B9U8 ZN9Z4O8X7X1文档编码:CH3A1C3B7U10 HQ10H2F2B9U8 ZN9Z4O8X7X1文档编码:CH3A1C3B7U10 HQ10H2F2B9U8 ZN9Z4O8X7X1文档编码:CH3A1C3B7U10 HQ10H2F2B9U8 ZN9Z4O8X7X1文档编码:CH3A1C3B7U10 HQ10H2F2B9U8

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12、2B9U8 ZN9Z4O8X7X13/8温度/0 20 40 60 80 100 溶解度/g 27.6 34.0 40.0 45.5 51.1 56.7【科普阅读理解】15.（5 分）阅读下面科普短文。2019 奶奶是门捷列夫发明的元素周期表诞生150 周年，联合国大会宣布2019 年为“国际化学元素周期表年”1869 年，俄国化学家门捷列夫编制出第一张元素周期表。这张表为化学学科的建立与发展做出了奠基性贡献。因此，他被称为元素周期表之父。元素周期表中每一横行成为一个周期，共7 个周期。每一纵列称为一个族（8、9、10 三列共同组成一个族），共有 16 个族，包括7 个主族（A族）、7 个副族

13、（B族）、第族和0 族。元素在周期表中的位置能反映该元素的原子结构。元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号，叫做原子序数。原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同元素周期数等于核外电子层数，同一周期的元素电子层数相同，例如：第1 周期的氢、氢元素的原子核外都有1 个电子层（如右图）。主族（A族）元素的族数等于最外层电子数，同一主族元素最外层电子数相同，因此同一族的元素有着相似的化学性质。根据元素周期表可以推测元素的原子结构及其性质的递变规律。科学家利用元素周期表，寻找制取催化剂、化学农药、新型材料的元素。今后还有更多的未知元素等待我们继续探索。依据文章内容回答下列问题。（1）下列科学家

14、中，被称为元素周期之父的是（填序号，下同）。A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫（2）元素周期表中第8 元素是地壳中含量最多的元素，该元素是（填元素名称）。（3）镁元素位于元素周期表中的第周期、第A族。（4）镍元素在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法不正确的是。A.原子序数是28 B.核电荷数是28 C.属于非金属元素D.相对原子质量是58.69（5）下列说法正确的是A.元素周期表中共有7 个周期和16 个族B.氢、氦原子的电子层数相同C.锂、钠的化学性质相似文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q

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22、含碳量为0.03%2%。（1）以赤铁矿石为原料在高温条件下与一氧化碳反应的化学方程式为。（2）炼钢炉中通入氧气的目的是。（3 分）现代工业常以氯化钠、二氧化碳、氨气（NH3）为原料制备碳酸钠，主要流程如下：注：晶浆中主要含有NaHCO3,固体、NaCl 溶液、NH4Cl 溶液；母液是含有NaCl、NH4Cl 的溶液。（1）溶解池中，NaCl 溶于水的过程中需不断搅拌，其目的是。（2）分离器中，分离出NaHCO3固体的操作是。（3）煅烧炉中，在加热条件下发生反应的化学方程式为。【基本实验及其原理分析】18.（2 分）用右图装置进行试验。（1）A中反应的化学方程式为。（2）B中观察到的现象是。19

23、.（2 分）请从19-A 或 19-B 中任选一个作答，若均作答，按19-A 计分。19-A 探究水的组成19-B 探究分子的性质（1）检验试管2 中生成的气体，可用。（2）该实验的结论为。（1）实验中观察到的现象为。（2）该实验的结论为。20.（2 分）用浓硫酸配制100g9.8%的稀硫酸。文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10

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30、HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O85/8（1）实验需要5.4mL 浓硫酸和90mL水。量取两种液体用到的仪器有（填序号，下同）。（2）下列稀释操作步骤正确的是。A.先将 5.4mL 浓硫酸倒入烧杯中，再将90mL水倒入浓硫酸中B.先将 90mL水倒入烧杯中，再将5.4mL 浓硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌C.同时将 5.4mL 浓硫酸和90mL水倒入同一烧杯中21.（2 分）利用右图装置证明样品中含有碳酸盐

31、（夹持仪器略去）。（1）所需要的试剂分别是：A、B（2）实验中观察到的现象有。22.(3分)进行如下图所示微型实验，研究金属的性质。（1）A中发生反应的化学方程式为。（2）C中铜不与硫酸亚铁溶液反应，其原因是。（3）若要验证铁、铜、银的金属活动性顺序，依据的现象是。【科学实验】23.（6 分）某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。实验 1：序号1-1 1-2 1-3 操作现象燃烧的蜡烛保持原状燃烧的蜡烛熄灭剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭了（1）实验 1-2 中，燃烧的蜡烛熄灭的原因是。（2）实验 1-3 中，反应生成氧气的化学方程式为。实验 2：文档编码:CV1X7R10E9R

32、2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9

33、R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E

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38、R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O86/8【提出问题】实验1-3 中燃烧的蜡烛为什么会熄灭？【猜想与假设】I.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄

39、灭。II.过氧化氢分解时吸收热量，蜡烛周围的温度降低到着火点以下，导致其熄灭。III.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。【进行试验】序号2-1 2-2 2-3 操作现象有气泡产生，蜡烛火焰无明显变化，温度升高不明显有较多气泡和少量水雾产生，蜡烛燃烧更旺。火焰明亮，温度升高较明显剧烈反应，有大量气泡和水雾产生，燃烧的蜡烛熄灭，温度升高明显【解释与结论】（3）甲同学认为猜想I 不成立，他的依据是。（4）通过实验验证，可以得出猜想（填序号）成立。（5）上述实验中，能证明氧气有助燃性的实验及现象是。【反思与评价】（5）依据上述实验，若保持实验1-3 中蜡烛不熄灭，可采用的方法有。文档编码:CV1X7

40、R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X

41、7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1

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43、1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:C

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47、给分，加点字为主要得分点，不出现0.5 分。2若无注明，填化学式或名称均给分。3化学方程式中“”和“”等同，不标气体符号“”和沉淀符号“”给分，化学式写错、未配平（不包括翻倍数）、不写条件均不给分。4专有名词写错字，不给分。如：仪器名称、操作名称、反应类型、物质类别、“金属活动性”。5非选择题中的不定项选择，写出选项内容给分，多选、错选、漏选均不给分。第一部分选择题题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案A B A C B D A C B C D D 第二部分 非选择题生活现象解释13（1）煤（2）物理变化a 14（1）水或 H2O （2）不饱和（3）升温或加水（写出一点

48、即可）科普阅读理解15（1）C （2）氧（填“O”不给分）（3）3、（顺序颠倒不给分）（4）C （5）ABCD 生产实际分析16（1）3CO+Fe2O3=3CO2+2Fe （2）除去生铁中过量的碳17（1）加快溶解速度（2）过滤（3）2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2基本实验及其原理分析18（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（2）紫色石蕊纸鹤由下至上依次变红1919-A 探究水的组成19-B 探究分子的性质（1）带火星的木条（2）水由氢、氧元素组成（1）浓氨水不变色，无色酚酞溶液变为红色（2）分子在不断 运动20（1）（2）B 21（1）稀盐酸、澄清的石灰水（顺序

49、颠倒不给分）（2）A中有气泡产生，B中澄清的石灰水变浑浊22（1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（2）在金属活动性顺序里，铜位于铁后，不能置换出硫酸亚铁溶液中的铁或铜的金属活动性比铁弱（3）A中铁表面有红色固体生成，B中铜表面有银白色固体生成高温文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编

50、码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档编码:CV1X7R10E9R2 HK4U10Q8Q10L1 ZD6P9S6Z6O8文档