2022老师我想对你说作文集合15篇.docx

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1、2022老师，我想对你说作文集合15篇老师，我想对你说作文1张老师，记得刚上四年级时，您就起先教我们班了。您体型匀整，笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜，看上去很有学问，又亲善可亲。张老师，您的声音很好听，像百灵鸟，又像叮叮咚咚流淌着的小溪。每次读课文时，您那宛转的声音就会沐浴着我们的心灵，让我们深深沉醉在里面，仿佛进了仙境一般，听得入迷。张老师，您不仅声音好听，而且字也写得很美丽。自从您教了我，我就跟您学写字。爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。张老师，每当您上课的时候，同学们都很兴奋。这正是因为您讲课的仔细与细致。就算说上10遍也不厌其烦。每次做作业时，您总是弯下腰去检查每一个同学的作业，您检查的是

2、那样细致。我喜爱您讲课的仔细与细致。张老师，您特别爱我们，向我们的妈妈，又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同共享沟通的欢乐。张老师，我想对您说：您辛苦了！感谢您对我们的辛勤培育，感谢您对我们的关爱，我恒久爱您。老师，我想对你说作文2粉笔生涯，讲台春秋，陈老师从一年级就起先给我们讲学问，教道理。每次我们听的一头雾水的时候，要是我是老师啊，凭我这火爆子脾气，早就“爆发”了，但陈老师可没有这样做，她一遍一遍又一遍的教我们，直到教会我们。4年了，始终这样勤勤恳恳的教我们。因此，我想对你说的话日积月累，攒了许多，但“复恐匆忙说不尽”，就想在这里和你一吐为快吧。首

3、先，想对你说每个人都能想到的一句话：老师你幸苦了。没次课间的时候，我们就像45个铁甲军一样，杀出教室，只有老师你，却一头扎进了作业堆，我说的作业堆可不是乱说，这可是真真正正的作业堆，哎呀，里面的作业可不计其数，什么语文乐园呀，语文字帖呀，作文本呀，光看着就很累。要是我是老师的话，干脆把笔一扔，作业呢，一发，让小组长看得了。可老师不这样呀，一扎进作业堆里就扎了一课间，课间看不完去办公室看，反正是不达目的不罢休。记得还有一次，我下午练球的时候忘了带水壶，原来想到教室拿的，可教室关门了。急得我团团转，这时，老师你走过来，把水壶递给了我。老师，你能不畏寒冷地等着我练完球，你能勤勤恳恳地看作业，你真是个

4、尽职尽责的好老师！老师，我想对你说作文3人生如梦，梦如人生。立刻我们就要面临毕业了，就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远，但时间总会在不经意间消逝.现在我才15岁，十年后我就25岁了。那正是一个确定人生的关键年龄，假如要读高校应当也读完了吧！真的不敢想象以后的自己会是什么样子，25岁，似乎有点老了，应当都结婚了吧。或许那时候的我正在为事业而打拼吧，可能我每天都会很累，说不定会像我妈妈一样，每天都似乎有干不了得活。操不完的心，就算很累也从不埋怨。其实，十年或许转瞬间就这样过了，并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里全力以赴，好好努力学习，做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己懊悔

5、吧!不过，我信任十年后的我，会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人变更许多意想不到的事情。人都会变，不管以后会怎么样，都须要自己努力才能活得更好。可是最最希望的是，十年之后，我还是和九（3）班的同学聚在一起，有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚，或许那时候的你已经老了，但千万不能遗忘我们这群让你又气又爱的学生啊！我信任会有这样美妙的十年之后的场景，我期盼着。老师，我想对你说作文4老师，我想对你说，从一年级到现在，都是你教我们，可我总是惹你生气。您还记得那一次我没完成作业的事吗？当时您狠狠地指责了我，之后您哭了，而且哭的很难过。当时，教室里万籁俱寂，我们没完成作业的同学可吓坏了

6、，都傻傻地等着你的惩处。让我们意外的是，这次你不但没有惩罚我们，反而心平气和地教化我们要好好学习，语重心长的话深深地触动了我，自从那次以后，我都按时完成作业，我不想再看到老师流眼泪。还有一次，我们几个同学在楼梯间打闹，因此，学校不但给我们班扣了分，还取消了我们班参与学校“优秀班级”的评比资格，严峻的影响了全班的成果，那次又把你气的够呛。说真的，事后我真是追悔莫及，只恨世界上没有卖懊悔药的。心想：“我怎么就这么不争气呢？”老师，我想您说：“我一次又一次的犯错，您还生我的气吗？请放心吧，我绝不会再做让你流泪生气的事了。老师，我想对你说作文5时间消逝，转瞬间就到了高二了，感谢杨老师这半个学期的关照。

7、来到新班级，从生疏到熟识，从一个人静默的努力到同学之间的相互关照，给了我前进的动力。师生之间的友情深厚，我不会遗忘开学报到时老师亲切的话语，不会遗忘老师给不守规则的同学讲道理，不会遗忘你每次开班会给我们仔细讲解。老师是我们灵魂的摆渡者，将我们从一个人生之旅送往另一段人生之旅，咱们还有两年，感谢老班给我们的人生训诲，每一个同学背后都有一股强大的力气支撑着，那是老师赐予我们的力气。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这两句写出老师的无私奉献，老师把芳华献给校内，献于学子，如春蚕无尽相助，如蜡烛般一生用光线照亮。当我们犯错时，老班会给你讲大道理，让你知道什么该做什么不该做，让你知道怎么学习。在我们学

8、习不上进的时候，会鼓舞我们，会要求我们迎难而上。老师付出的多得到的少，为我们人生付出了太多，却不求回报。老班你辛苦了！感谢你无微不至的关怀。老师，我想对你说作文6是谁？在我第一次踏入这所书香四溢的校内时给了我第一个微笑？是您徐老师！是谁？在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我？是您！是谁？在我淘气捣蛋时赐予了我最大的宽容？也是您！是谁？面对我的固执耐性地劝服我？还是你！是谁？把学问传授给我？更是您！是您教会我们爱国。是您教会我们唱那气概震天的国歌。是您教会我们做人的品行。也是您在我们受伤时关切的问候伤情。当我们嫌弃肉少时，您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来，还总会问肉够不够？每

9、当节日来到您总会为我们削减作业，让我们开快乐心玩一个假期。当我们在学习上遇到困难时，您悉心教育。于是我们努力学习，我们努力成长，因为我们四班全部人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。虽然我们现在还没有什么大成就，但我信任您有一天会为四班的全部同学感到傲慢。老师，我想对你说作文7徐老师，我想对您说：感谢您六年来的细心栽培。您六年来未变的性情，对同学们严格要求，却不适流露出温顺的一面，同学们不当心受伤，您从来不会束之高阁，而是第一时间出现在我们身旁，赐予我们无微不至的关怀，让我们不再感到恐惊和胆怯。徐老师，我想对您说：您讲课条理清楚，在不经意间，让我们茅塞顿开，您讲课从容淡定，井井有条，从不拘谨，时时

10、常的几句好玩的话语让我们捧腹大笑。但是您该肃穆时就肃穆，对我们的学习、作业从未放松过。徐老师，我想对您说：记得几年前我没有完成暑假作业，您毫不留情的指责了我一顿，但最终还是语重心长的提示我：玩耍当然很重要，但是学习更重要，从今我暗暗下定决心肯定好好努力学习，不辜负老师的希望。我自此更加仔细的听老师讲课，老师富有吸引力的话语让我沉迷于学习中。徐老师，我想对您说：是您带我走进学问的海洋，带我在学问的海洋里畅游，不断进入新的区域，带我勇闯学问的盲区。徐老师，我想对您说：当我当得知徐老师为了我们第一次教到六年级时，我们全班同学都非常感动，特别感谢徐老师为我们的辛苦付出。徐老师，我想对您说：明天就是老师

11、节，祝徐老师节日欢乐，每天快乐，身体健康！老师，我想对你说作文8送走了骄阳似火的八月，迎来了金秋送爽的九月，金桂飘香，实属初秋。老师节静静来了，伴随着又一个老师节而来的还有您额头的纹路，还有您拄着的拐杖开学已半月有余，今日才第一次望见您。您拄着拐杖进入教室的身影，不仅让我想起曾经看过的一篇文章里描述的一位老师带着骨折的左腿给学生们上课，为了让学生们放松，取得好成果，她带着学生们放风筝，一只脚跳起来跟着风筝跑的样子。那时我还不能体会书里描绘的画面，现在我却是身临其境了。高老师我们的化学老师今日柱着拐杖来给我们上化学课，看着您艰难的起身向我们鞠躬问候我们，再艰难的单脚站立，转身为我们写板书。那一刻

12、，我们除了对您深深的担忧外，只有尽力学好每一个您教的学问点，才不会辜负您！到这，忽觉词不达意，未能表达对您的感谢。不过又觉得这才是您上课的样子，因为资格深厚的老师该是这个样子，不辞辛苦，不念恩慧。最终鼓起志气借老师节写下感谢的话，感谢您！千言万语凝合而成，祝您万事胜意，康健平安，也希望您能够照看好自己。老师，我想对你说作文9尊敬的王老师：你好！今年我分到了四一班，一起先，你就给我留下了深刻的印象。我想对你说，你的一般话讲得真好，你在上面讲课，我们在下边听得兴致勃勃。你对我们也很严厉，你就像一根光明的蜡烛，照亮我们的心，你就像一只勤劳的蜜蜂，传授给我们学问的花粉，让我们在学问的海洋里遨游。老师，

13、你的字写的真好，写在黑板上，也像印刷的一样整齐美观，而我的字总是写的不好，我希望我在这一年里，肯定加油练字，你就是我的榜样，我要把字写好，像你的一样。我写字的姿态很不对，我还有时候很马虎，在做题的时候总是简单出现小错误，所以我希望老师能帮我改正这些缺点，在你的指导下，我肯定会更棒！明天就是老师节了，祝你身体健康，万事如意，祝你老师节开心！老师，我想对你说作文10邱老师！我想对你说，我们有一个不诚恳的行为。这是发生在我们做嬉戏夹豆子时的一件事。第三轮竞赛时，我的豆子不当心夹掉了，但我的同伴还有一颗豆子，所以我们还是接着走。这时我的另一个队友发觉我夹在筷子中的豆子掉了，就有意和我一起走，我发觉他的

14、手捏得紧紧的，到了目的地，他有意把杯子撞倒，再捡豆子时，我又发觉他紧握着的手松开了，捡完后我还望见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中，他又故伎重演。最终我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他确定做了小动作，一问，他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军，就没作声。回到家，我看名人故事这本书时，看到了一个关于诚恳的小片段华盛顿小时候的故事。华盛顿小时候，父亲给他买了一把小斧头，他想试一试斧子的威力，结果，把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候，他尽管很胆怯，但还是承认了，父亲见他很诚恳，不仅没有责怪他，反而赞扬了他。这个故事告知我们，做人要诚恳。邱老师，我想对你说，请为我们减去两分，因

15、为我知道诚信比金子还珍贵。我们不能撒谎，只有诚恳，才能取得别人的信任。老师，我想对你说作文11老师我想对你说，老师你平常是那么辛苦，你应当好好休息。老师你是很关切学生的学习，还很关切班级体的老师。老师你呕心沥血地教化着我们，就像一根蜡烛照亮我们，还像一个辛勤的园丁一样，为了培育祖国的花朵，是那么的辛苦，老师还像一丝丝阳光照射着我们。有些时候我们有些淘气捣蛋，但我们会改正我们的坏习惯。请老师不要担忧我们，我们会好学习的，每天向上。老师我想对你说，你有些时候有点严厉，你有时候焦急，会吵我们几句像妈妈一样，我知道你是对我们好，请你不要我们，要爱护自己的嗓子，你有时生病，谁来教我们学问呢?老师你不仅是

16、辛勤的园丁，还是慈爱父母，关切我们的生活，中午常常问我们吃饱没。记得有一回，有一个同学生病了，你不停的问寒问暖，扶着他上医务室，令我们特别感动。哪种慈母般的爱深深印在我的心上。老师你是我心目中令人爱，令人钦佩的老师。老师你对我们的好，我们恒久不会遗忘。老师，我想对你说作文12老师，有一首歌叫轻轻地，我走过，这首歌不就是您所思、所想的吗?老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教化多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关切就如母亲，您那亲切的语言，暖和着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。老师，您就是那辛勤的园丁，培育着我们每一株幼小的花苗;您

17、就是一盏明灯，为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。老师，您只会付出，不求回报，静默无闻的奉献着自己的一切。此时此刻，我想对您说：老师，在不久的将来，您肯定能看到我辉煌的事业;我会用优异的成果来报答您的。在9月10日老师节这个日子里，我要跟您说一声：老师，您辛苦了!老师，我想对你说作文13老师，六年级的学习生涯即将结束，我们立刻要离开你，去初中里上学去了，我特别的舍不得你。老师我想对你说：“您每天不辞辛苦的工作，从早到晚的批改作业，努力的教我们学问，你每天都特别的劳累，即使你有着孩子，但你也来坚持上课，您对我们每位学生都这么好，我们感谢不尽，就算我在初中学习遇见了许多老师，但是我恒久不

18、会忘了你，老师您每次把我们的队伍调整的井井有条，要是有活动，您就让我们主动参与，老师您还记得那次跳绳竞赛吗？您祝愿我让我得第一名，果真您的祝愿灵验了，我得到了第一名，我不但领到了奖状，还为班里争了光，您特别的兴奋，脸上洋溢着笑脸。当我感冒的时候，你每次都不忘提示我让我喝水，你只为我们的健康，你不管自己的身体，现在是冬天了，你应当多穿厚的衣服以防止你生病。老师我感谢你对我的关切，我们走后你肯定要保持好自己的身体。老师，我想对你说作文14老师，我感谢你没有对我妈妈告状。我误会了你，对不起，你是一位好老师，我决不会辜负你对我的期望的!老师，我想对你说一件我在公共汽车上让座的事。一天放学，我乘着公共汽

19、车回家。一路上，我兴趣盎然地坐在公共汽车上，享受着窗外的景色。过了一会儿，只见一位白发苍苍的老人搀着拐杖缓缓地走进车厢，看起来年龄也有七八十岁了，当这位老人买好票后，望见车厢里已经没有空位子了，他很焦急。售票员望见他那着急的神情，对车厢里大声地说：“哪位乘客可以给这位老人让个座，就算是做件好事吧。”我望见坐在车厢里的乘客都没有让座，就主动站 了起来对老人说：“老爷爷，你请坐。”“感谢。”售票员也说我是个孝敬老人的好孩子，并要车厢里的乘客向我学习。我听了，心里美滋滋的，很骄傲。老师，我想对你说，感谢你把我教化成人，让我长成现在这样敬重老人的好孩子。我很感谢你，希望你能把我教化成更加懂事的，更加孝

20、敬长辈的好学生，我恒久都不会遗忘你的。老师，我肯定会多做好事的，因为我知道帮助了别人，自己也就自然会很欢乐。老师，我想对你说作文15老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们胆怯得一句话也说不出来了！上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚摸不着头脑结结巴巴的回答不出您提得问题。而您又会怒气冲天的说：“你们成天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创建一个绘声绘色的课堂气氛呢？老师，您对我们严厉是为我们好，但假如您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成果，让您快乐，让您微笑