2022教练员工作总结_4.docx

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1、2022教练员工作总结教练员工作总结1一、如何选择当做一名教练员这门服务行业。通过公民生活发展和建议的不断深化和开展，依据公民的经济发展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义体系，尤其是市场开放，逐步形成适应自身行业，所以我选择教练员行业。首先要对理解社会经济所确定的用善和恶标准去评价一种社会现象，就是依靠社会传统习惯，教化和人的信念的力气去调整人与人，个人与社会之间的关系的一种特别的行为规范。要了解做人的职业与道德，职业道德的相识，职业道德情感，职业道德意志和职业道德的信念。职业道德的价值的相识。各行各业社会中的地位性质，作用，服务对象，服务手段等方面的相识。教练员和学员之间道德培

2、育。首先从明确相识起先培育职业道德情感，意志，信念为基础。二、严格遵守驾校的各项规章制度。学员来自四面八方，通过培育学员和招收学员的优良品德而影响社会道德，促进新型人际关系的建立和发展。教练员作为公民驾驶的学问技能传播者，对于传播交通平安学问，提高平安驾驶的防卫实力起着重要作用确定杜绝学员吃拿卡要的现象，请客送礼和私收他人钱物，不吸毒、不赌博、不说脏话，要按时上下班，把学员放到第一位。做到学员就是我服务第一上帝。三、对车辆的日常维护和检修。有句俗话说：“干什么就得直往什么”既然我选择了这个行业，我就必需仔细去做，车辆就是我的工作工具，我要去爱惜和爱护它。首先要把车内外的卫生打扫得干干净净，做到

3、一日三检，出车前，和停车后检查，出车前必需检查，喇叭，水，电和雨刮器，轮胎气压。收车后检查，车门是否关好，电开关是否关闭。做到平安第一，要牢记行车其次不违规。四、如何搞好培训和招收学员。搞好培训教学质量的重要保证，平安教学原则，理论结合实际原则，精讲多练的原则，诱导性原则，按部就班原则，巩固性原则和因人施教原则。随着教学实践阅历的积累和教学客观规律的进一步相识，进一步发展和完善。平安防范重在坚持，能够思想警惕，要耐性讲解，平安相识性，思想不能麻痹，学员不能违章操作，机件失灵，建立健全各项规章制度。要精讲多练，要求教练员从学员的实际状况动身，依据学员的年龄特征和个别差异，教学必需考虑学员的特性特

4、点和个别差异，发挥每个学员的主动性。利于争取大多数学员达到培育要求。有利于造就一批优秀的人才，对早出人才，快出人才具有深远的意义，结合培训大纲正规培训技术和要求，足够的培训学时，有安排地进行教学，从而使教学内容和进度适合学员学问和水平。是汽车驾驶教学做到规范化、统一化。这是搞好培训驾驶教学质量的一个重要因素。要统一安排、统一进度、统一规范、统一操作、统一口令、统一手势，要订正学员不规范动作。不能任其形成习惯性动作，要调整操作时间，细心指导，要让学员都必需娴熟驾驭达到“会表达，能理解”的程度。以教学为重点，加强平安意识教化，保证驾驶教学任务的顺当完成。驾校的生存是关系到教练员与学员的主要因素，假

5、如驾校没有学员学习，那就面临着学校与经济收入的来源，教练对学员的服务看法和培训质量都对招生有主要关系，所以说对学员培训质量和招收学员是分不开的，是恒久联系在一起的。为了驾校进一步更好地发展必需做到教练员招生服务为一体的宗旨。五、要团结一样搞好教练员和学校领导的关系。遇到事情要相互帮助，不要拉帮结伙，不要为一点小事记恨他人，不要看别人不顺眼，闲谈莫论人非，做该做的事，不要做不该做的事，要指责别人时，首先想想自己是不是完备无缺，做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人的原则。六、如何做一名优秀的教练员。经过多年来的驾校培训，教学至今，本人仍坚持以教学质量和教学看法，教练与学员之间保持清正，不问学员吃

6、拿卡要的原则，做到招生服务一条龙，不违反学校的规章制度，多年未出现平安事故，要做到搞好教学质量为重点，平安第一，诚信经营，要多一点耐性，多一点微笑，平安培训是驾校基础教练车要做到定期检查，定期保养。学校绝不培育公路杀手。最终感谢运输管理处和运输协会领导对我的支持和激励，争取明年再创明星教练员。做为一名教练员，我深知驾校是道路交通平安的摇篮，每一个教练员都肩负着为社会培育高素养驾驶员的重任。我主动参与驾校组织的政治学习，不断加强思想修养、努力提高自己的政治觉悟和相识水平，具有良好的社会公德、高尚的职业道德，自尊、自信、独立、自强、爱岗敬业、无私奉献，始终坚持求真务实、主动进取、刻苦钻研业务。同时

7、，特殊注意专业理论学问的不断学习，坚持与时俱进，学习新的道路交通平安法规和驾驶技能，不断提高业务素养，针对工作实际，仔细学习教学管理、交通平安方面的有关学问，增加自己的教学水平。在教学和教化管理方面取得了显著成果。在工作中团结同事、擅长合作、严于律己、宽厚待人，“大事讲原则，小事讲风格”，在同事和学员中有很好的公认度。同时，酷爱学校、关切学员、听从学校的支配，与同事团结协作、工作尽心尽责看法端正、努力完成学校交给的各项工作任务，主动参与各项教研活动和学校每年组织的脱岗培训工作，仔细上好公开课，断提高相识和业务水平，解放思想、实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。教练员工作总结2一学期的工作即将

8、结束，这一学期中，在完成课堂教学的状况下，利用业余时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关切和各科老师的支持下，我校田径队员从无趣走向成熟。下面将本学期的训练工作总结如下：一、得到领导支持，取得老师协作本学年伊始，在校长的组织与帮助下，各学科老师的支持下，接着进行田径队的训练工作。在训练前仔细制定每周的训练安排，从二六年级中选择运动员，并同各班班主任了解训练队中学生的学习状况，同家长取得一样认可。训练起先后，常常与领导和老师间去听取训练队的看法和建议，对提到的问题进行一一处理。假如学生学习成果下降，就实行短时停训的方法，促使其提高学习成果；对品质薄弱的队员，进行思想教化，勒令其改正。二、积

9、累训练阅历，开展系统训练田径队训练队员主要以跑为主，其中分为短跑和中长跑，还有投掷项目。在训练过程中，边找资料，边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项，编写行之有效的训练安排。三、存在不足1学生参与业余学习班过多与训练时间冲突。 2运动量支配不够适当。3学校场地与竞赛场地不符，学生竞赛难以适应。 4学生竞赛阅历不足，心理素养和意志品质差。5学生条件不错，但不情愿参与训练，得不到家长的有利支持。 以上是本学年度田径队训练工作的一个简要总结，在今后的训练工作中，要发扬优点，改进不足，为学校体育工作发挥自己的最大力气。教练员工作总结3田径是我校传统项目，我校田径训练推动了学校的体育活动，增加了学生

10、的体质，提高了学生的运动水平，提升了我校的知名度。近年来的工作使我剧烈地相识到抓学校田径训练，离不开以下几个方面：一、教练的责任感和事业心学校的业余田径训练是培育体育人才的基地，体育老师肩负着为祖国培育和输送人才的重任。首先必需明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育老师要有敬业精神。体育老师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带来很多困难。怎么办？我觉得，作为体育老师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的相识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为变更社

11、会的偏见。为培育德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增加学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育老师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，早、晚要带运动队训练，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充溢自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新，不断提高自身的素养。二、科学的选苗有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并

12、不重要，关键是能应付竞赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不行忽视。俗语说：选材的胜利就等于训练胜利的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有胜利的希望，假如忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作必需不辞劳苦地深化到各乡各镇，甚至要深化到周边县市去发觉，去挖掘，这个工作我们应当尽早去做，才能做到心中有数，有的放矢。三、科学严格的训练科学训练，严格要求，是提高运动技术水平的好方法。首先要使学生明确科学训练的目的，并按个人的基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心，听取学生反馈看法。建立严格的训练常规，要求学生做到的，老师必需

13、首先做到，这样才能取得良好的训练效果。四、学生良好的训练素养要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教化。例如常常讲一些我国优秀运动员刻苦训练，坚韧拼搏创佳绩为国争光的事例，使学生树立起仔细训练，为校争光、为己争气的信念。其次，单有学生自身的主动性是不够的，还要常常与家长取得联系，定时向家长汇报其子女在学校的状况，使家长做到心中有数；定时召开家长会，让家进步一步了解其子女在校的表现和学习训练状况，以便能够更好地督促子女学习和训练，做到有的放矢，构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得胜利的一个重要方面。总之，教化教学无万能之法，也无定法，但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能

14、，增加他们的自信，培育他们的意志，养成学习和训练的习惯。因此，我认为要不断地激励学生，找到他们的“闪光点”，唤起他们在“黎明前的黑暗”，才能使他们达到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。教练员工作总结4我是20xx年起先从事机动车教练员工作的，在几年的驾驶工作中，我严格遵守道路平安相关法规和有关章程，并在教学工作中不断学习新的车辆维护、修理技术和驾驶技能，在驾驶实践中渐渐树立起“严守规章、平安第一”的观念，在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的状况下，不惧烈日酷暑，勤勤恳恳、兢兢业业，仔细完成单位交派的各项运输工作，几年来未出现一起平安责任事故，为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年磨练，我

15、的驾驶技术也得到了长足的进步，现将将我个人教练工作总结如下:一、注意理论学问,坚持与时俱进,学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断充溢自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教化,使学员形成文明行车,平安礼让的驾驶观.二、坚持质量兴校的原则,仔细执行学年教学安排,理论联系实际,不断探讨教学方法,改进教学手段,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被评为教练组长.三、本着细心教练,以人为本的教学宗旨,因材施教,把握第位学员的思想心情,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导第位学员的主动性,在我和学员的共同努力和协作下,不仅教学成果可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十九以上,而

16、且在学校和学员中已基本形成很好的口碑.四、在车辆管理工作中，主动贯彻上级有关车辆管理的政策、法令，并刚好请示、汇报、探讨、传达布置上级对交通平安工作的指示和要求，做好交通平安工作，每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审，负责对驾驶员常常进行法纪、法规教化，并指导、考核兼职驾驶员操作水平，供应单位兼职驾驶员上岗审核看法，进行车辆驾驶职业道德教化和平安行车教化，增加法纪观念，确保行车平安。工作中,我与同事和谐相处,相互学习和促进,我爱车护车,常常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和细心,车辆在教学工作中没有出现过任何故障.在今后的工作中,我仍将努力学习业务学问,提高教

17、学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的发展做出自己应尽的贡献.教练员工作总结520xx年什邡中学校田径队活动工作总结 我校田径队每年都要参与什邡市级田径运动会。田径是基础项目,为了更好推动学校体育课外活动的开展,增加了学生的体质。通过本年度学校田径业余训练,我们总结出以下几点一、提高运动员自身素养学校的业余田径训练是培育体育人才的基地,体育老师肩负着培育和输送人才的重任。体育老师必需明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作.其次体育老师要有敬业精神,体育老师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见.特殊是与某些主科比较起来,学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想,这对

18、我们开展业余训练带很多困难我觉得,作为体育老师,我们对体育课和业余训工作的重要性要有足够的相识,而不能放松消极的心里,用我们自身的言语和行为变更学生.为培育养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增加学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育老师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，绝大部分是“露天训练”，“夏天太阳晒，冬天寒风吹”，而且工作量大，除了每天上23节体育课外，早晚要训练等；我们还要不断充溢自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自己的素养。二、仔细选好体育苗子我们只

19、是田径的业余训练，不是田径专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能挖掘他们的潜能进行竞赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不行忽视。俗语说：选才的胜利就等于训练胜利的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有胜利的希望，假如忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作，必需不辞劳苦地深化到各班，在体育课各项的活动细致视察每个学生的表现，要处理好这个连接问题，首先我要同本校老师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动场所,到处留意,发觉好苗子作好记录。更重要的是在集训，目的是视察学生各人的反应、仿照、步型、灵敏、耐力、弹跳等实力表现如何。这样选

20、苗比较精确，入训练队后田径队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。三、制定训练安排，主动开展训练我们认为水平较高运动员的培育，不行能一练就能把水平很快提高，必需要有长远的训练安排。不急于求成，特殊是田赛项目，要有长远安排也要有近期训练目标。安排内容的支配应重视基础训练和基本运动实力培育。先发展学生协调实力和基本运动实力，后依据专项的须要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来.在训练内容上重点加强基础素养训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿态，培育节奏感，速度等良好感觉。在训练方法上，依据学生的实际状况，我采纳多次训练法，每周训练9次，其中早5

21、次，每次1小时，下午5次，每次40分钟，训练期间除特别天气外都坚持训练。每周安排是依据总安排和各气候因素以及竞赛任务要求而制定的。我的指导思想是：先进行各项素养练习，特殊是加强力气和弹跳训练，如：发展腿步力气和弹跳力，采纳连续台阶登高眺，20米蛙跳，1000米耐力跑，40米单足跳等来提高肌肉力气和爆发力。后解决技术问题。一般是早上训练以基本素养为主，傍晚以专项素养和专项技术为主。此外，每次都把柔韧性练习作为打算运动，结束时带有技术性放松练习放在训练的结束前进行。在技术训练方面，只有驾驭好的技术，才能充分发挥学生的身体训练水平，创建优异成果，我在运动训练的同时强调技术，在学生一进队起先抓好素养训

22、练，随着学生身体素养的提高，进而完善基本技术训练使他们建立起一个正确的训练模式，如：蹲踞式跳远的腾空动作，仅仅是示范、讲解、练习是不够的，假如让学生作单杠上的悬垂练习，体会空中动作，那就会少走很多弯路，收到事半功倍的效果。在训练中，还要经常留意利用一些手段去刺激学生，克服心理障碍，挖掘潜力，如训练跳高时，横杆的实际高度是110cm,是该运动员从未跳过的高度，而我在告知学生是会说成事105cm，是他原来所能眺过的高度，而学生不会有什么怀疑，如此，学生在心理上就不会出现障碍且又激发出其最大的潜力及跳高欲，奋力拼搏的结果是可想而之的。严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好方法。我认为，首先要使学

23、生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心，听取学生反馈的看法。学生在接受老师的训练时，总是要留意老师的解析，体育老师的示范，体育老师必需从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必需首先做到，这样才能取得良好的训练效果。总之在训练上要坚持不懈,不怕苦,不怕累,踏踏实实完成训练工作。通过采纳多种形式训练方法，较好调动学生主动性，在我们老师和学生共同努力下，在本学期我校参与什邡市传统项目田径竞赛，我们也取得可喜的成果。男子100米获第一其次名，男子跳远第一名，男子跳高第三名,女

24、子100米第三名，女子铅球第一名,女子跳高其次名。当然在训练过程中我们还存在不足的地方.如在训练过程中队员出现远动损伤,竞赛中队员出现怯场现象.这些现象最主要的缘由是因为在训练过程中我们只注意抓队员身体素养和远东技术的训练,而忽视了对队员心理的正确引导及培育.因而在今后的训练中我们应做到双管齐下,在提高队员远动水平的同时抓好学生心理素养的培育.我们信任在今后的训练中,只要改进训练方法,我校田径水平会登上新的高度。教练员工作总结6盛年不再来，一日难再晨。刚好当勉励，岁月不待人。不知不觉日历已经翻到了20xx。蓦然回首，酸甜苦辣无奇不有。“新兵”时期，工作的千丝万缕，学生的繁琐哆嗦对于我来说不再是

25、力不从心。不过还是有几个“淘气大王”有时也会弄得我感到手足无措。多得杨校长的亲临指导啊！在他那我取得了不少阅历，使我的业务水平能在短时间内飞速升级。我是任教天鹰二队的教练。本班是由43名成员组成的小团体，途中有两名同学辍学了。个中原由或许是出自我个人、又或许是出自他们的家庭吧？吾以真心诚意对学生负责的看法，较圆满地完成了本学期的武训教化工作、生活管理工作以及学生们的思想工作。一下是我本学期的工作总结报告。不才之处，还请海涵。一、思想工作思想有多远，人就能走多远。这是出自央视一个公益广告的广告词。所以，我认为思想工作是各项工作的根本、能让学生健康成长的保健品。现在部份的学生性格上出现了点小叛逆。

26、他们现正处于成长于人生价值观的行程阶段。每个人对人生价值观的相识各有不同的看法。意志稍有不坚决，思想就简单出现问题。如今，班里出现的“小问题”也少了。因为本学期我所带的学生从乳臭未干的小屁孩变成了各个都长的有板有眼的帅小伙了，所以成天就想着“干大事”渐渐地现实版的宫心计就起先独家上映了，同学之间的勾心斗角也随之激发。这令我倍感压力大增，时而心浮气躁。我只能刚好跟进，了解状况，而后上报，找出问题的导火线，争取解决问题避开出现萌芽状态。我时常反思自己的教化和管理手段是否得当。将自己位置将到挚友甚至是兄弟的同等角度去感染他们、感化他们。想要胜利，只有真心付出。得到的或许是一份理解、一个微笑、更是一股

27、向上的动力。二、生活管理工作所谓“山中无老虎，猴子称大王”。有时我到其他教练那去窜门子，上面的猴子猴孙们就起先大闹天宫了。我上出了对策，他们立马就实施政策。对此，我也进行了有针对性的管理，更深化学生的学习与生活中，做到了解、关切、教化并且督促其养成良好的习惯。发挥教练言传身教的示范效果，发扬天鹰独树一帜的优良传统。 秉承“以德育为根本，文化为基础，武术为特色，全面实施素养教化”的办学宗旨；灌输“全面发展打基础，特性发展有特长，我要成为最佳的我的办学理念。全面实行学校的各项工作要求以及管理制度。做到坚决听从，部署到位，落实有策。着力抓好本班的各项工作，加强日常生活管理。三、武术训了的教学由于本学

28、期我带的武术队相对来说学员比较杂。学生们对武术的相识较浅，爱好不够浓烈。对于类似这些患有厌学症的学生，一方面我从学生那边着力了解，另一方面我也自身投入到训练中。从而激发学生们的爱好与热忱。这样的相互促进，不仅提高了武训的气氛与训练效果，也成为了我的教学动力。四、努力创新、不断改进在以后的工作中，我会更加仔细地去钻研教化管理手段、训练技能与各项理论。关注学生们的思想动态，让学生们对自己的要求更加严格。同时，我也不断学习创新、刻苦钻研、努力奋斗把各项工作做得更上一层楼，使天鹰学子们一飞冲天，一鸣惊人！教练员工作总结7田径是我校传统项目，我校田径训练推动了学校的体育活动，增加了学生的体质，提高了学生

29、的运动水平，提升了我校的知名度。近年来的工作使我剧烈地相识到抓学校田径训练，离不开以下几个方面：一、教练的责任感和事业心学校的业余田径训练是培育体育人才的基地，体育老师肩负着为祖国培育和输送人才的重任。首先必需明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育老师要有敬业精神。体育老师工作辛苦，社会上对体育训练仍有偏见。特殊是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化学问学习轻视体育的思想，这对我们开展业余训练带来很多困难。体育组老师对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的相识，而不能自轻自贱，用我们自身的言语和行为变更社会的偏见。为培育德、智、体、美、劳全面发展

30、的人才，为增加学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育老师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”，“夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，早、晚要带运动队训练，此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等；我们还要不断充溢自己，要擅长积累阅历，总结成败得失，勇于思索敢于创新，不断提高自身的素养。二、科学的选苗我们只是学校的业余训练，不是运动专业队训练，学生的条件不好，关键是能应付竞赛。不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不行

31、忽视。俗语说：选材的胜利就等于训练胜利的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提，有了好苗，就有胜利的希望，假如忽视了这一点，就会事倍功半。然而，选苗工作必需不辞劳苦地深化到各乡各镇初中和小学，甚至要深化到周边学校去发觉，去挖掘，这个工作我们应当尽早去做，才能做到心中有数，有的放矢。三、科学严格的训练科学训练，严格要求，是提高运动技术水平的好方法。首先要使学生明确科学训练的目的，并按个人的基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心，听取学生反馈看法。建立严格的训练常规，要求学生做到的，老师必需首先做到，这样才能取得良好的训练效果。四、学生良好的训练素养要带

32、好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教化。例如常常讲一些我国优秀运动员刻苦训练，坚韧拼搏创佳绩为国争光的事例，使学生树立起仔细训练，为校争光、为己争气的信念。其次，单有学生自身的主动性是不够的，还要常常与家长取得联系，定时向家长汇报其子女在学校的状况，使家长做到心中有数；定时召开家长会，让家进步一步了解其子女在校的表现和学习训练状况，以便能够更好地督促子女学习和训练，做到有的放矢，构成家长、学校齐抓共管的体系。这也是学生取得胜利的一个重要方面。总之，教化教学无万能之法，也无定法，但贵在得法。它的关键在于极大限度地去挖掘学生的潜能，增加他们的自信，培育他们的意志，养成学习和训练的习惯。因此，我

33、认为要不断地激励学生，找到他们的“闪光点”，唤起他们在“黎明前的黑暗”，才能使他们达到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。教练员工作总结8随着社会的进步发展，机动车驾驶作为一种基本技能，已被世人共认。越来越多的人因各种缘由，须要通过正规的培训考核取得驾驶机动车资格，各类驾校亦应运而生。由于学员的这也，年龄，性别，修养，素养以及文化程度，社会阅历等差异甚大，如何因人施教，使其在短期内尽快成为一名合格的机动车驾驶员，是摆在众多驾校和教练员面前的重要课题。结合自己的实践视察，仅就常见的几种训练方式分析一下。一、激趣式：即把规范训练与学员的个人爱好爱好相结合。为学员创建一个文明和谐、团结友爱、互助共进

34、的良好氛围，使其在枯燥苦累的行为训练过程中，苦中好玩，累而无怨，既完成了训练科目内容，达到了学习目的，又通过培训结识了很多新挚友，增加了生活乐趣。这就要求教练员必需做到以身作则，以诚待人，敢为楷模，能与学员打成一片，取得学员的信任，同时要擅长发觉、了解学员特点，因人施教，寓教于乐。此方式普遍适应各种群类学员。二、分解式即把规范的操作要领与详细指导相结合。把操作要领分解到训练中的每一个动作，提出详尽的训练要求，指导学员，严格训练，规范操作，培育学员养成良好的驾驶习惯，完成训练目标。要求与指导，相辅相成，互成因果：只要求不指导，没有过程，学员全凭个人领悟，收效甚微，且易走弯路甚至误途；只指导无要求

35、，没有标准，难以规范操作，为学员正式上路埋下交通隐患。三、督导式即把规范训练与督导检查相结合。督导检查是驾驶员训练的中心环节，规范训练为本，督导检查为辅，训练结果是目的，督导检查是手段，是方法。在常规的训练中，教练员必需坚持跟车督导检查，刚好发觉、订正学员错误和不规范操作。四、制约式即把规范训练与必要的纪律相结合。敦促学员自觉遵守训练纪律，严格执行操作程序，养成好的驾驶习惯，单纯依靠学员的自我觉悟是不够的，必要的纪律约束尤显重要。制订相应规章制度，制约学员的训练行为，督导学员刚好订正错误操作和不良习惯，必要时建议学员把常常易犯的错误操作程序、动作，写成卡片随身携带，随时提示学员留意订正。五、疏

36、导式即把常规强化训练与单兵指导训练相结合。矫正不良习惯，必需反复强化训练。但随着强化训练的反复，很简单使学员产生烦躁、悲观心情，特殊是对已经养成不良习惯的学员，要求教练员必需耐性细致的做好疏导工作，仔细探讨学员特点：喜好什么，兴奋点在那里？找准突破口后，抓住学员心情最佳、精神状态最好的适当时机，单独训练，指出其错误所在，并指导订正方法，激励学员矫正不良习惯。六、渐进式即把规范训练与行为训练相结合，把训练大纲要求贯穿于行为训练始终，严格要求，按部就班，逐步加大训练强度、难度。七、体验式即把指导训练与自我训练相结合。教练员在指导学员训练的同时，还应激励学员在操作行为中自我揣摩，反复体验，加强学员之

37、间的相互沟通，刚好主动与教练员沟通，使自己的驾驶技能快速得到提高。八、切断式即把规范训练与异样行为订正训练相结合。习惯操作是驾驶员系列行为的外在表现和潜意识反映，是驾驶员在长期的操作过程中不自觉而养成的一种惯性行为。很多不良习惯，往往都有先期事务或行为诱导，这些事务或行为可能并非坏事，但对不良习惯的形成确有干脆影响，为学员今后的平安驾驶埋下隐患。所以，一旦发觉学员在培训中发生不良操作或先期异兆，教练员必需坚决制止，引导学员按规范训练，从源头切断不良习惯的滋养发生。九、协议式即把规范训练安排与个人训练安排相结合。教练员针对不同类群学员的实际状况，分别与其制订训练协议，培训过程中共同遵守。有了协议

38、，就产生了约束力，明确了训练目标。训练协议包括：确定训练目标、规定监督方法、约定行为期限、协商奖惩条款。在制订训练协议时应留意做好以下五点：1、教练员以身作则，带头执行训练协议；2、协议内容因人而异，简洁可行；3、协议标准以激励学员完成培训科目为准则，不宜过高，以“伸摸不着，跳起来能摘到”为佳；4、协议期间，教、学双方应相互监督，仔细履行；5、奖惩兑现。十、积分式即把规范训练与激励训练相结合。在训练过程中，对学员表现优秀、操作正确，主动进取的行为，刚好表扬激励，采纳表扬积分、分满嘉奖的方法，激励学员，互帮互助，完成培训。教练员工作总结9时间比光还快，20xx年上半年好像弹指一挥，静心思忖，我很

39、感谢博达给我搭建了工作的平台，让我有幸在这个充溢朝气和幻想的集体中感受欢乐、暖和、胜利，和遇挫折时的反思、努力。现总结如下：一、学习专业学问，提升教练素养。我不断学习新的道路平安法规，学习其他教练的特长，结合自身的教学探讨，探究一套属于自己的教学方法。同时，看一些教化教学书籍、杂志，学以致用，力求自身教得简洁，学员学得轻松。二、注意教学方法，提高教学效率。为学员具体讲解驾驶技能，直观示范驾驶方法，仔细视察学员学习中遇到的每一点错误，刚好发觉，刚好订正，尽可能的将学员学习驾驶的困难降到最低。由于学员都来自各工作岗位，学习时间无法固定，我依据学员状况调配好时间，让每一位学员都能得到充分的练习时间，

40、确保精确驾驭驾驶技能。三、以人为本，以情定学，注意愉悦式师生关系。有探讨表示人在开心的氛围中，拥有良好心境，更易于接受外界学问与技能。对于科目三教练，每半个月都会接受一批新学员，首先我会了解他们的工作状况，力求在两天内能大致了解每位学员的性格特征，注意个别教化，使其学习过程中，心情保持相对稳定性，激发学员的情感，使学员产生开心的心境，愿学、乐学，学得快、学的准。四、存在的不足，今后的准备。金无足赤，人无完人。只有能正视不足的人，才能虚心请教、静心反思、摒弃缺点，完善自身。这半年来，我兢兢业业，但教学成果不稳定，总会出现意外掉队的学员，各中缘由至今还想不透切。但我会向驾校的各位领导、前辈和同事虚

41、心请教，争取以最短的时间弄明白不懂的问题。在以后的工作中，我要不断提高自身素养，改善教学技能，提高教学效率，更加严格要求自己，克服不足，改正缺点，努力把工作做得更好，为博达驾校绚丽的明天尽心、尽力。二一二年七月十八日教练员工作总结1020xx年是全体教职员工，在运管处正确领导下，学校稳步发展，我校严格根据上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水平，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。目前我校：C1教练员45名，B2教练员3名，C1桑塔纳教练车40辆，C2海马教

42、练车1辆，B2教练车1辆，用于桩训的吉普车13辆，共培训C1学员1850名，B2学员24名。一、优化队伍建设，增加教练员队伍素养提高今年来培训管理工作有了很大的进步，也逐步走向成熟，管理水平及实力也有了不断提高，年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水平不断提高，工作热忱也空前高涨，他们很快进入了角色，有的人不论是教学成果，教学看法，教学质量，招生，节油，车辆爱护等方面都很突出，他们成果的取得与培训管理和老教练员的帮代有着干脆的关系。今年教练员经验了两次培训，一是岗位培训，二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前接着教化培训，学校利用这

43、两次培训，首先对教练员理论学问进行再提高，要求每个教练员统一教学规范，结合每个学员的心理，仔细根据教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理方法，对待学员肃穆仔细、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年龄，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简洁的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。二、加强教练员管理，狠抓培训质量历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必需严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收

44、学员吃请，严禁向学员摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严厉惩罚，学校还利用平常和结业考核的机会不是时的找学员交谈，了解教学状况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。三、重平安教化，强化平安意识首先，加强教练员的平安教化，年初与教练员签定平安责任状要求每个教练员把平安放在第一位，强化平安生产就是效益，制定种种平安训练的规定，必需按要求去做，不允许有一丝一毫的平安隐患存在。训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保100%的平安训练，教练员必需做好学员的思想工作，提高学员的平安意识，保证学员出入平安。教练员工作总结11我是驾校工作群体的一员，只

45、不过是个“小零件”，但我却是专心在过好每一天，发挥出无穷的力气。每天上班前，我都要整理我的衣装，不仅看起来更加精神，还因为我对这份工作的酷爱。或许，我曾经没有想过将来的工作，但如今的我已经站在了蓝天驾校教练的岗位上，我便要忠诚驾校，酷爱这份工作，使生活更加饱满、充溢。下班后，我带着我的茶杯走出驾校，虽然感觉满身乏累，但一种满意感、华蜜感油然而生。或许，这就是我对工作的钟爱吧。工作中，学员在学车出现错误时，我会马上与学员分析缘由，耐性指教。我在教学中从不运用粗鲁和指责的语言，为学员创建一个轻松开心的学车环境。古人云：人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。当学员娴熟的完成他们的驾驶操作时，我会赐

46、予确定的眼神和点头任肯。因为这时他们须要一种激励，哪怕是一个眼神。曾有学员说：“教练，我喜爱你对我点头。”我很困惑的问：“为什么？”他说：“每次看到你对我点头，就说明我做对了，更有信念做下一个动作。”我笑了。一个细致的动作不仅给学员信念，更可以拉近我们之间的距离，我不仅在教化别人，有时也在接受生活给我的教化。所以，我的座右铭是：活到老，学到老！回顾我在驾校工作的岁月，七年来带了许很多多学员，看着学员一批批来，一批批离开，心里既欣慰又不舍。人与人之间相处久了都会产生感情，这份感情也需建立在廉洁执教的基础上，即使不舍，也要看到了他们快乐的离开，因为我更希望他们有丰满的羽翼，飞得更高、更远。教练员工

47、作总结12我于xx年进入西安市翔龙驾校从事教练员工作。到驾校工作多年来，我通过自己不断学习，在实践中摸索总结教学阅历，并通过单位的培训学习，使自己的综合素养有了明显提高，培训学员也从生疏到现在得心应手，深受学员酷爱与欢迎，教练水平受到学员及驾校领导的确定和表彰。现将近年来从事教练员的工作简要总结如下：一、端正服务看法重视师德培育初到驾校后，对教练员的岗位及工作不熟识，思想上打算不足。认为教练员把自己怎样驾驶机动车教给学员就行了，哪个学员仔细多问我就多讲，哪个学员学习不仔细我也就敷衍一下，脑子里还是过去师傅带徒弟那一套想法。在最初的一段时间内，学员对我的教练方法不满足。经过驾校对教练员进行培训和

48、评比，使自己相识到了自己的差距，懂得了教练员同驾驶员有质的不同。当一名合格的教练员，要对学员从理论到实际操作全面进行正规培训。驾校收了学员的培训费用，就要负责教会每一个学员驾驶技术，不能按自己的喜好和心情进行教学。教练员就像老师一样，对理论和实操方面的重点要讲清、讲透、讲明白。要使学员能听懂，能娴熟驾驭，还要不断总结教学方法，对不同文化程度和学习进度的学员实行不同的教学方法，要谆谆教导，不能简洁急躁。相识提高后，我就在教学实践上一点一滴严格要求自己。首先端正服务看法，不摆师傅架子，对学员仔细负责，从各个方面重视自己的师德培育，到处要求作表率作用。通过这样严格要求，几年来，学员对自己评价较好，驾校领导对自己教练工作也比较满足。在多年教练工作中，没有一起学员投诉