体育组教研工作总结范本参考.docx
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1、体育组教研工作总结范本参考体育组教研工作总结范本参考【一】一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校分管部门的关切和支持下,在教研组全体老师的共同努力下,始终以坚持学生的德、智、体、美、劳全面发展的方针,紧紧围绕学校教化的中心工作,切实抓好学生的课堂教学和课余训练,开展了丰富多彩的师生活动,参加了多项校内校外的体育项目,营造了浓郁的校内体育文化氛围,增加了全体师生的身体素养,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:一、加强教研组建设本学期教研组的全体老师目标一样、同心协力,统一相识、统一思想,做好各自自身的本职工作。教研组每周一次定期开展组内教研活动,教研组学习氛围高
2、涨,每一次的教研活动主题明确,有中心发言人,对即将开展的体育活动做好规划,对已经结束的体育活动做好总结;活动分工支配明确,组内老师各司其职,做到成果有记录、资料有积累,朝着我校体育课程改革的大方向接着前进。二、教学工作方面开学初,教研组全体老师特地召开了教学工作部署会议,将本学期的体育工作提升到了全新的高度。组内全体老师主动响应,落到实处,在课堂中始终坚持以健康第一为指导思想,明确以老师为主导、学生为主体开展课堂教学,做到上课安排有打算、上课内容有支配、组织形式多样化、练习密度达标准。在3月、4月两个月,本教研组督促全体学生完成相关身体素养练习和专项的学习,在这两个月的课堂教学中,老师支配了针
3、对不同项目的不同素养练习,师生主动协作,使得学生身体素养大大增加,运动水平提升明显,测试成果大幅提高;在5月的课堂中,本教研组组织高一、高二年级进行了校内吉尼斯相关集体项目和个人项目的练习;在6月中旬,本教研组缪星宇老师参与了市级公开课排球正面扣球,组内老师相互听课、评课,探讨激烈,收获许多,效果志向,给这位年轻老师提出了很多珍贵的看法;在教化教学工作开展的同时,我校的体育高考训练队的体育训练也丝毫没有落下,高三年级在4月中旬由孙建华、沈默然、李赵飞宇老师带队,顺当参与了x省体育省统考,并且全员达线。高二年级由蔡军、宋杰、缪星宇老师带队,在全体体育组老师的共同督促和促进下,体育高考学生不仅文化
4、成果没有落下,同时专业成果也有了很明显的提升。三、 体育活动方面1、3月中旬,我校举办了校塑身操竞赛。体育组吴雪老师从编排、选拔、组织起先,从预赛29个班级到最终的决赛,在阳春三月为全体师生共同奉献了一场精彩的视觉盛宴。2、4月中旬,我校体育组孙建华、沈默然、李赵飞宇、蔡军老师带队,带领本届14名体育高考生顺当参与完成x省体育省统考,并且达线率达到100%。3、5月上旬,我校体育组全体老师协力合作,完成了2021年体育特长生招生工作。4、5月中旬,我校举办了高一高二年级的校内吉体育吉尼斯挑战会,我校体育组全体老师合理分工,细心组织,最终挑战会顺当进行,学生打破校记录数项。5、5月下旬,我校承办
5、了市育苗杯田径竞赛,在我校体育组全体老师的共同努力下,完成了田径竞赛初期相关的筹备工作,此次育苗杯最终也在我校顺当开展。四、教化科研本学期加强了教化科研力度,全体老师深知教科研对自己教学工作的帮助,在本学期中体育组宋杰、吴雪老师在多篇杂志发表论文数篇,李赵飞宇、缪星宇老师所写论文在校级范围内分获二、三等奖。五、除做好以上工作外还仔细做好学生的学期体育成果的考核、评定。圆满的完成了学校交给的其他事务。主动响应学校每周的开课安排,做到每周集体备课,集体听课,集体评课。六、存在的问题1、 学生自觉参与体育熬炼的行为还有待提高,让学生不仅仅是应对考试而参加练习,需充分调动学生的主动性,进一步合理利用学
6、校体育器材,满意学生的体育需求。2、 老师在撰写论文、课题发表等科研方面还需进一步努力。3、 年轻老师应多多听课,学习多元化的教化手段,向老老师请教,接着提升自己,弥补自身的不足之处。七、下学期工作思路1、各位老师仍需接着努力协作,发挥各自优点,取长补短,相互支持,加强对体育训练队的管理和运营。2、创新性的开展体育组工作,向更新更好的体育理念学习,在原有的基础上更进一步。感谢全校各部门对体育组工作的支持!体育组教研工作总结范本参考【二】学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素养教化渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,仔细贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,以全
7、民健身为学校体育工作的宗旨,专心开展多种形式的体育活动。一、领导关切、重视首先,我们仔细学习学校体育卫生工作条例和中心七号文件,全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有安排、有检查、有评比、有总结。定期召开学校体育工作会议,探讨探讨学校体育工作,做到议而有决,决而必行。仔细制定严格的体育工作管理制度,保证学生每一天一小时的体育熬炼时间,把学生健康水平的提高,主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的体育工作,充分调动体育老师的专
8、心性。二、仔细贯彻体育课程标准,落实体育工作条例仔细贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推动素养教化,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,仔细学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教化,改善教学模式,力求创新,努力提高教化教学潜力和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好教化教学安排、单元和课时安排,仔细上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素养和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身
9、体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养教化的详细体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更须要参与体育活动,透过课间操到达熬炼身体的目的,透过课间操来培育学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有爱好又能到达熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。在课外活动中,我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并仔细组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负
10、责的管理体系。四、仔细抓好社团的建设和训练工作。仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年熬炼,运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工,顾晓兵和尹菊新老师带篮球队,邱江法带田径队,姚春美和夏兆平老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想方法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员专心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按安排系统地进行训练,分阶段进行分析,总结缘由,本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结,老师
11、们都能够相互支持协作。总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成果,但还存在一些问题值得大家去共同思索,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结阅历,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。体育组教研工作总结范本参考【三】多年来,我校在上级领导大力支持下,仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导,渐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,主动开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为
12、组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规,全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有安排、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,探讨探讨学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按暂行规定配备体育老师,开足开齐体育课,主持和指导体育老师做好学校的体育工作,关切体育老师的思想进步,业务学习和生活。仔细制定严格的体卫工作管理制度,确保体育教学大纲的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相
13、结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育熬炼时间,把学生健康水平的提高,作为评比先进班集体重要条件。主管领导,以身作则,常常听取和广泛征求各方面的看法和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育老师的主动性。二、仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例仔细贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推动素养教化,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,仔细学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教化,改进教学模式,力求创新,努力提高教化教学实力和水平,严格根据教学大纲的规定,制定好教化教学安排、单元和课时安排,仔细上好每一节体育课
14、,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的爱好,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。三、仔细抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,必需创建出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素养教化的详细体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更须要参与体育活动,通过课间操达到熬炼身体的目的,通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间
15、操,怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们变更了做操的模式,实行了各年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着消遣化、趣味化的方向发展。仔细组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和班级对抗赛,如:踢毽子、跳绳、迎面接力赛等。每学年举办一次校级运动会。四、仔细抓仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年熬炼,运动队的全体学生和辅导老师牺牲了许多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我学区运动会上取得较好成果。总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也
16、存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。体育组教研工作总结范本参考【四】20xx-20xx学年度,体育教研组始终坚持健康第一的指导思想,仔细学习体育与健康课程标准,深化实行。针对这一学期,做一份体育教研组工作总结:本着以人为本,关注常态的思想,开展多式多样的体育活动,促进健康成长,丰富校内生活,圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲解并描述体育教研组工作总结:一、活动开展方面1.加强体育业余训练,主动组队,合理选材,主动参与各类竞赛。主动开展各项文体活动,丰富学生文化生活。2.10月中旬胜利举办了我校第十届体能运动会,这次运动会是参赛人数最多的一次,项目设置也是很丰富。3.加强学生
17、跑操训练,做到每天检查、周周公布,有效提高学生体质熬炼。4.本学期,我们体育调研组,帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作;帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。二、教学方面1.本学期起先,全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训工作;10月份,全组成员注册省教研室教学新时空平台,主动参加探讨沟通;学期末,全组又参加专业技术人员公修课的培训考核任务。2.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的平安管理进行了详细的明确规定。3.集体备课制度,每周一上午定为集体备课时间,体育教研组的全部人员仔细探讨教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议,能一起探讨
18、沟通。4.在仔细学习体育与健康课程标准的基础上,结合我校实际状况,制定了海陵中学体育与健康课程实施方案。虽然我校体育教研组主动改善提高各相关系统设施,但仍有诸多不足的地方:1.课外体育内容欠丰富;2.各类运动竞赛的成果不够突出。通过本次的体育教研组工作总结,对将来我们应补充做到:1.合理选材,明确分工,落实责任;2.做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持;3.利用时间业余仔细研读组内订阅的专业杂志,刚好了解学校体育发展的新动向,新理念;4.充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明体育组教
19、研工作总结范本参考【五】通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了许多收获,加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,虽然胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱、酷爱以刚好刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的运用效率,还有在教学内容上因地制宜设置一些简洁组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学,目的是要变更学生对体育课或体育训练的看法。在过往的体育教学中,
20、老师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生实力的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个味同嚼蜡的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则须要体育老师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的爱好不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中变更位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的爱好,练习效果也就大不一样,使广
21、播操以另一种新颖的形式呈现出来。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。一、在上课方面:1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。2、打算部分和整理部分,以及每个教
22、学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,
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