2022艺体组工作总结.docx
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1、2022艺体组工作总结艺体组工作总结1本学期即将结束过去,我们艺体组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,主动进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、主动协作学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教化教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校内文化建设、业务进修、课余活动等方面有了肯定收获,其小结如下:一、完善教研组建设(一)学习先进的教化理念我们组老师充分利用教研活动时间,仔细开展课程标准探讨活动,对课程标准已有了新的相识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时主动钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与
2、改进,提高自身的理论素养。(二)建立以学生发展为本的教学观,主动探讨课堂教学。我们组老师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在探讨新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度动身探讨课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年安排、学期安排、单元安排与课时安排等。(三)教研组活动开展有序,活动气氛深厚。我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位老师发表感想,老师们探讨主动,涌跃发言,使很多教化教学问题迎刃而解,提高了老师们的阵地意识、教化教学实力及学科的育人价值意识。(四)教研组为老师们供应展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区
3、、镇级教学公开课,执教老师细心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注意学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们仔细听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年老师突显出来,快速成长。(五)以主动开展课题探讨带动老师科研意识的提高。(六)主动搞好学校的文体活动,建设学校的校内文化。1、立足于课堂教学,主动把课内学问向课外延长是我们组的特色,我们以学生爱好与特长为抓手,组建了各类爱好小组。2、协作学校胜利举办了篮球竞赛活动、运动会、班级合唱竞赛、班级绘画评比、“六一”儿童节活动、大课间活动的等、丰富了老师、学生的校内文化生活,使整个学校充溢了朝气与活力。二、各种资
4、料的积累本学期学校各项大型活动较多,我们组主动投入,精彩完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作,完善教研组建设。三、取得的成果:1、校级以上公开课、研讨课3堂2、学校组织活动状况:音乐:20xx年10月在遥墙镇全体教职工“唱红歌,颂祖国,创佳绩”老师合唱竞赛中,我校荣获“特等奖”。20xx年10月我校实行了班级红歌竞赛,从组织到演出井然有序,孩子们从中也受益匪浅,同时受到了镇领导的一样好评!20xx年4月我校代表全镇参与了区运动会的开幕式,在开幕上精彩的表演获得了领导一样的好评。20xx年5月我校还实行了遥墙小学“童心飞扬百灵放歌”班级合唱竞赛,从班主任到每位同学,都仔细打算
5、团结协作,最终为这次活动画上了圆满的句号。体育:1、20xx、10我校实行了大课件竞赛,进一步促进了大课间的质量,使学生的身心得到健康和谐的发展。2、20xx、11我校篮球队代表镇参与了历城区中小学生篮球竞赛并取得的了第四名,体育老师被区评为篮球优秀教练员。3、20xx、12我校举办了迎元旦越野长跑竞赛,增加了学生的体质,发扬了坚韧拼搏、团结互助的优良品质。4、20xx、12在镇实行的小学生篮球竞赛中,我校篮球代表队获得亚军。5、20xx、01我校在镇实行的中小学越野长跑竞赛中,以优异的成果夺得的团体总分第一名。6、20xx、03在镇实行的中小学春季田径运动会竞赛中,我校田径代表队夺得团体总分
6、其次名。7、20xx、04我校有九名同学代表镇参与了历城区中小学春季田径运动会,并取得了优异成果。美术:我校利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参与美术社团活动,活动的成果特别喜人,不少的学生绘画功底大大提高。1、20xx、10月我校举办学校迎国庆书画展从很大程度上提高了学生的美术观赏实力2、20xx、11月我校参与历城区中小学师生书画展,师生多幅作品获奖受到领导的一样好评,美术老师被评为历城区优秀指导老师3、20xx、12月我校组织3至6年级学生进行了线描绘画竞赛,主动响应历城区对美术课线描进课堂的要求4、20xx、3月学校实行优秀美术作品展出活动,将学生的优秀作品张贴在宣扬栏内进行艺术宣
7、扬。5、20xx、5月学校主动筹备参与历城区少儿七项技能大赛活动带领学生报名,并利用社团活动时间对参赛成员进行训练,使得我校学生取得了很好的成果6、20xx、6月我校总结一年的作品迎接镇级美术作品评比活动,其中有70多名学生获一、二、三等奖次,受到上级领导和兄弟学校的一样好评。四、反思:1、教研组建设是一项艰难而困难的任务,而音体美老师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又干脆显示了学生的特性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组老师还应仔细学习,主动提升每位老师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充溢生命的活力,并主动把课堂延长到课外
8、。2、要求教研组老师重视校本课程和校队建设,培育学生的学校体育经验,出人才、出成果。3、主动打算材料,比照进才中学北校优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标校优秀教研组。艺体组工作总结220xx上半年的教学工作立刻就接近尾声,现将这半年的教研组工作总结如下:一、教研组建设方面本学期,依据学校的工作安排,刚好制定教研组活动支配,并仔细贯彻和落实。为了提高老师的课堂教学水平,提高课堂教学有效性,我们坚持开展一人一校公开课、集体备课、专题研讨等活动。每次教研活动大家都踊跃发言,对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议,全组老师一起主动热情探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。在
9、公开课活动中,听课老师刚好做好课堂教学记录,并在评课时反馈给上课老师。如教学内容支配是否恰当,难点是否有突破,教学手段的运用,教学方法的渗透等等。每次的专题研讨,每位老师都能仔细的做好打算,研讨时都能即时记录其他老师的内容要点,便于借鉴和学习。二、教学常规方面全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求,落实在实处。在学校实行的常规教学检查中大部分老师的教案能根据学校要求的规范来写,即教学内容,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,作业布置,板书设计,等;并能于课后刚好记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕,教研组长都能把检查的结果反馈给每位老师,让其能刚好改进自己的
10、不足,更好地为教学服务。三、今后工作的努力方向1、不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素养。2、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组老师的水平进一步提升。3、组内老师还要加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教化理论水平。教化改革,教学探讨是教化事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探究,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。艺体组工作总结3随着新课标的全面实施,教化改革的逐步深化,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的干脆领导下,通过全组老师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越深厚,全组老师的自身修养及理论水平都得到
11、了提高。按学前的安排,各项教研工作得到了顺当的开展,圆满完成了本期安排任务。现将本期艺体组的工作总结如下:一、抓住艺体科目的共同点,制定切实可行的教研安排教研组依据学校教化工作支配和学校本期工作安排为指导,接着深化学习新课程标准的相关理论。以教化科研为手段,确立“课堂教学是实施素养教化的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探究课堂教学改革模式,大力推动新课程改革试验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研安排,教研组在各学科组安排的基础上制定了本组的工作安排。并努力使教研的内容与学校工作支配和团队活动相结合,做到有的
12、放矢,脚踏实地地作好各项工作二、开展赛课为主的练兵活动,努力提高老师业务实力全组老师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时,全组老师还仔细开展体育、艺术新课改的打算工作,开展新标准的实施工作。在练兵课中,既要发挥上课老师的主动作用,又要发挥教研组的群体才智作用。在教研会上,对于老师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体探讨,刚好解决。上练兵教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的老师听课,课后刚好评课,指出胜利和需改进之处,示范课、公开课以及赛课,更应
13、加强集体教研,发挥同心同德作用。三、发展有特色的体艺活动,促进学生的全面发展本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。音乐方面,音乐组在本期提出了以培育学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素养教化并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教化。音乐老师仔细组织学生的文艺活动,并主动辅导。参与了县元旦文艺汇演,获得了不错的成果,学校主动组织校文艺汇演,在过程中,学生自主编排,老师悉心指导,获得师生好评。体育方面,抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量,仔细抓好课外体育活动,参与了县中小学生田径运动会,创新了运动会模式,实行了全体学生人人参加的“全民运动会(特别状况除外),为发展体育素养
14、教化开创了先河。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习爱好、开创了学生实践时空。活动使学生有了参加感,调动了学习主动性和思索的主动性,丰富了校内文化生活,活跃了校内气氛,从活动中培育实力、开拓思维,获得了许多的感受和收获。美术方面,美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,主动调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动嬉戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校内这个大环境,组织学生视察实践,并参与了县内举办的环保艺术创作,书法竞赛等多次课外活动,效果突出。四、对本学期教
15、研活动的反思回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成果,得到了各方面的确定。但我们也醒悟地相识到,在工作繁重的状况下,如何激发老师们的工作热忱,是我们还应深化思索的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥全部老师的团队战斗力也是我们须要加强的地方。对于集体备课,虽然有肯定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深化和细化,使得一些实际问题能够通过老师之间的共同探讨得以解决。一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由信任多姿多彩的艺体组肯定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成果,在学校的教化教学中发挥出更加重要的作用!在今
16、后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、主动、向上的集体。艺体组工作总结4一、课堂教学工作方面本学期教学工作的重点是教学课改新理念,进行有目的、有安排的教学实践,扎扎实实的上好每一节课。做到有安排、有打算、合理支配课堂的基本形式。在组织教法中活而不乱,教学过程敏捷。真正满意学生的须要,做到常常性地对教学工作进行总结,反思,刚好发觉问题和解决问题。在教育处组织的每月教学常规检查中,每位老师都能完成较好。二、仔细做好国家学生体质健康标准测试工作。在11月份组织校达标测试,体艺组老师全员参加。12月份做好数据上报工作,利用课余时间将数据输入电脑,从而保
17、证了数据的精确性和有效性。三、正常开展两周一次的教研活动。组织好两周一次的教研活动每周二是我校体艺组的教研活动时间,主要内容有如下几个方面:(1)学期初的教研组安排和体育与健康课的个人工作安排。(2)制定学校各类竞赛安排和规程。(3)课题研讨活动。(4)提高平安意识,确保平安措施落实研讨活动。(5)评课及教学方法探讨。在教研活动时,每位老师都能畅所欲言,各抒己见,保证了学校各项体艺工作的正常开展。四、开展活动方面:在现有的条件下,本学期协作政教处开展了五子棋竞赛。五、存在的问题(1)学校操场的问题,造成教学无规则可循。(2)教学课堂常规如何执行,每个体育老师反思,老师的主动性,动力。(3)体育
18、器材的放置、管理、修理。(4)老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强,要做有心人,发觉和捕抓教学中的疑点和难点,加以探讨。六、下学期工作思路1、加强运动队和爱好小组的训练管理工作,提高学生的水平,争取能参与县级竞赛。2、抓好课间操的管理,保证质量,希望开展课间跑操活动。3、组织全体老师主动开展教研活动。4、全体老师的体育活动开展。艺体组工作总结5惊慌繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,仔细贯彻党的教化方针和学校体育工作条例,圆满完成了学校体育、艺术教化教学任务。一、定期实行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟识教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“
19、体育三类课程改革”,注意针对性、好用性,不断找寻改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的主动性,增加了学生的躯体素养,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推动。二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了老师的课前制定安排、备课、课前打算、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理支配,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,相互督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的体育合格标准的合格率为100%。四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素养训练与专项素养训练
20、结合起来等措施,参与校际竞赛取得了较好的成果:今年在县田径运动会上取得了比去年好的成果,团体总分排在第七名。五、胜利地实行了第八届田径运动会和元旦晚会。学校实行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河竞赛,全校师生仔细打算,主动参与,把我校的文体活动推向一个高潮。艺体组工作总结6教研组是学校中各学科老师发挥集体才智,全面推动素养教化,提高教学水平和教学效益的教学探讨组织,它是老师开展教学研讨的一个重要基地。以教研组为核心加强课程建设有利于提高课程的科学性、针对性和特色化,使学生获得终身发展须要的学问和实力,促进学生全面发展和特性成长须要;同时提升老师的课程意识,
21、促进老师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。同济初级中学艺体教研组在学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念和“夯实基础,加强监控,关注有效,发展特色”办学策略的指导下,以课堂教学探讨为核心,重抓特色课程建设。以课程建设为引领带动组内学科老师研修水平和科研意识,逐步形成教研组特色品牌。一、教研组基本状况我校艺体教研组由美术、音乐、体育、艺术四门学科组成,共9位老师,其中美术老师2名(含艺术)、音乐老师1名、体育老师5名。教研组中有1位区骨干老师、2位校教化教学能手、2位区学科中心组成员,并且有1名学校校级领导、4名中层干部。教研组的老师们曾经获得过2次上海市中青年老师教学
22、评比一等奖、2次杨浦区百花杯教学竞赛一等奖、3次小荷杯教学竞赛二、三等奖。可以说我校的艺体教研组在区域内是具有较高水平的教研组。二、聚焦规范,仔细建设教研文化我校教研组教研目标明确,工作规范仔细。由于是不同学科组合起来的教研组,所以我们创新教研组活动机制,实行了分合并举的教研方式,每月一次合体的教研活动组织和每月一次分学科的教研活动,保证了工作的有效性,也保证了教研组的建设。教研组注意安排的落实和反思。聚焦教研记录的规范,仔细落实教研安排的目标和任务。在20xx年11月上海市教委教研室对杨浦区开展课程与教学调研工作中,我校作为点上学校,接受了来自市专家的检查。其中艺术、美术、体育几位教研员来到
23、校检查后,认为教研组的资料丰富,能够反映研修的重点和过程。教研组教研氛围特别好,也能够体现团队的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召开了全市艺术教化论坛,并且邀请张嘉鸣老师代表上海市在其次届全国艺术教化论坛上进行主题发言。市美术教研员也在我校开展了全市的网络教研活动,把我校在美术教室建设方面的好做法,向全市推广。市体育教研员对于我校体育教研也特别确定。认为学校体育教研有方法、有成果。教研组还特别重视骨干专业引领,每学期区、校级骨干要在全校进行公开教学,并且在组内进行主题报告。而且教研组不仅挖掘自身潜力,主动发挥本校骨干老师的潜能,更是聘请市区专家对教研组工作进行指导,其中市区学
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