2022春游活动总结_1.docx

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1、2022春游活动总结春游活动总结13月21日，俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下，老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺当、平安、圆满地完成。现在总结如下：1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。学校制定了严密的春游活动方案，如：春游老师支配及临行前的春游平安教化，有效落实。学校统一领导，是顺当完成这次活动前提。2、老师之间亲密协作。全体老师高度重视这次活动，仔细落实学校领导的各项要求，整个活动气氛开心，同学们热忱高涨。各班动身前，班主任老师讲清晰春游活动要求：如文明排队，有序

2、玩耍等，使学头脑中明确要求，自觉遵守各项制度等。老师之间亲密协作是顺当完成春游活动的有效保证。3、组织学生观赏大自然的漂亮风景，开展了丰富多彩的综合实践活动，让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得快乐，学得快乐，使得本次春游活动的目的性更强，教化意义更深远。4、在整个活动中，同学们自觉遵守纪律、留意平安、文明有礼、活动有秩序、爱惜环境、团结友爱，体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。许多同学的自理实力、合作实力比较强，而且师生之间相互关切，乐于将自己的美食共享给老师和小伙伴们。这次春游活动，同学们不仅领会了美妙的春光，观赏了漂亮的大自然，而且开拓了视野、增长了学问，

3、同学们对欢乐嬉戏，欢乐生活有了更深刻的理解。春游活动总结2我校一年一度的春游实践活动结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面，我就此次春游活动做一个总结：首先，活动安排到位，组织有序。我们这次活动从前期制定方案预案到当天的文明、平安、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动安排和组织到位。其次，平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在平安教化的同时，也树立了三和小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互

4、助，文明谦让，遵守社会公德。最终，老师主动协作，班主任引导到位，促进预期目标。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生。所以让我在这里再一次倡议，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在返程的路上小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要主动改进。通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多

5、学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。三和小学20xx年x月春游活动总结320xx年4月12日，在学校统一支配下，xx小学低年级几位老师组织开展了大家期盼已久的春游活动，阳光绚丽，春风轻拂，此次春游活动在孩子们的欢乐声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很胜利。一、安排到位，组织有序1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身平安。三位老师协调指挥，详细负责组织，学生主动参加。时时负责召集、清点、汇报人数，三位老师管理学生平安工作做得很到位。2、活动前制定了具体的活动方案，包括活动

6、目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员丢失、人员受伤现象。3、在活动中，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、嬉戏，时刻关注学生，能正确引导学生。活动过程中井然有序，体现了平安出行。二、平安和文明礼仪到位1、在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不打闹，不追逐，不私自离队。学生们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明学生。2、在进行平安教化的时候，也树立了良好的小学生形象，排着整齐的队伍；运用文明用语；在路上慷慨昂扬的歌声传向四方，特别催人奋进。在整个活动中，同学团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到了老师们的

7、赞扬。三、引导到位，促进预期目标通过这次春游活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，上交了作文和感受，促进了我们的目标达成。本次活动圆满胜利。这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。所以让我在这里再一次倡议。2、个别学生谦让表现不足。3、同学们吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了。同学之间也不会相互帮助，所以让学生知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进是特别重要的。春游活动总结44月28日，我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很胜利的。通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了

8、见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、平安的切身教化，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美妙的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结：1、活动安排到位，组织有序。我们这次活动从前期的制定安排方案到当天的文明、平安、有序活动再到后期的春游实践完成，全得益于活动安排和组织到位。2、平安和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在平安教化的同时，也树立了西塞中心小学小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同

9、学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。3、学科老师主动协作，班主任引导到位，促进预期目标。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了许多在校内里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，所以在这里再一次倡议，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时，少数学生担忧没有座位，争先恐后的冲上车里，当场受到了全体师生的职责;在游玩场地

10、，大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要主动改进，特殊是高年级。3、学生自我平安意识有待提高。部分学生不按规定行事，擅自到河岸捞金鱼，给春游平安带来了极大压力。通过春游这一有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。活动中学生们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。可以这样说：春天有多绚丽多姿学生就有多华蜜欢乐!春游活动总结5近两年，因为组织春秋游活动程序更加规范，手续更加困难，组织方和协作方担当的责任和风险更大，许多学校，也包括我们学校对组织春秋游活动有一些观望，两年间没有组织类似的活动，但这

11、样一项亲近自然，凝合人心，融洽关系的社会实践活动始终以来深受家长的欢迎和同学们的期盼，尤其是春游，春暖花来，万物复苏，象征着希望与活力的春天，我们怎能因为组织活动的麻烦而轻易放弃呢。于是我们根据上级主管部门有关组织社会实践活动要求，严格活动前的每一个程序，先后经验了集体确定、家长参加、实地考察、预案制定、线路设计、协办单位的竞标 ，收费的核准、交通车的审核、上级审批、平安责任书的签订等一系列困难而稳妥的手续，最终让寂静两年的春游活动成行了。这次春游活动的地点，我们选择的是XXX风景区。看得出来，这次春游同学们玩得都很快乐。在仿古游船上，同学们沐浴阳光，感受春风吹过，水波荡漾的安静之美；在橘子岛

12、上，同学们荡秋千、过风险桥、走梅花桩、打沙滩排球、唱卡拉ok、玩各式英勇者的嬉戏，满满的活力、英勇、欢乐、团结、自信写在你们的脸上，真是让人感到青春无敌，青春激情，对我来说，真是艳羡你们，不由自主为我们北中的孩子们点赞。春游活动最无憾的应当是丰富的自助午餐后，在李庄博物馆体验民俗风情吧！在衙门府邸，许多同学复古了一次击鼓鸣冤在“明镜高悬”匾额下县官审案的场景；许多班级的同学自发组成了舞龙队，无师自通地舞动着长长的巨龙；还有的同学体验了一把抬轿坐轿抛绣球拜堂成亲的婚礼习俗，也有孩子走进庙宇，点一支蜡烛，上三支香，许下美妙心愿，那些曾经在电影里电视里看到的画面，离我们不再那么虚无遥远，我真实地感受

13、到同学们在校外活跃开朗的另一面，也发觉了同学中有许多我们还没有更早发觉的才能。这次外出活动还有值得确定的许多地方，比如，我们动身和返回有序，没有出现拥挤哄闹的场景，在景区，同学们也做到了排队有序，走水中梅花桩的时候，我在岸上看着心里发慌，有的同学恐高惧水，行走很慢，假如后面人催，有人起哄，肯定会造成混乱，出现危急，但特别令人欣慰的是，人群中除了鼓劲加油的呼喊声和耐性的等候外，没有出现任何不和谐的声音和行为。这就是素养，这就是文明！可以这么说，这次XXX实践活动，我们北中学子的文明言行很好地得到了检验，我给大家优秀等级，没有乱丢乱扔垃圾的，尤其是午餐的时候，橘林中、水塘边、亭子里，三五成群地享受

14、午餐后，没有一处留下饭后垃圾，游船上，没有人大喊大叫，上窜下行；在李庄的衙门审案、舞龙灯、抬花轿、抛绣球的嬉戏中，没有出现破坏道具、乱放道具的事情。真是看在眼里，喜在心里，骄傲在脸上！如此文明学子，是北中之福，是国家之福呀 。走进校门，我们学习学问，蓄养文明，走出校门，我们开拓视野，践行文明 。今后，我们还有许多许多的校外实践活动，希望北中的每一位学子都能像这次XXX之行一样，快乐欢乐，平安文明。春游活动总结6伴着微微春风，在四月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距x市区80公里外的跑马岭，起先了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的主动参加下，活动取得圆满胜利。在活

15、动的策划阶段我们家长义工委员会经过探讨，结合当前实际，并听取家长的看法，我们最终把地点定在了x跑马岭野生动物世界。经过一番打算，我们于4月8日上午5：30准时乘大巴动身，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充溢了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然，开拓了视野，增长了学问，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中，在公交车上，孩子们相互帮助，心贴

16、得更近，增加了他们的凝合力，让他们变得更加团结。总之，通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见识，舒活了筋骨，让孩子们留下了美妙的回忆。春游活动总结7阳春三月，春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸簇新空气的好季节，也是开展春游活动的好季节。首先校内领导按上级文件精神制定了春游活动预案，并上报教化局审批。校长担当活动总指挥，刘书记、杨校长、李主任、张主任、分别担当各年级领队。各班的班主任老师在活动前都仔细细致地做好了平安教化和组织管理工作。动身前一天，校内全体会上董老师具体讲解了春游路途以及留意事项，刘书记进行了春游平安的专项教化，让全体师生都能把“平安”两字牢记心头，使这次春游活动有安排

17、、有组织、有保障地平安地进行。老师们根据校内要求，结合班级特点，耐性亲切地教化学生要遵守公共秩序，不能擅自离队独自行动，有事要做到事先向班主任老师请假，要以小组为单位搞活动等等。4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候，在动身之前，大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种留意事项，要求学生在春游期间一切行好听老师指挥，在校外做个礼貌小公民，展示七十号小学的风采。八点，各班起先接连上车，浩浩荡荡的车队动身了，根据事先设计好的路途，分为三组同时前往三个景区。在弯道山码头，孩子们穿好救生衣，在工作人员的悉心支配下，坐在古香古色的画舫中，闻着阵阵花香，

18、迎着习习的春风，航行在波光粼粼的环城水系，突然间一股簇新感涌上心头，原先我们熟识的城市，这天为我们呈现出别具韵味的美，让我们从一个崭新的视角领会了家乡唐山改变。春游活动总结8在这阳光明媚，和煦春风吹拂的四月里，xxx小学三（1）七彩班的孩子们踏着欢乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。一路上欢声笑语，孩子们都特别兴奋，在导游姐姐的支配下唱歌、猜谜、闲聊来到了泉林山庄的脚下了，大家更是兴奋不已。依据事先分好的小组，大家三五成群，在组长的支配下起先了“畅玩”，科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车二十几个的嬉戏项目，孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐，更是让孩子把玩饿了的身体又重新复原的体力，自助

19、餐过后的大家，又重新进入了尽情玩耍的状态，3点整，大家集合在摩天轮脚下，有秩序地整理好队伍，恋恋不舍地离开了这个快乐地。回到教室后，大家集中在教室，在班主任老师的引导下进行了春游小结，当老师问：“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举，“欢乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惊”孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受，随后还共享了自己春游的小故事，说的同学畅谈不止，听的同学们更是聚精会神，若有所思。老师更是依据孩子的故事共享抓住契机进行了教化，当听到有的孩子说，觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了，所以没能很好地管好小组员，所以觉得失败，班主任抓住时机对懂得自

20、我反思的组进步行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后，觉得腿软，想吐，可小组的其它三个同学都没理自己，跑去玩其它了，所以觉得很难过。班主任也抓住这些教化的契机，分别对个别小组，特殊是小组进步行了引导教化，目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学，促进同学间如何和谐相处。总结会上，有的孩子更是和同学们共享了自己的感动。比如，自己摔倒了，同组的同学扶自己旁边坐下，门票漏在餐厅了，小组同学陪自己一起来到餐厅找回票一件件感动的故事，也让我们感受到了班级的和谐。春游活动很有意义，班级也以此为契机，评比出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动，小组长熬炼了自己的组织、管理实力，组员的

21、同学间也学会了如何与别人和谐相处，同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友情春游活动总结9本次春游总的来说是很胜利的，同学们玩的相当尽兴。春游中登山运动使同学们的身体得到了熬炼，意志得到了磨练；在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松；在一系列呈现儒家文化的景点中，同学们加深了对儒家文化的了解，提高了自身的文化素养。这次春游进一步加强了同学们之间的沟通，是同学们彼此间的友情更加深厚。这次春游同时增加了我们班的凝合力、向心力，促进班级内部团结。在登山时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。在同学们的同心同德下，胜利登顶。这美妙的情境是我们团结的证明。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班

22、级文化氛围仍不够深厚，部分成员的归属感不够剧烈，而班级文化建设必需依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经验引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。回校后，我们真实看到了春游的效应，班内同学沟通变多了，班级更加具有凝合力。我们班和其他3个班的同学也慢慢沟通起来，对我们今后的相互学习很有帮助。但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得许多阅历。一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解，班委在确定活动前不能刚好了解全体同学的意愿。二、未能充分调动同学们的主

23、动性，虽然参与春游的同学玩的很快乐，但作为班级活动参与的人数未达到总人数的1/3，是班委宣扬调动工作做的不到位，在以后的工作中要加以改进。三、班委的决策力有待提高。四、班委协商确定的安排弹性不足，对突发的特别状况较难应对。五、班委在确定活动方案时能够确定多套方案，以备各种状况发生的须要。化学与化工学院09级XX班20xx年XX月XX日春游活动总结10本次春游总的来说是很胜利的，同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了熬炼，意志得到了磨练；在湖光山色中，同学们的得到了全身心的放松；这次春游进一步加强了同学们之间的沟通，是同学们彼此间的友情更加深厚。这次春游同时增加了我们班的凝合力、向心力，促

24、进班级内部团结。在骑车时，大家妙趣横生，欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设，我认为我们班的班级文化氛围仍不够深厚，部分成员的归属感不够剧烈，而班级文化建设必需依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中，我们共同不平凡的经验引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班团文化建设。回校后，我们真实看到了春游的效应，班内同学沟通变多了，班级更加具有凝合力。我们班和其他3个班的同学也慢慢沟通起来，对我们今后的相互学习很有帮助。但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题，从中我们可以获得许多阅历。一、班干之间以及班干与班上同学之间未能做到有效沟通。主要

25、表现在对活动的主要情形只有少数班干了解，班干在确定活动前不能刚好了解全体同学的意愿。二、未能充分调动同学们的主动性，虽然参与春游的同学玩的很快乐，但作为班级活动参与的人数未达到总人数的1/3，是班干宣扬调动工作做的不到位，在以后的工作中要加以改进。三、班干的决策力有待提高。四、班干协商确定的安排弹性不足，对突发的特别状况较难应对。五、班干在确定活动方案时最好能够确定多套方案，以备各种状况发生的须要。春游活动总结11为了丰富我班同学的文化生活，舒缓同学们的学习压力，我们来到了位于学校后山的油菜花地欣赏油菜花盛开的面貌。虽然，天气不怎么好，还有着很大的风，但丝毫没有影响到同学们春游的心情，这次集体

26、户外活动，对于大二的.我们来说，特殊难得，也特殊具有意义。下了五六节课后，大家回寝室匆忙打算了一下，就来到了位于后门的天桥集合。相互聊着寝室的趣闻，个别女同学还唱起了歌，引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过，前面是漫漫的黄泥路，稀稀散散的几块油菜花地在两旁，大家没说什么，加紧了步伐。果真，到了一个小高地时，眼前突然一亮，下面有一些民居引入眼帘，很有九十年头风格的建筑，让我仿佛看到了小时候那个院子，以及赤脚踏过的青石板。依稀的还可以看到远处的水库，下面有一条小河，不过河水稀有，有很多的淤垢在河中，让人不禁感叹惋惜，这让同学们也意识到了环境爱护的重要性。班干部提示大家当心路滑，爱护环境。

27、果真有位男同学一不当心踩滑了，不过他反应速度很快，只见突然只见噔噔噔几脚，又从旁边踏了上来。大家接着向前走着，不一会儿到了目的地说是来看油菜花，这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球，我们生活在怀化学院里，很少看到这极具生命力的植物，看到这些油菜花，我们都感到很快乐。来到了油菜花田，同学们都纷纷拍起了照片，先让我们班集体一起来了几张，后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘们争着要别人给自己拍照，那一张张青春的脸就这样被定格了，个别男同学也不甘落后，加入了拍照的队伍，引来了一阵阵快乐的笑声。漫山遍野的油菜花好像因为我们的到来而迎风招展了起来，同学们置身与这花海，忘掉了苦恼，也都会心的笑了起来。不仅这花海

28、让同学们快乐，就连那软软的泥土也让他们觉得惊异，我们识别着植物的种类，很多城里的同学对于菜的品种都说错，这也正好加强了同学们对于菜品种的印象。这对于经常走在混合水泥路上的我们也感受到了生命的意义。春天是个好季节，万物复苏的季节，乡土的气息洗刷了城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖意，人与人的距离就这样别拉近了。在学习中，在生活中，我们总是在意人生的得与失，也许也只有在这田野中，漫山遍野的油菜花中，我们才能找到片刻的不用刻意装饰的欢乐。质朴，是多么美妙的品质，他伴随着我们，走进别人的心房。这一次活动对于我们来说特别快乐，也特别充溢。大家通过这次活动更加了解彼此，也更能相互帮助。信任

29、大家在以后的学习上也能更好的融洽相处，做一名优秀的高校生。春游活动总结12一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已，有过一次秋游经验的一年级孩子对于春游活动更是期盼不已。这个学期的四月，学校组织了我们低年级孩子去宜兴善卷洞一游。借助春游的契机，我组织开展了一系列的活动，这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长，促进我们班集体整体向上的氛围的形成。一、 “瞧瞧春之景”虚游境地，明眸正行记得上学期学校组织学生去“淹城春秋乐园”秋游，那是孩子们第一次出游，有着万分的欣喜感，但我和孩子对境地缺乏了解，导致游玩未能尽兴：1、烟雨蒙蒙的天气，一部分孩子没有带雨具。（没有充分了解天气状况）2、境地之大，嬉戏项目

30、之多，要找准相宜的项目，故而费时不少。老师没有事先了解境地的一些介绍及典故，故而孩子观而无心，没有凸显其价值。（没有对游玩地进行前期了解）3、学生所带吃食过多，游玩背负重。（对于携带的物品，孩子没有进行有利地筛选。）4、外出游玩的文明礼仪欠佳。（出游前的叮嘱文明礼仪面窄了些，仅口头叮嘱，孩子印象不深。）为此，这次的春游活动之前，我要与孩子一同做足功课。只有万事俱备后，东风起，才可获得胜利。于是，我将这次游玩的景点告知孩子，校信通发给家长，让一部分有条件的孩子与家长一同先了解宜兴，了解一下善卷洞。然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动，让孩子一同“虚游”一番。活动伊始，让一些了解过的孩子介绍一下宜

31、兴和善卷洞。孩子们介绍的内容也是我意料之中的，简洁地介绍了宜兴紫砂壶和善卷洞。接着，我利用多媒体，展示了宜兴的紫砂壶和善卷洞的美景，并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。孩子们赏着这样的奇景，憧憬之情油然而生。紧接着其次步，让孩子们谈谈：假如要我们这次游玩欢乐，须要留意些什么呢？一只只小手马上举起，我知道大部分孩子们会就平安方面思索。于是我在黑板上写出了三项：出行平安、携带物品、文明行为，让孩子们在小组内选择一项探讨一下留意点。接着全班沟通。沟通中，我随机登记了孩子们提出的留意事项。出行平安一项孩子们从再车中、景点提出了留意点；携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品，文明行文一项提出

32、的留意更是多方面坐车、排队、玩耍、午餐。细细地排列，孩子们一一记着，仿佛此刻就已经走在去宜兴的路上呢！春游的那天，光明的眼睛、轻松的背负、文明的举止，孩子们跟着老师欢乐地游玩在宜兴这奇异的山水之间。行之前的虚游不虚，不仅让孩子们知道了出游中要特殊观赏的美景；更是让孩子们轻装行囊，文明言行，玩得更尽兴。二、 “夸夸春之美”共话游历，赏美评星春游过后，高年级的孩子们都遵从老师的要求，登记了秋游美妙的经验。我思索：一年级的孩子还不会写作，莫非就这样玩过就了之吗？回忆着孩子们在游玩过程中美妙的画面，我怎能就这样放弃。不写，说也行。于是“夸夸春之美”的主题活动应运而生。活动中首先让孩子们讲讲在春游中看到

33、的美“景”。一番沟通后赏评出美景讲得好的孩子，嘉奖笑脸。接着又让孩子谈谈在春游中看到的美“行”，这一个话题让要孩子们略思了一番，接着一个个小小夸奖员举起手来。有说坐在车上谈民萱没有离开座位；有说恽嘉琦排队的时候不说话；有说沈新贻晕车时，祁建洋在旁边拿餐巾纸帮助；有说在中午就餐的时候，顾子晗主动分食物给小队的成员共共享；有说中午吃完食物，黄诺将垃圾整理扔在了垃圾桶里；有说在坐船的时候，谢宇焜提示大家头要低一些最终这些被夸奖的孩子们分别获得了互助之星和文明之星的奖状。一番夸赏，孩子们也在内心不自觉形成向善赏美的心理，让班级的舆论风气不断朝着美妙的方向延长。三、 “跟我去旅游”导游趣程，广博视野在“

34、夸夸春之美”的主题活动最终，我总结：“我们祖国的漂亮河山正是因为有了你们文明互助的举动才变得更加美。让我们以后无论是在集体出游还是和父母出游中，都要做个文明互助的美人。”因提到和父母出游，下课就有个孩子跑到我跟前告知我，他这个周末要和爸爸妈妈去上海看世博，旁边听到的孩子说：“我也去过！”这样一番看似平常的对话，突然让我又有了后续活动的灵感。如今这个班级，有一半的家庭比较注意孩子的教化，常常会带孩子外出拓宽视野。我何不利用这样一个资源，让“春之游”游得更广一些呢？于是在夕会课上，我了解了一下班级有外出游玩经验的孩子，并且在自告奋勇想要介绍出游的孩子中选择了六名孩子在下次班队课中带领其他小挚友去旅

35、游。“跟我去旅游”的主题班队活动，我们开展了两次。第一次可以说是为其次次做了铺垫。第一次活动尾声，孩子们和我共同评比了“最佳小导游”，被许一恬、吕薇和葛凡桢获得。他们胜出的缘由：1、配有照片的导游比纯言语的导游更能吸引人；2、选择的照片画面都有人物的活动，比纯风景的图案更有劝服力；3、选择的景点是大部分孩子没有经验过的。4、葛凡桢的家长为孩子制作了PPT，在介绍的过程图画配有文字，还设置了一两个问题，引发了孩子们的互动。有了第一次主题活动的阅历，有一部分的孩子主动请缨，在与家长沟通过后，再次确定了六名导游其次次“跟我去旅游”活动。其次次的活动精彩纷呈：沈佳悦带领小挚友们坐飞机去了一趟厦门；葛凡

36、桢带同学们经验了滑草的玩耍项目；谢宇焜带着同学们去采葡萄；曾斑更有意思的是带孩子们去农家相识了更多的庄稼虽然觉得两次主题活动只让班级一部分孩子进行了展示，但在活动结束时，我以曾斑的导游内容让全班孩子有了更深的相识：专心视察，身边到处都是学问，都是美景！“春之游”到此算是告一段落，但对于孩子来说，这次的春之游不再是纯粹的游玩，蕴审美与学识于其中，更让班集体中个体与集体的成长之美寓于其中，美哉！信任只要我们班主任工作更有心，这春天才会长存孩子心间。春游活动总结134月x日、21日企业团支队组织员工到森林公园春游，此次活动得以顺当进行，离不开活动前的细致筹划和组织，更离不开各位负责人的主动协作和管理

37、。4月x日的活动，因为是第一批，所以打算工作不是很充分，导致活动过程出现很多问题，如自助烧烤因烤具和烧烤技术的问题造成食物的奢侈；人员分工不是很明确造成人员散乱，药品、物品丢失等；事先未详细支配好各项活动造成其次批真人CS未进行；因天气燥热，烧烤地点选择不志向，许多人兴致不高这些问题都在其次批活动之前进行了分析和沟通，并明确各版块的分工，4月x日的活动井然有序进行并大大削减了食物的奢侈，各批真人CS玩的尽兴，也未出现其它异样状况。从今次活动中，可以总结出类似本次大型的涉及多部门的员工活动，需提前筹备，明确分工，详细责任落实到个人，有备无患，考虑周全。每次活动之前都应当有安排、有方案；活动过程中

38、应当有组织、有纪律，活动结束后应当有收获、有总结。本次活动增加了企业员工的团队凝合力、丰富了员工的业余文化生活。为了吸纳更多的人员加入企业团支队、员工之家，以后组织各种活动能更好的协调协作，推动企业文化的建设，希望大家主动加入团支队、员工之家大家庭。春游活动总结14这是学生和我都期盼的日子，从领导开会说要植树我的心就和学生一样热切地盼望这一天。这一天最终来了。心里千万地祈祷有个好天气，可这天公总和我们作对，春和景明没有，温风如酒没有，只有北国的特色春天：远天浮动着浅灰的幕帐，太阳暖和地没有一点力气，苍白而又懦弱地病模样。唉，这莫非是我们去郊游去春游的好日子吗！但这不能影响我们的行动。我们是去植

39、树，去完成一件光荣的圣神的任务，无论刮多大的风，无论太阳如何惨白，我们必需动身，还要斗志昂扬地动身。一路是浩浩荡荡的自行车队，学生们才不在乎天如何呢，他们是愉快的。虽然跟班老师不停地呼喊留意平安，但就有那胆大的如脱缰的野马，一个个把车子蹬的飞速，灵敏地穿梭超车。一支逶迤绵延的车队，笑闹喧哗的车队，喧腾在春天的田野。我的兴致也来了，全身鼓胀了无穷的力气，好啊，你们还想超过我！我早忘了我的职责是“压阵”，两脚生风和学生绽开竞赛！一排排皮色转青的白杨飞掠而过，一块块平整的灰褐色的农田随我们延长。间或有冬麦绿毯子一样显赫地炫耀自己的春色。再须要你眼尖才能在小小的水渠或者潮湿的地埂边发觉细嫩地探头探脑的

40、小草！耳边是呼呼的风声，全部的“武装”都解除了，帽子口罩。让风儿梳理着我的长发，任它漫天乱飞；让风儿拍打我的脸颊，任它红黑粗糟！我且受用这无边的满意与安逸吧！我们这样放松自己的机会实在太少！就让我做一个完全自由的人！潇洒无拘束地疾驰疾驰！平日里人家怎么形容我们：走在街上目不转睛，一脸正气的女人就是老师；走在路上眉头紧缩，一副苦大仇深模样的男人也是老师。现在，我不要任何“伪装”！“鸟儿在前面带路，风啊吹向我们”一个学生哼起了这首歌，我童年的歌。更多的学生放开了喉咙，我的歌声也从心里流出，我和着他们！是沙漠，由北到南绵延不见终点，光滑的黄沙熠熠地闪耀着。我总想沙漠是最温顺的，常想躺在那细细的干净的

41、黄沙上，闭目仰天，让太阳的光幻化成多数绚烂的光斑，洒满在身上，什么都可以想，什么都可以不想。这样的时刻我想我应当是世界上的最遭人妒的富翁！暂且收起美梦吧！植树了！很细弱的只有尺把长的小苗，一个小小的坑埋进根部，然后浇上水就好了！我怀疑它有没有绿色的梦呢！但林场相关的工作人员告知我，这是一种生命力极强的植物，它的根系很发达，成活率高。我也就欣慰了，怀了漂亮的绿色梦与学生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不费劲我们的活就干完了！剩下的就是今日的主要节目爬沙漠，玩！天仍旧是朦胧的不透亮的，风却柔软了很多，太阳若有若无，我们现在才发觉这样的天气的好处：不热不渴！沙漠边有一条不甚宽的小河，水清泠泠的

42、。同学们便想出各种方法要过这河，有人跑上跑下找较窄的地方要跳过去，有那淘气的男生撑了长长的旗杆做“撑杆跳”，很潇洒灵敏地“飞”过去，引地岸边观望的同学们一片声的喝彩。看看，还有聪慧的呢，两腿“穿”了两个特殊的“靴子”两个大水桶涉水而过！于是好多学生效仿起来很快就“渡”过去了大部分。过去的呼叫着冲向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘顶峰的面对下面的同学大声地呼喊，尽着嗓子地吼叫，挥动着衣服帽子尽情地疯.过不了河的只能望“漠”兴叹了！但他们不会甘心这样做个观者的！他们自有自己的节目与玩法。放风筝是最志向的。没有任何的牵绊，天太空阔了，地太平坦了，风也是没有阻挡的！只一举起，风筝立刻就起先飞升飞升

43、。就这样看着，我的心都欢乐地要飞出去了！结果禁不住学生的“怂恿”也涉河而过，与沙漠密切接触。竞赛爬沙丘！一，二，起先。天，必定岁月不饶人啊！我那是学生的对手！尽管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已经是心慌气喘。极目远眺，祁连山如屏隐隐，东沙窝如驼静卧，西望是甘州千里沃野平畴！不由人不生胸怀之叹，才理解了涕下的登台者和圣人小鲁的实情！因为没有剧烈的阳光，今日的沙漠不是很热忱，有点冰冷，但尽管这样还是忍不住躺下去触摸它的温顺！快乐恒久是短暂的。回来的时候，我依旧是想要年轻，想证明我是有活力的，一路和学生赛车！疾驰的感觉真好！春游活动总结15我校一年一度的春游实践活动全部结束。活动从组织和实施

44、来看还是很胜利的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结：首先，活动安排到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明春游规则到当天的文明、平安、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动安排和组织到位。其次，平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从老师支配，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在平安教化的同时，也树立试验小学生形象，全部学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最终，学科老师主动协作，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项

45、活动，多项成果。”因此，我们在安排时也考虑到除游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出实行班级沟通活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说，许多班都接连布置并交作品，质量都很高。本次活动能够比较圆满的胜利，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动留意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要主动改进。通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得快乐还学到许多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最终，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的仔细努力。