2022班级目标管理责任书_1.docx

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1、2022班级目标管理责任书班级目标管理责任书1为了加强学校平安工作，促进全体老师切实担负起学生平安和学校财产平安的责任，确保学生平安和校产平安，依据XX县教体局关于切实加强学校平安工作的通知和教化部关于学生损害事故处理方法的精神，结合学校平安检查责任追查制度和学校平安责任关照制度，特制定本责任书。一、工作要求1.依据“谁主管、谁负责”的原则，班主任为班级平安的第一责任人，语文或数学科任老师为其次责任人，第一责任人对本班平安负全面责任，其次责任人负相关责任。2.班主任和科任老师要常常对本班学生加强平安教化，杜绝任何担心全因素的发生。3.要留意爱护本班校产，尽量削减校产损坏。4.教职工发觉学校的校

2、舍、场地、其他公共设施以及学校供应给学生运用的学具、教化教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或有明显担心全因素的，要刚好报告学校，以便消退隐患。5.学生在校时间内，老师不得以任何理由让学生中途离校，上课时间不准将学生拒之门外。若发觉学生擅自离校应刚好告知其家长,并上报学校。6.老师要按时到班上课，要清点学生人数，确保全体学生到堂，课堂上要管理好教学设施，组织好学生，严防出现担心全事务。7.中午放学一律不许留学生，下午放学学生不能留得太晚（一般不超过30分钟），特别状况应事先与家长联系或由老师护送学生回家。8.中午和下午放学，班主任要护送路队至出校门十米处，班主任因事请假则由科任老师护送。

3、9.严禁体罚或变相体罚学生。10.组织学生参与集体校内外活动，肯定要事先报学校批准，做出周密安排，有老师或负责人带队，有平安保障措施。11.要充分关切和爱惜学生,了解学生的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理支配好教化教学活动。12.学生在校期间突发疾病或者受到损害时，要依据实际状况刚好实行相应措施，避开导致不良后果。13.老师在负有组织、管理学生的职责期间，发觉学生具有危急性，要进行必要的管理、告诫或制止；值日老师要巡察校内，在可预见的范围内对全体学生平安予以关照。14.各班要设立至少两名平安委员，发觉问题刚好报告老师。二、责任目标：班主任、科任老师要对学生加强思想品德教

4、化、法制教化和平安学问教化，要对学生严加管教，把平安教化渗透到教化教学环节中，让本班学生切实做到如下几点：1.上学、放学路上要走人行道，要靠右行，学生中午不能早于上课前半小时到校。2.不准骑自行车上学，严禁在路上扒车、拉车、追车。3.不准玩易燃易爆危急品，如打火机、火柴、鞭炮、烟花等，不准带危急玩具如子弹枪、弹弓枪等上学。4.课间不要做有危急的嬉戏，严禁坐在滑梯扶手上滑行。5.集会做操各班要整队入场，严禁拥挤，严禁往下冲。6.放学后要按时回家，不经过家长同意，不能私自外出。7.严禁到建筑工地施工现场去玩耍。8.没有家长带领不准私自游泳。三、奖惩规定：1.本责任书的职责任务列入第一、其次责任人的

5、工作责任目标，经年终考核对加强学生平安工作成果突出的要大力表彰并进行嘉奖，对落实不力造成重大平安事故的，将依据学校平安检查责任追查制度追究第一、其次责任人的政治和经济责任，并实施一票推翻制。2.本责任书由学校纳入每学期班级工作目标管理责任制考核内容。四、签订本责任书第一、其次责任人如工作岗位有变动，本责任书由接任者接着履行。五、本责任书一式两份，学校一份，班级一份。六、本责任书说明权在学校。利沟小学(盖章)班级：班级目标管理责任书2为了落实“平安第一，预防为主”方针，仔细贯彻国家教化部和省教化厅、市教化局、县教化局有关平安工作的指示，切实保障学生平安，杜绝重大、恶性事故，避开引发群事务，防止各

6、类事故的发生，特与各班签订平安工作管理责任书：1.各班要加强平安宣扬教化，加强对学生的思想品德和心理健康教化，完善班级平安工作制度，保证师生有平安记录。2.结合平安校内的创建，定期（至少每月一次）、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级平安教化记录上。3.做好学生上学、放学平安教化工作，确保不发生交通事故。4.定期检查班级的电力线路，定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化，无私拉乱接，管道无跑冒滴漏现象，确保无危房倒塌损害师生的现象发生。5.教化学生养成良好的习惯，不吃零食，不喝生水，无学生食物中毒事故发生。6.与公安、工商、卫生等部门亲密协作，与学

7、校一起主动做好学校周边环境的整治工作。7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动，并提前三天向校领导履行报批手续。8.严禁体罚和变相体罚学生，因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关，由自己处理，班级无打架斗殴现象，切实加强节假日的平安教化。9.加强教学管理，确保体育课、试验课等教学平安，因老师脱岗造成的后果由上课老师负责。10.管制刀具能保证一周一查，确保学生平安。11.建立报告制度。班级如发生人身损害、火灾、财物失窃等事故，要在第一时间（事故发生两小时内）向校领导进行报告。12.发生一次严峻事故的，所在班级不得评先进班级，班主任不得评为优秀班主任。13.假如发生事故，班主任处

8、理不了或处理不当或处理不刚好造成的后果，确需学校处理，则学校处理的结论及费用一律由班主任担当。班级目标管理责任书3为加强班级平安管理工作，确保学校的平安稳定，全面提高在校学生的责随意识，特制定班级平安目标管理责任书。一、班长职责班级全体同学为班级平安目标管理责任人，担当本班级的平安责任。由班长代表本班级全体同学签订责任书，班长为第一责任人。班长要时刻牢记自己是一班之长，领先垂范，带头遵守学校的各项纪律制度，工作主动主动，有奉献精神；要加强自身修养，严于律已；刻苦学习文化课，努力提高成果，增加个人管理实力；要心系班级全体成员，留意与同学之间的沟通与沟通，接受同学们的合理化建议；提示或督促同学仔细

9、做好值日工作，做好记载。二、班级成员责任1、按规定时间到校，出家门后干脆到校，放学后干脆回家；不得在上学、放学途中逗留玩耍或走亲访友。上学、放学路上要遵守交通规则；在公路行走要走人行道；过公路时要先左右观望，确保平安后再通过；不得在路上嬉戏、打闹、玩耍。骑乘自行车、电瓶车在路窄时不能并行挡道，更不得勾肩搭臂，推拉游戏。进入校内，必需下车推行，严禁拥挤争抢。不乘坐搭客摩托车及证照不全无平安保证的车辆。作为未成年人，学生不得骑摩托车及驾驶汽车。2、上学如遇恶劣天气要有家长护送到校，放学时天气突变不得私自个人行动，要征得学校和师长同意，实行必要措施。途中有暴雨要就近到路边人家避雨，等候雨停或家人迎接

10、，不得在大树、陡坎、土洞及电力线下等处躲藏，要特殊留意滑坡、河流暴涨等状况，泄洪期间要绕行或在大人监护下过河。3、上学，放学，女生要结伴而行，偏僻之地事先与家长约好接送时间；不允许女学生单独进入教职员工个人宿舍或私自随异性教职工离校外出，有事须三人以上同行。4、遵守课堂规则，不做与本课无关的事情；运用刻刀、剪刀、圆规等有危急的工具时要留意自身平安，并确保不要危及他人平安；体育课或集体活动要根据老师的要求进行；有特别体质及重大疾病，不能参与相关集体活动及体育熬炼，经县级以上医院诊断后，要由家长书面报告给学校备案。5、课间举止要文明，不在走廊做嬉戏，不在楼梯口上长时间停留；上下楼梯要靠右侧通行，不

11、准急速奔跑、打闹，更不得有意逗留、逆行；不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹；不准乱掷砖块或铁块等重物；不做危急嬉戏，如推搡、追逐、争抢、摔跤等；严禁有意阻拦他人去路，或对他人搞恶作剧。6、站立、就座、行走、跑动以及进行其他各种活动，要留意视察四周场地，所用器材等状况；要听从学校老师及相关人员的统一调度与现场指挥，留意自身动作、行为是否正确和平安，是否影响或危及他人；进出教室、宿舍，出入人群集中场合时，要与他人保持肯定距离，不游戏打闹，不前推后拥；课间活动或集会后，要先下后上，礼让慎行；遇有地震、火灾等特别状况，要根据演练过的预案快速有序地疏散，严禁抢道争先。7、不准携带各种手机、MP3、电子词典等

12、通讯工具及电子消遣设备进入校内。不得私自拉接电线，不得私自插充电器或电灯等；开关电灯、电风扇要用力适当，损坏要赔偿，触电很危急。教室、宿舍电路有异样状况要刚好报告学校相关人员或班主任老师，不能私自处理。8、严禁翻爬围墙、栏杆、门窗，或蹲坐、骑跨在围墙、栏杆、门窗上；不得站立于桌椅、凳子、讲台等高处，不得携带易燃、易爆、有毒物品及有关暴力、色情、武侠、魔幻等有害内容的小说及音像制品进入校内；不去赌场、网吧、舞厅、茶座及嬉戏厅、休闲厅等营业性消遣场所；没有家长或老师陪伴，不得到河坝水库游泳、滑冰；不得到马路、高速马路、水井、水库、高压电线、建筑工地等地方观看玩耍。9、做文明学生，严禁持有各种枪及管

13、制刀具，不得有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参加打架斗殴，或指使、邀约他人参加打架斗殴。他人打架斗殴不得围观，要刚好报告学校值班人员或本班老师。小事要谦让，不要斤斤计较，不要冲动蛮干；察觉到有担心全因素应刚好报告师长。10、留意饮食卫生，饭前便后要洗手，不吃腐烂变质的食物，不饮用生水，不得购买“三无”产品食用；在校期间，严禁购买校外商户制作的各种小吃、盒饭及散装糕点。11、树立自我爱护意识，不要生人的东西，不跟生人出走，有危急要主动寻求警察或师长帮助。在学校独处或是夜间遇险、遇盗时要处变不惊，并大声叫喊或向老师、同学求助。遇险、遇盗时，要刚好正确拨打求助电话110、11

14、9，不得逞强救险缉盗，一切以保全自身及他人生命平安为重。12、学生在校期间有事，不须要离校的向班长请假；有事须要离校的要提前填写请假条，向班主任老师请假。除班主任老师外，任何人没有准假的权利。住校生生病要刚好向老师请假，并在他人陪护下去医院治疗并告知家长；若夜间突发疾病，要刚好叫醒同铺同学或寝室长，向值周老师请假，刚好到校医室治疗并告知家长。学生有思想困惑及心理病患，学生本人及家长要刚好书面报告学校领导和班主任老师。以寻求监护及帮助。13、平安责任大于天，每个同学都有义务与责任，刚好汇报班级、校内的平安隐患，爱护生命财产平安，确保班级和谐、校内平安。14、班级全部同学必需遵守学校的一切规章制度

15、，听从班长的检查、督促，努力增加平安意识，实行平安工作一票推翻制。三、开展班级平安目标管理考核要求1、每月由政教处、年级部对各班级的平安目标管理工作进行检查、抽查，检查结果与每月的班级评优、考核结合起来。2、本责任书一学期一签。四、有关事项1、本责任书由政教处负责说明。2、本责任书一式两份，政教处和各班级各执一份。3、本责任书在执行期内，责任人如有变动，承接人接着担当本责任书的全部责任。班长签名：_年_月_日班级目标管理责任书4班主任对学生的教化管理是学校教化工作的重要组成部分，是把学生培育成新世纪合格价值规律的重要实施者，是学校各方面工作的纽带。平安工作责任重于泰山，平安工作事关千家万户，保

16、证学校平安是学校及全部教职工、家长的共同职责。为此，学校和班主任特制订目标管理责任如下：1、坚持常常对学生进行平安教化，树立平安防范意识，防患于未然。2、班级应制订平安措施合同，要求学生落实施行。3、班级组织集体活动，必需考虑到平安问题，出了事故班主任负平安责任。4、学校组织重大活动，必需细心组织，出了事故，班上任和学校共同担当。5、因教化管理不善，学生在校内打架，治疗赔偿责任应由家长和班主任共同担当。6、学生在上学途中，放学途中或假期发生平安事故应由家长负责，学校和班主任负有教化不够的责任。7、教化学生上下楼梯不要拥护，不在二楼栏杆向下探望，在校内不准奔跑，严守就寝纪律。8、因乱收费或搭车收

17、费、体罚学生，所造成学生流失或出走，学校一经核实，肃穆处理。9、定期做好家访，有事向学校汇报，共同教化好学生。子育小学班主任：班级目标管理责任书5时间荏苒，这已是我们在山西高校商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中，我们在院领导的指导思想下，在系领导额带领下，大力开展校内文化建设，把学风建设与班级文化建设作为工作重心，取得了肯定成果。良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务，而且校内文化具有很强的凝合力，好的校内文化建设能够把全部的学生都凝合到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力，号召力，由此我们的.学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设，大家共同凝合在商

18、务学院这个大家庭中，大集体中来，大家有共同的志向，共同的目标，共同的追求，而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们肯定要抓校内文化建设。岁月如风，转瞬间我们已是高校三年级的学生，为进一步加强班级工作管理，确保学生健康成长，建立稳定的教化教学工作秩序，我们特确立班级目标管理责任书，进一步实行学院学风建设与班级文化建设的指导思想，为适应学院校内文化建设而不断奋斗。在强化良好学风，接着开展班级文化建设方面，我们制定了如下的班级目标管理安排：一、强化学风建设意识，让班级目标管理安排深化人心在班级中，我们将接着加高校院学风建设的宣扬力度，让每一个同学了解学风建设的内容，清楚学风建设的意义，建立

19、个人目标管理安排，进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力气团结起来，形成以班级为集体的凝合力，在搞好班级工作的同时，协作学院完成校内文化建设的重要目标。二、制定班级成长安排，推动各项成果的提升上一学期，我班的期末成果较以前有了明显提升，有6名同学有挂科现象，班级挂科率为12.5%.其中，有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍，平均成果达到85分，列全班第一。而男生有一个宿舍平均成果较低，仅为65分。上一学期，班级四级通过率为35%，六级通过率仅为11%。另外，全体同学均以获得国家中级物流师证书，有5名同学获得会计从业资格证，有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一状况，为使同学

20、们提高学习成果，拉近宿舍平均成果间的差距，乃至提升整体成果，我们制订了班级成长安排，推动各项成果更上一个新的台阶。三、加强宿舍文化建设，推动宿舍整体进步宿舍是高校生在高校很重要的学习环境，种种缘由导致宿舍间学习成果差异较大。我班上一学期平均成果第一的宿舍与最终一名的宿舍成果相差有将近20分。所以，宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。在接下来的工作中，我们将制定多个宿舍间的学习阅历沟通活动，学习成果好的宿舍多向成果稍差的宿舍传授学习阅历，而学习成果稍差的宿舍多向成果好的同学学习。在宿舍间，也可以进行学习方法的沟通，创建和谐的宿舍氛围，为推动宿舍的整体进步而努力。四、全面开展“学习型”与“

21、爱好型”其次课堂活动吸纳我班英语成果优异的同学，组建四六级考试辅导小组，定时进行小组教研，集体备课，找寻攻克四六级考试的合理方法，为即将参与四六级考试的同学查询优秀的试题，定时练习，定时模拟考试，从各个方面提高英语水平，为提高班级四六级考试通过率作出努力。考虑到有些同学喜爱体育运动，我班将组建几支以个人爱好爱好为主的运动队伍，定时组织各项活动，活跃同学们的生活气氛，提高竞技实力，同时不断磨合同学们的凝合力，强化团结的意识，为成为德智体全面发展的人才而奋斗。五、建立班级博客群，促进班级沟通班干部建立班级博客群，刊登好的文章，发布各种考试信息，指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行沟

22、通，促进共同发展。六、做好班级工作的同时，着眼于校内文化建设在日常生活中，不忘我们身在学院这个大环境之下，应全面以建设校内文化为己任，抓好“四个强化”，提高“四个意识”，完成“两个确保”并引申推动四项内容。“四个强化”即指强化治安，强化法纪，强化校规，强化文明礼貌。“四个意识”即指大局意识，服务意识，责随意识，调查意识。“两个确保”即指确保学生平安，确保校内稳定。引申推动的四项内容是指推动课外读书安排的实施，推动课外学分的完成，推动扬长教化的发展，推动文明宿舍的树立。我们应着眼于校内，个人的力气是有限的，但是集体的力气则是无穷的。我们应将这无穷的力气发掘出来，为校内文化建设做出我们应有的贡献。

23、七、加大力度监督班级目标管理的执行工作中，我们应将“六讲，六无”的标准作为我们的行动指南。“六讲”是指语言讲文静，行为讲文明，校内讲秩序，环境讲卫生，人际讲和谐，处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物，墙上无污渍，门窗无灰尘，生活无陋俗，口中无秽语，行为无违纪。组建特地的班级目标管理监督小组，定时对班级工作进行督察，指明工作中的失误，订正工作中的错误，为班级工作供应适时的，可行的方案，确保班级目标管理安排的稳步发展。八、不断完善，努力做到做好我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班状况，适时制定的，在今后的实施过程中若有不足之处，我们会刚好进行完善，努力做到更好。以上就是我们班级目标管理责任书的全部

24、内容。在今后的学习生活中，我们肯定要在学院领导的带领下，大力加强校内文化建设，搞好班级学风建设，为实现学院的最终目标而不懈奋斗。班级目标管理责任书6班级是学校进行教化教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者，是学校贯彻国家教化方针，促进学生全面健康成长的骨干力气。他对协调本班任课老师的教化工作和沟通学校与家庭、社会之间的联系，起着重要的作用。为了进一步加强班级管理工作，强化班主任的责任感、事业心，充分调动班主任工作的主动性，依据上级有关部门文件要求，结合我校的详细实际，特制定本目标管理责任书。一、班主任要制定班务工作安排。内容包括对学生基本状况的分析、主要活动的支配、管理班级的详细措

25、施、对后进生思想转化工作的准备。二、在了解所在班的学生基本状况的基础上，负责建立和领导班委会的工作，指导班级团、队工作。主动培育学生干部，要定期召开班务会。三、抓好常常性的思想教化和班集体的建设。1、要常常有对学生进行治安管理惩罚条例、中小学生守则和小学生日常行为规范的教化。加强学生养成教化，做好学生的日常行为规范的教化、监督、检查、记录和考核。2、加强学生平安教化，刚好制止班级出现的不良苗头，常常检查班级各种设施的平安状况，学生值日劳动、体育活动、外出活动等要加强教化和监管，防患于未然。3、主动组织并带领学生参与学校、年级组开展的各项活动或者集会，维持好班级学生纪律。4、检查督促学生遵守学校

26、各项规章制度、政府法令及社会公共秩序，处理日常班务工作及本班偶发事务。5、组织好学生参与升旗仪式。抓好广播操、眼保健操和课外问题消遣活动。6、检查督促学生搞好班级和划分的环境区域、专用教室卫生。7、教化学生爱惜公物，对班级学生损坏的公物要刚好妥当的处理、赔偿。四、常常对学生进行学习目的、看法、方法的指导，抓好学风考风的教化。1、常常与科任老师联系，了解学生思想、学习状况，刚好制定补差补缺措施。2、常常找学生谈心。仔细做好后进生的思想转化工作，要动之以情，晓之以理，克服简洁、粗暴的做法。3、每学期召开一次家长座谈会。平常通过各种渠道取得与家长的联系，争取家庭和社会教化与学校教化相结合，仔细进行家访。4、做好班干部的培育、选拔和运用，公正、公开的做好各级各类优秀学生的评定、推选工作。5、学期结束刚好填写好素养教化报告单等，学生评语要实事求是有针对性、人性化，具有激励作用。6、填写好各种档案，学期结束写好班务工作总结，主动撰写德育工作阅历总结。主管校长（签字） 班主任（签字）