五水共治-我们的责任与义务PPT详解优秀PPT.ppt
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1、五五 水水 共共 治治 我们的责任与义务我们的责任与义务导语浙江省委十三届四次全会提出,要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”,吹响了浙江大规模治水行动的新号角。“五水共治”将把握轻重缓急,分步实施,时辰表将分三年、五年、七年等三步。其中,2014-2016年要解决突出问题,明显见效;2014-2018年要基本解决问题,全面改观;2014-2020年要基本不出问题,实现质变。简介“五水共治五水共治”是推动浙江新一轮改是推动浙江新一轮改革发展的关键之策。五水共治是指革发展的关键之策。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、治污水、防洪水、排涝水、保供水、
2、抓节水这五项。这是一个大目标、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推动浙江新一轮改的大政方针,是推动浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水革发展的关键之策。浙江是著名水乡,水是生命之源、生产之要、生乡,水是生命之源、生产之要、生态之基。五水共治是一石多鸟的举态之基。五水共治是一石多鸟的举措,既扩投资又促转型,既优环境措,既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得酷爱水、珍惜水、节约水;人们懂得酷爱水、珍惜水、节约水;进行五水共治,是平安浙江建设的进行五水共治,是平安浙江建
3、设的题中之义,干脆关系平平稳定、关题中之义,干脆关系平平稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。河水等水流的污染问题。浙江因水而名、因水而兴、因水而浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓美。抓“五水共治五水共治”倒逼转型,是倒逼转型,是由客观发展规律、特定发展阶段、由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的确定的。水是生产之科学发展目的确定的。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,基,什么样的生产方式和产业结构,确定了什么样的水体水质,治水就确定了什么样的水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必
4、定融入于水净,治水就是土净,必定融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、浇灌天洗脸时要用、口渴时要喝、浇灌时要用,治水就是抓民生。可以说,时要用,治水就是抓民生。可以说,“五水共治五水共治”是一举多得的举措,是一举多得的举措,既扩投资又促转型,既优环境更惠既扩投资又促转型,既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展,民生。抓治水就是抓改革、抓发展,意义特殊重大,任务燃眉之急。意义特殊重大,任务燃眉之急。整治前感想以百姓感受最深的水污染为例,假如治理只看到污染物,以百姓感受最深的水污染为例,假如治理只看到污染物,就难以理解为什么水
5、会久治不清甚至越治越污。水污染就难以理解为什么水会久治不清甚至越治越污。水污染背后,是人的不良行为:企业主行为的不当造成了工业背后,是人的不良行为:企业主行为的不当造成了工业污染,农夫农业生产的不当造成了农业污染,居民生活污染,农夫农业生产的不当造成了农业污染,居民生活方式的不当造成了生活污染方式的不当造成了生活污染治水,治人是根本,假治水,治人是根本,假如没有对人的行为进行有效约束,污染是处理不完的。如没有对人的行为进行有效约束,污染是处理不完的。只有约束人的不良行为,才可以阻挡或削减污染的发生。只有约束人的不良行为,才可以阻挡或削减污染的发生。个人的排污行动,单方面地看似乎可以具体限制,但
6、放个人的排污行动,单方面地看似乎可以具体限制,但放到长时段、宏大历史背景中去视察,个人行为受到集体到长时段、宏大历史背景中去视察,个人行为受到集体行为的约束和影响。在集体排污行为这只看不见的手背行为的约束和影响。在集体排污行为这只看不见的手背后,是扭曲的文化价值观念使得五水共治问题显得尤为后,是扭曲的文化价值观念使得五水共治问题显得尤为突出。突出。那么我们该如何实践人人参与行动起来,争做人人参与行动起来,争做“五水共治五水共治”的践行者、推动者、宣扬者。的践行者、推动者、宣扬者。以主子翁的姿态,从我做起、从身边的小事做起,主动参与河道清理、以主子翁的姿态,从我做起、从身边的小事做起,主动参与河
7、道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动,主动投身植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动,主动投身“五水五水共治共治”生态实践基地建设、找寻生态实践基地建设、找寻“最美河流最美河流”、疼惜、疼惜“母亲河母亲河”等公等公益活动,建设我们的美丽家园。益活动,建设我们的美丽家园。要有要有“带头学雷锋、主动作表率带头学雷锋、主动作表率”的魄力和决心,组织党团员、少先的魄力和决心,组织党团员、少先队员和志愿者,带动身边家人和挚友,开展队员和志愿者,带动身边家人和挚友,开展“五水共治五水共治”志愿服务行志愿服务行动,激励、支持各类社会公益组织策划项目参与动,激励、支持各类社会公益组织策划
8、项目参与“五水共治五水共治”公益创公益创投、环保实践,共护秀美山川,共建美丽浙江。投、环保实践,共护秀美山川,共建美丽浙江。组织志愿者走进广场、公园、学校、社区,开展组织志愿者走进广场、公园、学校、社区,开展“五水共治五水共治”专题学专题学教和巡讲、民意征询监测等活动,扩大环保宣扬,传授节水窍门,提教和巡讲、民意征询监测等活动,扩大环保宣扬,传授节水窍门,提升市民节水护水意识,帮助居民养成节约用水、垃圾分类、不乱倒污升市民节水护水意识,帮助居民养成节约用水、垃圾分类、不乱倒污水、不侵占河道、不损坏治水设施等良好习惯。水、不侵占河道、不损坏治水设施等良好习惯。整治后五水共治,我们必需共同行动起来
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