2022活动计划范文集锦7篇_3.docx

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1、2022活动计划范文集锦7篇活动安排 篇1一、本学期教研活动工作重点1深化课程改革。贯彻省市教化工作会议精神，依托老师发展培训三年规划，促进教学方式变更，提高课堂教学的有效性；注意调查探讨，加强对深化课程改革的探讨与指导，关注深化课程改革中出现的新状况和新问题，开发课程资源、培训资源。重点项目包括“微课资源建设”，“生物科技活动校本课程的开发和探讨”，“学具”开发等小课题的探讨。2推动课堂变革。开展基于“有效学习”的课堂结构变革的探讨。开展教学设计与有效备课、课堂教学过程设计与实施、教学反馈的有效作业编制与学习评价、学生的有效学习基本方式和规律等方面探讨，促进老师进一步树立课程意识，更新教学思

2、想，变更教学方式，提高课堂教学的有效性；明确教学目标，以期化解疑难，突破瓶颈。以点带面，促进大面积提高教学质量。开展初中生物优秀教学论文评比活动，优秀课展示活动。3探讨备考策略。发挥学科基地的作用，开展高三复习备考探讨工作；深化了解高三教学现状，解决新课程高考复习工作中的新状况、新问题；召开20xx年高考“一模”、“二模”试题分析研讨会，提高高考生物的复习效率；实行学业水平考试适应性测试及复习研讨活动，大面积提高教学质量。做好全国中学生生物学竞赛的组织与辅导工作。做好四市模考审题、中考命题等工作。4打造精品课例。发挥名师工作室的作用，在教材解析、教学设计、课堂教学、课例分析、教学反思等方面，探

3、讨课堂教学艺术，打造精品课例；细心策划全市和市直与名师工作室各项教研活动，探究高效课堂的有效策略，形成一批精品课例；开展“促进有效学习”的初中优质课例评比，引导老师探讨自己的课堂，反思自己的教学行为，促进精品课例的形成。5建设老师队伍。加强教学视导，强化高质量的服务意识。依托专家团队根据学科发展规划，着力打造一支高素养的老师队伍；充分发挥学科专家组、骨干老师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年老师成长，促进本学科老师队伍建设，为参与省中学生物青年老师基本功大赛做好打算工作。二、教学调查的内容和方法深化教学第一线，通过集体调研、听课、座谈、教学研讨会等活动，了解全市高初中生物教学的基本状况和存在

4、问题；探讨师资队伍建设和高效课堂建设的策略。三、学科教学探讨的课题1培训资源建设关于课堂教学过程的把握2学习资源建设初中生物科技活动校本课程的开发与探讨、微课资源建设活动安排 篇2一、实践活动目的：大荒沟革命依据地为省级重点文物爱护单位，是珲春市重点爱国主义教化基地。为响应中心文明办、教化部、团中心和全国妇联以“做一个有道德的人”为主题，开 展道德实践活动的号召，让学生探究身边的历史文化，接受爱国主义传统教化，革命传统教化为目的，我校团委组织“十一”课外实地考察 - 到大荒沟革命依据地进行“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。二、活动目的地：在珲春市北38公里有一片莽莽荒野，这里沟壑纵横，溪

5、水潺潺，树林阴翳遮天，就犹如它的名字大荒沟。活动目的地订为大荒沟抗日游击依据地。三、活动路径珲春六中英安密江径中岗子、三安（下中沟）、上中沟、清水洞、荒沟、东沟、北沟、大槟榔沟、小槟榔沟、徐大马沟、杨木桥子等自然屯大荒沟返回四、活动组织步骤1动员学生主动参加本次活动中，准备组织约100名一年级学生参加及班主任2注意平安教化确保学生平安3打算运用3辆大客，一辆小车4活动时间：20xx-10-35活动内容：1) 参观依据地、革命事迹展览。2) 听取革命前辈的教化、事迹报告。3) 入团仪式4) 学生发言 - 以“做一个有道德的人”为主题5) 宣誓誓词（宣誓：“爱国遵守法律，明礼诚信，遵守公德，敬重师

6、长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，助人为乐，做一个有道德的人，从现在做起，从我做起。”6 为本次活动保存原始资料动员电教人员录像活动的全部过程五、意义通过本次课外实践活动使学生亲眼目睹并能亲自体验到始终是书本上提到的历史、地理相关学问（如苏维埃政府、十三烈士陵墓）等并加深相识和理解，同时培育热 爱祖国、酷爱家乡之情，达到爱国主义教化为中心的“祖国观、民族观历史观”教化的目的和“做一个有道德的人”的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动目 的。活动安排 篇3一、 现状分析四年级学生在三年级时已经学了一年的综合实践活动，因此经过了系统的学习，在学问、技能等方面都有了肯定的基础。他们对于课上的要求都

7、能仔细地完成，而且比较协作老师开展一些简洁的实践活动。这个年级的学生对于一些常规已经基本养成并且纪律也比较好，这些为新课程的学习会有肯定的促进作用，为接着学习进行探讨打下了肯定基础。由于本校实际问题，因此，对于书本里的许多出外实践活动是很难操作的，只能通过上网查找一些关于这个实践活动的学问、图片给他们看。所以效果当然没有亲身去实践这么好的。二、教学目标与要求1.亲近并探究自然，酷爱自然，初步形成自觉爱护四周自然环境的意识和实力。2.考察四周的社会环境，初步形成反思、探究社会问题的习惯，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通实力，初步养成服务社会的意识和对社会负责的看法。3.初步具有相识自我的实力，

8、初步具有自主选择和独立作出确定的意识和实力，养成勤奋、主动地生活看法。4.激发新奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的看法，发展探究问题的初步实力。三、教学重点、难点1注意实践的过程，让学生主动地获得学问、应用学问和解决问题 。 2走向社会，开展活动的方式方法。 3组织有关的活动素材。四、教学措施：1仔细钻研教材，细心设计适合本校实际的活动过程，对整个活动操作做到心中有数。2努力创设活动情境，引导学生在可行的活动时有所创建，有所收获。 3利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的爱好，同时让学生多渠道的获得更多的学问。4擅长组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。活动安排 篇4

9、课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动要求：组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。每次老师布置的作业，学生都应按时完成。爱惜美术教室内的设施和用品。三、活动内容：使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美

10、术种类、常用工具、基本的运用方法、尝试几种儿童绘画方法）。以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。观赏名人名画名作提高观赏水平。进行手工创作教学，训练学生的动手实力和造型实力。四、活动步骤：要办好美术爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。（一）、组织健全美术爱好小组。美术爱好小组人数不宜过多，大约20名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课

11、，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色调等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生刮蜡画方面的学习(2）重视基础方面的学习，从素描、色调、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品

12、。（三）、定期举办学生作品展览。举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（四）、组织观摩活动。我们设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。（五）、实行美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行国画、速写

13、、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色五、实行的措施：（1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作实力、成果也好的学生担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。（3）支配好活动时间和活动地点。依

14、据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。活动安排 篇5一、接待宝宝来园：(播放欢快的音乐)老师用饱满的热忱接待家长和宝宝们来园，主动、亲切的上前问好。进入活动室的宝宝们可以自由选择自己喜爱的玩教具，在起先活动前整理放回原处。(播放弟子规)二、宝宝音乐律动：(律动音乐)老师发给收好玩具的宝宝每人一个小手铃，一起听音乐来做手铃操、走路。活动后，请家长帮助幼儿做按摩活动，

15、使宝宝渐渐的宁静下来。将小手铃送回老师处。三、宝宝语言*认知*小肌肉活动：(轻音乐)1、手指操： 你也有我也有，大家都有一双手。 左一只，右一只，都有五个手指头。大拇哥，翘一翘，二拇弟，钩一钩。 挠挠手心拍一拍，挠挠手心拍一拍。攥成拳头绕一绕，举在头上招招手。2、点名活动：宝宝和家长一起坐在地垫上，大家一起唱歌“你在哪里?”，点到名字的宝宝老师亲切的去抱一抱，并问候：“早上好!”3、蒙氏活动：听筒训练宝宝听觉、推断、检验对错的 实力。回家后家长也可以用两份小瓶子和不同的豆子来做此项活动。4、漂亮的蝴蝶(小肌肉活动)老师把装有很多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸，猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴

16、蝶”和“漂亮”。发给每个宝宝一份活动材料：胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习，相识形态，说出手里拿的纸的颜色，让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“漂亮的衣裳”。激励宝宝们多给蝴蝶做衣裳，比比谁的蝴蝶翅膀最美丽。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前，请家长将宝宝轻轻抱起，引导宝宝将手臂随节奏上下摇摆。对于实力较强的宝宝，可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作，家长跟在宝宝后面学说儿歌，留意节奏的轻缓。儿歌蝴蝶蝴蝶真漂亮蝴蝶蝴蝶真漂亮，(仿照蝴蝶飞的动作，原地抖翅膀)身上有件花花衣。(相互拍打对方的身体)我们也来扮蝴蝶，(面对面拉住手，向左移再向右移)跟它一起做嬉戏。(拍手转一圈回到

17、原地)活动目标：宝宝能兴奋得进入活动中，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和运用胶棒粘贴的实力。激励宝宝大胆地精确说出 “蝴蝶”、“漂亮”;体验胜利的喜悦。提示：回家后，家长可以多给宝宝供应不同种类的纸张进行撕纸、粘贴、揉纸等小肌肉手指的练习。四、亲子嬉戏活动：蝴蝶飞飞(欢快的音乐)活动目标：宝宝能开心的参与嬉戏，在嬉戏中进行仿照飞和钻爬的练习;请家长手脚撑地、弓起后背做“山洞”，“小蝴蝶”们随意的“飞来飞去”，增进亲子感情。活动安排 篇6一、活动目的有人如是说：“预见一个少年的将来，有一个很简洁的方法，就是看他最喜爱的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是特别重要的，或许你的榜样的诺贝尔获奖者、

18、国家元首、亿万富翁等等，而这些榜样相对于在读高校生有些遥远，因此我们可以向身边优秀的同学学习，从身边一些小事小细微环节学起。此次以“优秀高校生事迹报告”的团日活动给我们供应了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习，通过他们的事迹报告走近他们的生活，从各个方面把自己与他们对比，找到自己的不足之处，发觉自己的弱点，然后加以改进，提升和完善自己。二、活动时间：xxx三、活动地点：理科楼513教室四、活动对象：化学化工系20xx级材料六班全体成员五、活动形式：团日活动六、活动流程1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的详细事项告知他们。2、宣布本团会主题优秀高校生事迹报告3、选

19、定活动的主持人和解说员4、任务支配（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作（2）宣扬委员及副班长负责本次团日活动板报的排版（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分打算。（5）主持人负责支配活动的流程（6）生活委员负责活动时所须要的物品七、活动意义通过此次以“优秀高校生事迹报告”为主题的团日活动，让同学们了解身边优秀的高校生是怎样的，然后思索自己该怎样才能变得优秀，给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的阅历，学习他们为人处世的看法，学习他们怎样做人、怎样做学问，

20、然后从身边的小事做起，改善和提升自己，并且学会虚心的向他人学习，取长补短，让自己成为优秀中的优秀，精英中的精英。最终，祝福此次团日活动圆满胜利！活动安排 篇7一、基本状况四川省某单位是党委建制，隶属于四川省直属工委，并接受本单位党组的指导。四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。近几年来，四川省某单位面对建设行业的特点，在不断加强党建工作方面不断探究，锐意创新，取得了明显成效。他们的主要做法是：(一)以党支部工作手册为基础，使基层支部工作规范化。四川省某单位党委隶属于四川省直属工委，党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的，是届任制，都存在到时间换届的问题，也就是他们的基层党务干

21、部轮换的几率比较大。加上基层党支部委员大都是兼职，日常还有很忙的业务工作，他们的时间绝大部分都用在了业务上，很少顾及支部工作，所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作学问、探讨支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考，这些兼职基层党务干部工作起来难度大，支部工作常常处于被动状态。为了解决这些问题，让换届选举上来的基层党务干部(特殊是支部书记)能在短时间内驾驭支部工作流程、尽快进入工作角色的问题，四川省某单位为每名支部书记配发了党支部工作手册。党支部工作手册主要分六个部分。一是运用说明。简要解说了运用党支部工作手册的方法要求。二是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支

22、部工作的依据、要求、规范等。三是支部委员的工作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责，明确了作为基层党务干部都应当干些什么、都该怎么干。四是支部工作常常运用到的文件，如党费收缴运用规定、发展程序等，并进行了具体的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。五是支部基本状况。要求运用者具体登记支部的全面状况。这可以使支部的基本状况一目了然，也可以在支部成员由于换届、调动等缘由出现改变时，使工作的接交更规范、更全面。六是支部工作记录。便于支部在组织活动时刚好记录、规范记载，也有利于对支部工作的开展状况进行检查、考核。不论什么时候，通过党支部工作手册，都可以使上级党组织对

23、支部的工作状况有一个全面的了解，都可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和驾驭。这样，便利了支部工作的开展，对党员的管理工作发挥了良好促进作用。(二)以党委(支部)建设目标管理考核表为手段，强化目标管理，把“虚”功做实。支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,四川省某单位建立了科学合理的目标管理机制，以党委(支部)建设目标管理考核表为载体，努力使“软任务”变成“硬指标”，将能够量化的工作任务尽量量化，不能够量化的，进行精确定性，不能模棱两可、似是而非。党委(支部)建设目标管理考核表主要分六大块对支部进行考核，主要包括班子建设、党员教化和管理、党风党纪建设、发展党员工作、

24、职工思想政治工作和基础工作等，共计100分，每个考核项目又依据实际须要分成若干考核目标和要求，依据工作重要程度给予肯定的分值，同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核，自查、互查、巡查，自评、互评、考评等方式，对支部工作进行全面考察、打分评比，用分值来比对支部间工作的成效，年终根据打分结果进行表彰。当然，支部工作的优劣，四川省某单位党委也并不是完全根据以上六项得分的状况确定的，他们还明确规定了对支部出现的一些状况实行“一票推翻”，假如存在班子不团结的、未完成工作任务的、有党员受党纪政纪处分的，支部将被评为不合格。只有得分在95分以上的支部，才能被评为先进党支部。为了增加支部

25、的评比结果的有用性和权威性，四川省某单位党委还将支部的评比结果作为单位整体评比的重要依据，纳入到单位整体考核当中。四川省某单位党委通过党委(支部)建设目标管理考核表，将基层党支部的工作详细化了，对支部的考核数量化了，将支部工作的效果与推动单位的中心工作结合在一起了。这样，支部工作要求更明确了，支部的工作成果也更加显现出来。支部间通过这样的评比，可以更干脆地看到自己存在的不足与差距，使后进支部改有方向、追有目标。对于工作突出的党支部和党务工作者，四川省某单位党委将他们与单位内的其他先进一同表彰，这样也使基层党务干部也有成就感和被认同感了，进而也调动了基层党组织工作的主动性。(三)从关切入手，调动

26、基层党务干部的工作主动性。由于党务工作摸不着、看不见，工作中也不如业务工作者较易引起领导重视，在个人发展方面也没有业务工作者路子宽、渠道多;也由于基层党务干部多是兼职，没有工资、补助等待遇，所以有些人不情愿担当党务工作，即便是被选举为党务干部，工作中也是推一推动一动，主动性主动性不高。同时也由于以上的缘由，党务工作很难留住优秀人才，基层的党建力气不足。为了解决这个问题，四川省某单位党委除日常做好关切基层党务干部、服务基层党务干部外，还从机制和体制上进行了主动的探究。照实行党政分设问题。在比较独立的基层站所中，凡是能够单独设立的，就单独设立支部书记。解决了待遇问题，就能够使基层党务工作队伍相对稳

27、定，也促使党务工作者更主动学习党建工作学问，推动了整个党务管理工作迈入良性发展的轨道。(四)拓宽资金渠道，为各项活动的开展供应物质保证。任何精神产品都须要物质来承载，政治思想工作和基层党的建设也不例外，也须要肯定的活动资金做工作的基矗四川省某单位党委仔细落实活动费用的提取和运用的有关规定，保证基层党组织活动的正常开展。他们的资金来源有：四川省某单位党委的活动费用按预算由省财政划拨，基层党组织的活动费用按职工工资总额的2%计提。有了经费的保证，基层支部的各项活动就逐步走向了制度化、常常化，基层的政治思想工作也就更加活跃和丰富，党组织在党员和群众心目中的地位不断提高，党组织的凝合力不断增加。二、几

28、点启示考察结束后，我们组织考察团的团员进行了探讨，大家都认为这次考察既开阔了视野又增长了学问，收获很大，对今后做好我系统的党建工作有很强的指导意义。(一)学到了阅历。通过这次考察学习，我们感到他们许多工作阅历和成熟的作法都值得我们学习和借鉴。如将支部工作的制度规范浓缩在一本党支部工作手册中，让基层党务干部在详细的工作中明确自己该干什么、怎么干、达到什么标准。如他们实行的党委(支部)建设目标管理考核表，把能够量化的考核内容全部量化，对每一个考核细项都规定了考核标准，提高了考核的针对性、时效性，使某些详细工作由虚变实，使考核内容由软指标变为硬指标，也使考核克服了人为因素，更加公允、公开、公正，进一

29、步调动了基层党务干部做好党建工作的主动性。(二)看到了差距。如对基层党支部的考核管理方面我们还有差距，还存在不严格、不规范的地方;在对党务干部的专业学问培训上，还存在薄弱的环节;在活动载体方面，还不够丰富多样，针对性还不是很强，效果还不是特殊突出;在典型的发觉、培育、选树和辐射上做的还不够。(三)坚决了信念。通过考察，在看到差距的同时，我们实事求是地分析了我系统党建的优势。是我们有一批长期做党务工作的老同志，他们工作阅历丰富，可以通过辐射和示范作用，带动全系统的党务工作的开展。二是有明确的工作思路。今年，我系统各单位的基层党组织，根据区委提出的党建工作创新的要求，明确了今年工作的重点和思路，为

30、进一步做好党建工作理清了思路。三是我们党建的基础工作扎实，各单位的基层党建工作比较规范，党务干部队伍比较稳定，这为我们今后各项工作的顺当开展打下了坚实的基矗三、几点思索(一)努力提高基层党务干部的素养。一是加强基层支部成员的党务工作专业学问培训，提高基层党务的整体素养和党务工作实力，增加他们工作的主动性和能动性。二是关切基层党务干部的生活。市委关于推动基层党建工作创新的看法中提出：党组织要服务基层、服务群众。我们作为一级党组织要服务基层党组织，要服务基层的党务干部，关切他们的生活待遇，关切他们工作环境，关切他们的发展前景，解决他们的后顾之忧。这样才能调动他们工作的主动性和主动性。(二)加强基层

31、党支部建设，规范基层党组织的工作。党支部的工作是我们党的工作的基础，只有将支部工作做扎实，我们整体的政治思想工作才能有成效。特殊是基层党支部都应当做什么、该怎么做、做到什么程度等，应进一步明确和规范。(三)健全支部目标管理机制，推动基层党建工作的落实。一是要结合本单位的工作实际，建立行之有效的考核制度，把上级的普遍性任务要求，进行细化，把无形的任务变为有形，把软任务变为硬指标。二是要建立科学的考核方法，明确考核的时间、方法、步骤，明确奖惩措施。党务工作的奖惩也要与经济挂钩，也要与单位内部其他工作的奖惩相适应。三是切实抓好督查考核。实行党建目标管理，最重要的在于抓落实，而落实的关键在于抓好常常性的管理，要施之常常，严格考核。并通过考核，强化基层党务干部落实责任、完成工作的思想意识。