2022赞美老师的演讲稿四篇.docx

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1、2022赞美老师的演讲稿四篇赞美老师的演讲稿 篇1敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。”对啊，是老师让我们从上一年级起起先叫我们怎么做人，学学问。老师就是辛勤的园丁，为我们日夜操劳，老师仔细上好每一节课，仔细批改每一份作业，累白了头发。老师为我们付出了那么多，我们不应当回报一下么？我们要理解老师的辛苦，敬重老师的成果。老师，您的爱，像太阳一样暖和，春风一样和煦，清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净，您的爱最宏大，最无私，最神圣。老师是我们成长路上的引路人，教我们做事也教我们做人。我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进时

2、的风帆，当我们遇到困惑时，老师帮我们指引迷津，当我们因成果傲慢时，老师刚好的点拨我们。老师，我感谢您，是您教会了我无私、宽容，以宽大的胸怀来接纳别人。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就在四面八方。老师您的宏大永驻我心，您宽广胸怀激我前进，您宏大职业我永不会遗忘，将来的明天将被我们接替，祖国的明天会更加富强。宏大的老师们！老师我恒久记住您。我的演讲完毕，感谢大家！赞美老师的演讲稿 篇2敬爱的领导老师们，敬爱的同学们：大家好，我是_ _，今日演讲的题目是赞歌送给您。九月金秋，丹桂芳香扑鼻，清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时，我们迎来了第一个老师节。曾经我们只是一只躺在地上的毛毛

3、虫，懵懂而青涩，却也无忧无虑。是你为懵懂的人生打开了天窗，打开了我们求知的欲望，让心灵渴望翱翔。当你发觉我生病的时候，你始终问我是不是觉得不舒适，想不想看。直到其次天早上，我来到教室，你关切地问我，你感觉好点了吗？是你用一切可能的方式关切我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵，让我感受到其次种爱。我做错了，你没有大声吼我，只是轻声问缘由，帮我解决问题。看着你，真想说一句“感谢老师！”我考试成果好的时候，你上课夸我，带头鼓掌。要知道，老师就是因为你的小掌声，给我的学习增加了信念，让我明确了目标。有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光线；有人说，老师是能让学生在天空中翱翔的翅膀；有人说，老师是基石，人才的

4、建设是巨大的。从一招一式到驰骋赛场，从齿科到放声歌颂，从点到点，纵横驰骋到文采飞扬，谁没有感受到老师的滋养？谁没经验过老师的心？老师有海纳百川的胸襟，有取之不尽的宝藏。他们传递的是接力棒，留下的是精神食粮，注入的是努力和力气。只有这样，黄帝子孙才能矗立于世界之东。尊师重教已经成为一种时尚，科教兴国更是一派芳香。老师就像有教养的老农一样，挑起一个箩筐。虽然沉重的收获压弯了脊梁，华蜜却写在脸上。这是老师的写照，也是老师的度量。让我们唱首赞美诗，请老师们献上最美妙的祝福。我的演讲结束了，感谢。赞美老师的演讲稿 篇3敬爱的老师和同学们：感恩在人的一生中无处不在。我们不仅要感谢父母，还要感谢老师、挚友、

5、自然、经典等等。感恩节也是属于大家的，我也不例外。我感谢我的老师。曾经听过这样一个故事。一个年轻人在山里迷了路。由于路途遥远，他又饿又渴，力倦神疲。突然，一个苍老而嘶哑的声音在我耳边响起：“小伙子，你脚下有石头。捡几块！天亮了就有用了。”年轻人不想拿石头，因为这会增加他们的负担，老人的声音不断在耳边响起，最终，甚至是恳求的语气。年轻人抓起一把石头，以消退老人的声音。天亮时，他惊异地发觉自己已经走出了大山，但他手中的石头变成了金子。就是这个故事让我知道了，感谢老师。老师专心良苦，语重心长，莫非不是耳边响起的声音吗？但是我常常在我突然意识到老师在教我们这是金子之前就用完了这个青春！“年轻人不努力，

6、老人难过”这句话没错！听老师讲课！更爱我们的老师！我们真的有太多的感恩要付出，所以让我们从现在起先，从身边起先，感恩老师，感恩父母，感恩挚友，感恩这个世界！在这个寒冷的季节，愿暖和的感恩之流流淌在每个人的心里。让大家说：“有一个感恩的冬天，我不冷！”赞美老师的演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：大家下午好，今日我演讲的题目是大爱无言铸师魂。五月，本是阳光明媚，鲜花遍地，让人憧憬的季节。而去年的五月却带给我们太多的伤痛。20xx年5月12日的汶川，一声巨响震痛了每一个华夏儿女的心。强震来袭，漂亮的蜀地满目疮痍。让人最无法面对的悲怆现实是，在这场罕见的特大地震灾难中，学校的教学楼遭

7、遇重创，漂亮的校内顷刻间变成了一堆瓦砾，稚嫩的学生瞬间被残垣断壁所掩埋。生命系于一线。在学生们最恐惊最无望的时候，有这样一群人用自己的行动给了他们最坚决的回应。我们也一次又一次的因为这样的场景泪流满面，不能自已。他叫谭千秋，当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，轰轰轰砖块，水泥板重重地砸在他身上，热血奔涌而出，他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他那张开的双臂成为了永恒她叫瞿万容，当她从废墟中被扒出时，人们看到她扑在地上，用后背死死拦住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子，孩子最终获救了，她却走了。5月14日，当映秀镇的生还者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学

8、楼时，眼前的情景让全部人都惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧的搂着两个孩子，孩子呼吸尚存，这位爱唱歌的老师却再也唱不出好听的歌声了。他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将他的手臂锯断还有，还有，还有许很多多震撼着我们心灵的壮举！我无法也不能一一叙述他们的故事，就请记住他们的名字吧，他们有一个共同的名字：人民老师！用鲜血和生命铸造师魂的人民老师！面对他们，同样是老师的我，对于老师这个职业有了更多的思索。是什么让他们有这么大的力气和志气，在生与死的关头，做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对学生无私的爱，是对老师这个称呼永恒的忠诚。或许在平常的日子里，他们和你

9、我一样，平凡到让人忽视；但正因为有对学生的大爱，当灾难来临时，他们能够自告奋勇！以师者的.本色展示了人民老师的职业操守，以自己的珍贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。教化本是辛苦的，老师本是平凡的，但每一位老师从走上讲台的那一天起，从被冠以“老师”这个称呼起先，就无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍，无私奉献。“甘为春蚕吐丝尽，愿做红烛照人寰”。用他们毕生的精力践行着那句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”！冰心老人说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。”是的，教化是爱的事业，每一个老师都是爱的守护者。因为心中有爱，万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是我们；因为心中有爱，晨雾朦胧时，在晓风残月中踏

10、醒校内的又是我们；因为心中有爱，我们遗忘了金钱，遗忘了名利，甘用物质的清贫换取精神的富有；因为心中有爱，当别人正在享受生活的时候，我们仍静默耕耘在三尺讲台，用粉笔书写着无悔的人生！因为我们当老师的都信任，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下，长成参天大树，每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此，我们虽吃苦受累，但甘受其乐。诗人泰戈尔说：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。“每个人都须要爱”，我想在座的每一位教化工作者都对这句话有深刻的体会。当我们把满腔的爱倾注在学生身上时，我们的生命在一批又一批的学生身上持续，我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的朝气吗？敬爱的老师们，让我们身在校内，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民老师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上接着奉献，用我们的热血，去谱写学生们美妙的将来吧！